幼兒園2022新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園出現(xiàn)發(fā)熱 等異常病癥師生員工應(yīng)急處置流程，為落實(shí)關(guān)于切實(shí)做好新 冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知要求，做好新冠疫情防控工 作，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，防止疫情在幼兒 園傳播和蔓延，保障廣大師幼身體健康和生命平安，維護(hù)幼 兒園的正常秩序和穩(wěn)定，結(jié)合中心幼兒園實(shí)際情況，特制定 本預(yù)案。一、工作原那么依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；各司其職, 防治結(jié)合；家園社攜手，群防群控。二、適用范圍本預(yù)案適用于本單位教職員工及家庭成員、幼兒及家庭 成員涉及感染新冠的預(yù)防與控制情況排查及宣傳教育等相 關(guān)工作；凡發(fā)現(xiàn)師生員工發(fā)熱、嘔吐、

2、腹瀉等病癥；凡發(fā)生 感染新型冠狀病毒疑似病例、無病癥*者、臨床診斷或確診病 例的應(yīng)急處置。三、組織機(jī)構(gòu)幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)、各相 關(guān)部門為成員的疫情預(yù)防和控制應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長(zhǎng)王笑梅全面負(fù)責(zé)指揮調(diào)配、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)、催促檢 查、穩(wěn)定全局，確保各項(xiàng)應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)、迅速有序、 準(zhǔn)確、及時(shí)。下設(shè)八個(gè)應(yīng)急處理行開工作組，分別承當(dāng)相應(yīng)職責(zé)，全 面負(fù)責(zé)疫情防控工作，設(shè)立應(yīng)急辦公室和應(yīng)急 :XX,確 保值班 24小時(shí)通訊通暢。XX為本園應(yīng)急信息報(bào)告員， 負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)報(bào)送信息。（一）應(yīng)急處置組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)中心幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案制定, 相關(guān)人員

3、的調(diào)配與工作統(tǒng)籌調(diào)度；協(xié)調(diào)、處理與上級(jí)部門的 對(duì)接；組織疫情處理工作。（二）教育宣傳組組長(zhǎng)：XX組員：各班主任職責(zé)：根據(jù)新冠疫情特點(diǎn)，制定相關(guān)宣傳教育計(jì)劃，對(duì) 廣大師幼及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防措施及防控知識(shí)，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人防病能力和主動(dòng)就醫(yī)意識(shí)。（三）后勤保障組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：統(tǒng)籌園內(nèi)防控經(jīng)費(fèi)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，負(fù)責(zé)防 疫物資的采購配備、儲(chǔ)存保管、發(fā)放統(tǒng)計(jì)等工作；協(xié)調(diào)車輛 調(diào)用，保證保證疫情處理用車隨用隨調(diào)。應(yīng)急救護(hù)組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：第一時(shí)間臨時(shí)觀察室隔離，根據(jù)情況送至轄區(qū)最 近的有隔離觀察條件的醫(yī)院就診，關(guān)注其身體狀況，保證通 訊設(shè)備暢通等工作。（五）平安保衛(wèi)

4、組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)防控工作期間的平安保障，嚴(yán)控外來人員的 審核登記制度。（六）輿情管控組組長(zhǎng)：XX成員：XX職責(zé)：加強(qiáng)幼兒園疫情輿論監(jiān)測(cè)，防止不實(shí)不良信息對(duì) 幼兒園的侵害，掌握網(wǎng)絡(luò)輿情主動(dòng)權(quán)，形成積極向上的主流 疫情輿論，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。（七）人員管控組組長(zhǎng)：XX組員：各班班主任、XX職 責(zé)：建立“一人一檔”健康管理臺(tái)賬，38類重點(diǎn)人 群情況、精準(zhǔn)掌握并持續(xù)跟蹤園所師幼教職員工及同住人健 康狀況和可疑接觸經(jīng)歷。（A）環(huán)境消殺組組長(zhǎng)：XX組員：XX職 責(zé)：做好個(gè)人防護(hù)（穿好防護(hù)服，戴好醫(yī)用外科口 罩，戴好一次性醫(yī)用手套），對(duì)病例所在班級(jí)、轉(zhuǎn)移經(jīng)過的 路線全部進(jìn)行消毒通風(fēng)，用10

5、00毫克/升的含氯消毒劑進(jìn)行 全面室內(nèi)噴灑消毒，封閉作用至少30分鐘，通風(fēng)至少30分 鐘，用清水對(duì)地面、課桌椅、門把手等部位進(jìn)行擦拭。對(duì)其 留觀的臨時(shí)觀察室進(jìn)行消毒通風(fēng)，用1000毫克/升的含氯 消毒劑對(duì)地面、桌椅、門把手等部位進(jìn)行擦拭消毒，用紫外 線消毒燈進(jìn)行空消毒，至少作用1小時(shí)。四、應(yīng)急處置當(dāng)教職工及幼兒出現(xiàn)體溫檢測(cè)異?；蜃愿胁贿m時(shí)，立即 啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，單位相關(guān)人員要在最短時(shí)間內(nèi)各就各位，在 有關(guān)部門的指導(dǎo)下，科學(xué)、規(guī)范、有條不紊地迅速開展工作。 確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療，并做好記錄。（一）自感不適或檢測(cè)異常的處置在園內(nèi)任何場(chǎng)所，自感不適（伴有咳嗽、乏力、嘔吐、 腹瀉等病癥）或

6、檢測(cè)發(fā)現(xiàn)師生員工體溫三37. 31,首遇的場(chǎng) 所相關(guān)工作人員或班主任第一時(shí)間報(bào)告園長(zhǎng)室（XX）及保健 員（XX）,同時(shí)，立即將異常幼兒佩戴醫(yī)用外科口罩（已佩 戴確實(shí)認(rèn)佩戴規(guī)范），第一時(shí)間將其與其他師幼兒隔離，帶 至臨時(shí)觀察室，并在旁陪護(hù)安撫。異常人員帶離后，同步對(duì)其接觸者進(jìn)行進(jìn)一步排查，確 定在場(chǎng)幼兒及教師名單（如果人員位置固定，也可以不用登 記），提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤 洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況。報(bào)送保健員，組 織各環(huán)節(jié)的隔離、消毒工作（對(duì)患兒所在班級(jí)與病兒接觸的 人進(jìn)行觀察、病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的消毒），沒有 接到排除信息前，保持班級(jí)為單位的生活狀

7、態(tài)，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人 員不得離園，不要與其他班級(jí)有接觸，幼兒園做好相關(guān)善后 工作。異常人員由定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排除新冠后，保持隔離 狀態(tài)的師生方可恢復(fù)正常的生活工作。教職工自感不適時(shí)處理方法同上。（二）臨時(shí)觀察室的處置在臨時(shí)留觀點(diǎn)，由保健員王海青對(duì)有異常病癥的人員再 次進(jìn)行體溫檢測(cè)（使用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋溫），并向教師 詢問幼兒情況（重點(diǎn)詢問有無中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅行史的或與以上 地區(qū)人員的接觸，近14天是否接觸確診病例、疑似病例、無病癥*者；近14天居住區(qū)是否因確診病例、疑似病例、 無病癥*者而被封閉隔離，具體按現(xiàn)下實(shí)際確定中高風(fēng)險(xiǎn) 區(qū)）。.如果確認(rèn)體溫三37. 3。，那么啟動(dòng)應(yīng)急處置；如有境外 或國(guó)內(nèi)重點(diǎn)疫

8、區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史的，應(yīng)立即啟 動(dòng)應(yīng)急處置并上報(bào)屬地有關(guān)部門。.如果體溫37. 3C,由，由保健員XX根據(jù)實(shí)際情況， 或定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正 常學(xué)習(xí)生活或啟動(dòng)應(yīng)急處置。.幼兒園設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)，臨時(shí)留觀點(diǎn)避開必經(jīng)通道， 相對(duì)遠(yuǎn)離師生集中活動(dòng)場(chǎng)所。如多人同時(shí)出現(xiàn)異常，應(yīng)各自 單獨(dú)留觀。臨時(shí)留觀點(diǎn)要配備水銀體溫計(jì)、一次性醫(yī)用外科 口罩、N95 口罩、一次性防護(hù)服、一次性醫(yī)用手套、一次性 護(hù)目鏡或防護(hù)面罩、速干手消毒劑、含氯消毒劑、消毒噴霧 器等物品，可供等待轉(zhuǎn)運(yùn)人員短暫休息的椅子或床等其他物 口 口口 O（三）轉(zhuǎn)運(yùn)與診治.啟動(dòng)應(yīng)急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，由幼

9、兒園組織 轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員至指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診治，同 時(shí)通知家長(zhǎng)。.如果所在縣（市、區(qū)）出現(xiàn)本土疫情的應(yīng)由120負(fù) 壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)，如果無本土疫情由幼兒園專車或乘坐私家車 運(yùn)送，班主任和患病人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)（二級(jí)防護(hù)，佩戴 N95 口罩、手套和工作服），轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。.定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠的，幼兒園及時(shí)將排除信息通知現(xiàn)場(chǎng)登記的師生員工，提醒其仍需做好個(gè)人防 護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。患病人員返幼兒園時(shí)，原那么上須由醫(yī)院提供 診斷證明，居家休養(yǎng)。每天兩次監(jiān)測(cè)體溫并填寫相關(guān)表格， 病癥消失（發(fā)熱患者病癥消失48小時(shí)后，嘔吐腹瀉患者癥 狀消失72小時(shí)后）、身體痊愈再返園，嚴(yán)禁帶病返園。返

10、園時(shí)攜帶家長(zhǎng)手寫版幼兒入園承諾保證書。.初篩呈陽的，幼兒園要立即啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。幼兒 園疫情報(bào)告人XX同時(shí)上報(bào)屬地教育行政部門（XX）、疾控機(jī) 構(gòu)（XX）,屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）（XX）,并告知患病人員 家長(zhǎng)（家屬）。（四）特殊突發(fā)情況應(yīng)急方法如在上學(xué)期間，發(fā)現(xiàn)有密接突發(fā)情況出現(xiàn)時(shí)，按新 冠聚集性疫情處置應(yīng)急演練方案其處理方式按2022年3 月7日中心幼兒園新冠疫情應(yīng)急處置全要素實(shí)景演練方案 要求執(zhí)行。（五）確診后處置與善后處理.上報(bào)。師生被診斷為確診、疑似新冠病例或無病癥* 者的，疫情報(bào)告人XX第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局（XX）、區(qū)疾控 機(jī)構(gòu)（XX）、屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）XX.流調(diào)。在區(qū)委新冠

11、疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織 下，區(qū)疾控中心第一時(shí)間進(jìn)園指導(dǎo)，應(yīng)急處置組協(xié)助，共同 開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人 員范圍。.消毒。后勤保障組、相關(guān)班級(jí)與部門，在疾控部門的 指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒工作。對(duì)病例所在班級(jí)或活動(dòng)范圍內(nèi)的 污染場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)確診、疑似病例、無病癥*者和密切 接觸人員的生活用品（文具、餐具、洗漱用品等）、隨身衣 物、排泄物、嘔吐物等進(jìn)行隨時(shí)消毒。.秩序維護(hù)。運(yùn)用聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，聯(lián)系派出所第一時(shí)間 到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序。.隔離。師幼員工經(jīng)正規(guī)醫(yī)院被診斷為確診、疑似新冠 病例、無病癥*者、密切接觸者的，按照疾控部門的指導(dǎo)和 要求采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。.心理輔導(dǎo)。教

12、育宣傳組及時(shí)了解患者、隔離觀察人員、 相關(guān)群體情況，園內(nèi)有資質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的教師積極對(duì)個(gè)體或群 體心理出現(xiàn)危機(jī)人員進(jìn)行干預(yù)，提供心理健康服務(wù)。.輿情管控。輿情管控組負(fù)責(zé)做好對(duì)外信息發(fā)布和輿情 應(yīng)對(duì)處置工作。對(duì)于出現(xiàn)的異常情況，做到家園積極溝通配 合，有針對(duì)性的進(jìn)行言論引導(dǎo)。五、工作要求.班級(jí)管理。在疫情防控期間，級(jí)局部管領(lǐng)導(dǎo)做好巡回 指導(dǎo)，各個(gè)班級(jí)加強(qiáng)管理，不組織跨班級(jí)的聚集性活動(dòng)，使 幼兒生活軌跡相對(duì)固定。.日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各部門、各班級(jí)對(duì)師生身體狀 況嚴(yán)格落實(shí)一日三報(bào)告、零報(bào)告；對(duì)于師生到園情況、行動(dòng) 軌跡、人員接觸實(shí)行日?qǐng)?bào)告等，做好缺勤、病假、早退記錄, 發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和幼兒及時(shí)追訪、登記。.應(yīng)急值守。