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1、對三歲孩子的教育方法有哪些對三歲孩子的教育方法有哪些3/3對三歲孩子的教育方法有哪些對三歲孩子的教育方法有哪些對三歲孩子的教育方法一、自由選擇:讓我自己做孩子不喜歡被父親母親或老師人為地規(guī)定,期望自己選擇不相同的事物和行動。這種自由選擇,使我們能看到他們心理的需要和傾向。只要有機遇,而且保證大人們不去干涉他們,他們總會選擇一些自己偏愛的東西,哪怕可是一把小尺子,他們也會玩得不亦樂乎。二、重復練習:專注力培養(yǎng)一個大體3歲的小女孩,在玩積木的時候,不停地把一些圓柱體放進不相同的容器中,爾后又把它們?nèi)〕鰜?。這些圓柱體大小不相同,正好能夠放進那些容器相應的孔里,就像用軟木塞遮住瓶子相同。所有過程看上去

2、緩慢而有節(jié)奏。出于好奇,素來在教室外觀察她的老師便數(shù)了數(shù)她這種重復的動作,結果是42遍。所幸的是,周圍都很沉寂,沒有人去打擾她,她每完成一個動作的時候,臉上總是不自覺地微笑。到最后她憂如累了,環(huán)顧了周圍后感覺像剛從夢中醒來似的。這個女孩這樣專注地屢次做一件事,致使于感覺不到有人在一邊看著她。這樣的情況在其他孩子身上也出現(xiàn)過,我們稱之為重復練習。每次完成那種體驗此后,他們就像完成某種重要的任務相同,臉上充滿了歡樂和快樂的表情。這個小女孩正處于注意力不能夠長遠的年齡,平時這個時期孩子的注意力會不停地從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事??墒牵⒆右坏┡龅轿麄兊氖挛?,就會忘我地投身其中,并一再地重復訓練,注意

3、力的集中程度十分驚人。孩子的手臟了,媽媽就要求他去洗干凈。此后發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)洗得很干凈了,但他還在不停地洗。到夜晚睡覺的時候,還去再洗一遍。過了幾天媽媽發(fā)現(xiàn),她的孩子現(xiàn)在會自覺地洗手了,孩子見人就會驕傲地伸出于凈的小手給他們看。其實孩子們的這種重復練習,正是其鍛煉和學習的需要。經(jīng)過屢次的訓練,他們的各種生活能力得以完滿,智力也因此獲得發(fā)展。只要一開始教得認真,甚至認真到每個細節(jié),那孩子們就會不停地重復這個練習。因為他在這個過程中獲得了我們難以想象的樂趣和滿足,這些動作根本無需大人強迫,他們自己會完成得很好。正是經(jīng)過這種看似毫沒心義的重復練習,孩子的能力才獲得了鍛煉和提高。而且在這一重復練習的過

4、程中,他們的注意力素來處于忘我的境地,這樣對孩子智力的培養(yǎng)也起到很大的作用。歲孩子教育重點二、情商方面質(zhì)量的培養(yǎng):每天抽一準時間和他聊天,讓他講講幼兒園的生活,爾后灌輸一些好的道德。也能夠經(jīng)過讀故事的方式灌輸,一個故事講完后用簡單的話總結這個故事所表現(xiàn)的那些好的質(zhì)量。不停重復,加強印象。獨立自主能力的培養(yǎng):讓他自己的事情自己做,供應機遇讓他決定一些事情,比方穿衣服給他兩件衣服,讓他自己選擇喜歡的;出去玩能夠讓他選擇玩的地方。平時他要自己做事情,盡量不要拒絕,若是要拒絕,需要告訴他原因,并對他的這種熱情恩賜必然。以賞識教育為主,多夸耀,多激勵。不要打孩子,那是最傷害孩子心靈的。不要講粗話,注意以身作則。當孩子兩三歲的時候,出現(xiàn)了最初的自我看法,開始出現(xiàn)“給我”、“我要”、“我會”、“我自己來”等自我獨立意向,若是這時幼兒的獨立活動要求獲得滿足和成人的支持,將開始建立自我必然感情,相反則簡單產(chǎn)生退縮行為。大多數(shù)活動,包括學習,對于幼兒來說都是新鮮而幽默的,那么厭學情緒是怎么產(chǎn)生的呢?這很可能是成人喜歡以“簡單的命令”使然,孩子簡單因此對勞動和學習產(chǎn)生對峙情緒或厭惡心理。獨立性是指一個人獨立解析和解決問題的能力,它是社會生計

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