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1、第 第 頁關(guān)于教師節(jié)教師演講稿四篇范文關(guān)于老師節(jié)老師演講稿最新范文1 “老師是特地與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最徑直感受到他人感情的人。”作為老師的我們要分外珍惜和不斷積累這種開心、喜愛的真情實感,使它成為推動我們在道德上日益充盈起來、豐富起來、高尚起來的巨大能量。努力做一個新時期合格的幼兒老師,對人,對己,對社會都是有益的!如何做一名孩子喜愛的好老師文章:窗邊的小豆豆2022年08月雖然踏入幼教行業(yè)不是很久,但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了許多。 作為一個老師,一個幼兒園的老師,如何才能讓孩子們喜愛我,我認(rèn)為是最重要的。只有孩子喜愛我,才會喜愛我的課,才會喜愛和我溝通,和我一起做游戲。
2、那么我才能真正走進孩子的心里,成為他們心目中的一個好老師。剛上班時,每每聽到說,孩子最喜愛你們老師了,回去一貫都說你們很好,心中不免欣喜。但細細想來,孩子們喜愛的老師,到底應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢? 一、做個幽默的老師作為一名老師,特別是幼兒老師,假如我們每天繃著臉對待孩子,孩子會從心底對我們產(chǎn)生恐驚,不敢靠近我們、不敢和我們說話。更不要說喜愛我們,假如我們是一個幽默的老師,能放下老師的位置,和孩子歡樂在一起,常常說一些孩子喜愛的笑話、故事、生活話題,做一些孩子喜愛的小游戲,我想孩子 二、做個有愛的老師愛對我們并不生疏,孩子需要愛。在家有父母的愛,在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的愛有時候?qū)⒆觼碚f比父
3、母的愛更為重要,由于老師的愛里面包含著鼓舞,能給孩子樹立自信心,讓他們對自己充斥自信。每個孩子都是可愛的,沒有所謂的聰慧與笨,只要我們同等付出自己的愛,每一個孩子都是聰慧的,他們的起跑線是一樣,得到的愛也是一樣的,收獲的也將會一樣,都會成為大家喜愛的孩子。都說孩子小,什么都不懂,但其實孩子什么都懂。有些事情或許他不說,但是他會感覺到,也會用其他的方式表現(xiàn)出來。 一群孩子在我們四周,有時不免有喜愛和不喜愛的,但事實上,我們靜下心來去看每個孩子,都會發(fā)覺他們的可愛與靈氣,也會看到他們的聰慧和技能,每個孩子都不盡相同,予以每個孩子同等的關(guān)注,定能讓他們感受到老師對他們的喜歡,也就能獲得孩子們的喜歡。
4、三、做個會游戲的老師孩子究竟是孩子,他們不會像學(xué)校、中學(xué)或高中同學(xué)一樣,有很強的紀(jì)律性,知道怎樣去學(xué)習(xí),他們不喜愛味同嚼蠟的上課方式,他們喜愛在游戲中獲得樂趣和學(xué)習(xí)的欲望。假如我們一味的用古板的模式去給孩子上課,他們會產(chǎn)生一種逆反的心理,不但學(xué)不到東西,反而會厭學(xué)。相反,假如我們懂得怎樣去設(shè)計活動,讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí),收到意想不到的效果。老師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。 關(guān)于老師節(jié)老師演講稿最新范文2 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 在這里,我首先祝各位老師節(jié)日開心,身體健康!以及予以我個人關(guān)懷、援助、培育的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠篤的感恩和最誠心的祝愿!
5、 作為剛參與工作不久的的老師,今日能站在這里發(fā)言,表達我的心聲和對將來的向往,我深感榮幸,同時也很忐忑。由于實在不知道說些什么。談成果?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談閱歷?原來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太不足掛齒了。思來想去,唯恐只能說說心里點滴感受了。 作為土生土長的*人,我曾是這里的同學(xué),現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭,成為其中的一員,在這個非常的日子里,也借此機會向在座的我的老師們表達一句感謝,曾經(jīng)你們是我學(xué)習(xí)生涯中的恩師,如今你們是我工作過程中的榜樣。 因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高
6、士中心學(xué)校老師,應(yīng)當(dāng)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面僅把這兩年多的一點體會和認(rèn)識,做一下簡約的匯報。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指導(dǎo)。 依舊清晰的記得自己初出茅廬的迷茫,清晰的記得我第一次踏入微機房時內(nèi)心的感受,二十五臺電腦只有十二臺電腦可以進行正常的教學(xué),當(dāng)現(xiàn)狀和抱負(fù)產(chǎn)生差距時,難免會跌入心情的低谷,但是當(dāng)我開始帶孩子們走進機房上信息課時,面對這樣一個新型的學(xué)科,他們的求知欲和熱忱感動了我,心中的責(zé)任感不僅油然而生,“我只要修好一臺電腦,就可以讓三十個孩子有電腦可以上課?!?就是一比三十的這個比例關(guān)系劇烈的支持著我去想方法修理好這些有故障的電腦,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機房硬件設(shè)備上的一些支持,現(xiàn)在的機房每臺電
7、腦都在運轉(zhuǎn)著?;剡^頭來想想當(dāng)時的辛苦,我覺得特別的值得,正是一路走來的這些困難,歷練了現(xiàn)在的我,除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ),也磨練了我的意志,豐富我的教學(xué)閱歷。 同學(xué)課堂紀(jì)律不好,那就整隊進機房,同學(xué)水平參差不齊,那就實施分層教學(xué),同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠,那就創(chuàng)設(shè)情境,小組合作。 秉承著“培育信息愛好、樹立信息素養(yǎng)”的教學(xué)宗旨,為了豐富教學(xué)閱歷,踏實的上好每一節(jié)課,虛心向老老師請教。為了提升專業(yè)知識,只要是自己專業(yè)內(nèi)的事,即使不會,也學(xué)著多去嘗試。 教書才知育人難,回顧這兩年的教學(xué)之路,我感慨頗多;我曾有年輕迸發(fā)的激情,有初嘗甘霖的喜悅,也有過屢遭挫折的迷茫,更有過無休無止的思慮,其間過程,苦樂自
8、知。 是孩子們的熱忱給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓舞;是校領(lǐng)導(dǎo)的確定給了我能量;是家長們的信任給了我斗志,讓我勇猛地面對困難,去體會教育的真諦,感受工作所帶來的樂趣。 我深知自身還存在許多的不足之處,今后我會更加努力的向老老師學(xué)習(xí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更超卓的工作業(yè)績來回報學(xué)校,回報關(guān)懷我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師! 最末,我要誠心地祝愿各位老師身體健康,工作順當(dāng),闔家美滿! 感謝! 關(guān)于老師節(jié)老師演講稿最新范文3 “悄悄的深夜群星在耀眼,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明朗的燈光照射我心房,”小時候,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就
9、懂得的了其中的真諦,懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。 人們常說,同學(xué)是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑毜呐闹鳂I(yè);當(dāng)你還在睡夢中沉醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,他們還在送同學(xué)回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的說明,由于這是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,全部的同學(xué)都是他的孩子。他們懂得,同學(xué)是祖國的盼望,祖國的明天寄予在他們身上,這就是我們最可愛而又最
10、可敬的人。 有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了同學(xué),他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了同學(xué),他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,起初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜愛這個職業(yè),喜愛我的同學(xué),看到同學(xué)成長、進步是我最大的歡樂。多么樸實的話語,同學(xué)小小的進步是對他們最大的回報,由于他們深深的懂得:祖國的繁華,民族的昌盛,都在下一代這些同學(xué)身上,他們懂得同學(xué)就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧锨那牡母胖?靜謐的夜晚,當(dāng)人們都預(yù)備入睡時,他們又要為新一天備課了,間或熱一陣涼風(fēng)吹
11、來,心愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。 此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,全部的語言都化作最最真摯的祝愿。作為一名同學(xué),我想對全部的老師說,老師,您辛苦了,多留意您的身體。想對全部的同學(xué)說,閑暇的時候,?;匦?纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。 關(guān)于老師節(jié)老師演講稿最新范文4 心愛的老師們,心愛的同學(xué)們: 大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了第25個老師節(jié)。首先,請允許我向在座的全部老師致以節(jié)日的問候!對予以我個人關(guān)懷、無私援助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠篤的感謝和誠心的祝愿! 人生如夢。我這個年紀(jì)的老師,二十四年前的今日,我們大多數(shù)還是學(xué)校生,和老師一起,迎來了第一個老
12、師節(jié)。九月的金秋,空氣中充滿著對老師感恩的氣息,老師臉上美滿的笑容還映在腦海里;十四年前的今日,我們作為光榮的人民老師站在這里。經(jīng)過十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依舊有平和、堅決、飽滿的心站在這里! 在十多年的教學(xué)道路上,我們有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛楚,有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè),到把老師當(dāng)成一種抱負(fù)和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個過程中,我很歡樂,也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們能量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓舞,父母的信任給我們信心。讓我們勇猛地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)受了和孩子一起經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)厲,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱忱在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時尚和流
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