關(guān)愛(ài)老人公益活動(dòng)方案

1、關(guān)愛(ài)老人公益活動(dòng)方案_關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)方案-婦女節(jié)】未成年人是社會(huì)上的保護(hù)對(duì)象，我們需要給他們關(guān)愛(ài)。面是相關(guān)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)方案【篇一】為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見（中發(fā)20048 號(hào)）和中 央文明委關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見 （文明委 20086 號(hào)）精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)， 經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展 關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)牽 手行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱牽手行動(dòng)）?，F(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：、工作目標(biāo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建 設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨，以弘揚(yáng)

2、志愿服務(wù)精神、保護(hù)和促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一 步加強(qiáng)新形勢(shì)下我省志愿者行動(dòng)品牌建設(shè)，推動(dòng)建立和完善 學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)體系。 牽手行動(dòng)著力針對(duì)未成年人在思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維 護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等各方面需求，整合社 會(huì)各類資源、工作載體和服務(wù)項(xiàng)目，廣泛開展形式多樣、內(nèi) 容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，為促進(jìn)未成年人健康成 長(zhǎng)營(yíng)造氛圍，做出貢獻(xiàn)。、行動(dòng)主題大手牽小手 愛(ài)心助成長(zhǎng)三、服務(wù)對(duì)象牽手行動(dòng)以 16 周歲以下未成年人為服務(wù)對(duì)象，重點(diǎn)關(guān)注在校的農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童。四、行動(dòng)內(nèi)容牽手行動(dòng)以學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)重點(diǎn)，圍繞加強(qiáng)

3、和改進(jìn)未成 年人思想道德建設(shè)開展宣講、提升、平安、關(guān)愛(ài)、監(jiān)查 助老志愿服務(wù)。主要內(nèi)容包括：（一）開展學(xué)黨史、知黨情、跟黨走志愿宣講行動(dòng)招募黨員干部，熱心未成年人教育工作、有責(zé)任心、有 能力、有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，年齡相對(duì)較輕、身體健康的五老 （老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范 ）成立未成年人 思想道德建設(shè)志愿者宣講團(tuán)。志愿者以 一帶一（1 名志愿者 帶 1 個(gè)班級(jí)或 1 個(gè)少先隊(duì)中隊(duì) ） 的方式，采取報(bào)告會(huì)、座談等 多種形式，定期到學(xué)校，開展以愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想 信念為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng)。利用黨的生日和重要節(jié)慶日， 廣泛開展學(xué)黨史、知黨情、跟黨走主題志愿宣講活動(dòng)，定期 對(duì)未成年人面對(duì)面

4、地闡述黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí) 期領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇奮斗、付出的巨大犧牲、做出的重大 貢獻(xiàn)和取得的光輝業(yè)績(jī)，引導(dǎo)和幫助廣大未成年人銘記歷 史，堅(jiān)定信仰，樹立理想。（二）開展未成年人技能提升志愿行動(dòng)與江都職教集團(tuán)聯(lián)系，招募大中專院校師生、民間藝術(shù) 家等有一定技能的專業(yè)人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，通過(guò)提供學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，幫助未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮 張綱中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮，定期或不定期地以組織公益性的興趣 小組、輔導(dǎo)班等形式，對(duì)未成年人提供曲藝、書畫、雕刻、 集郵、剪紙、手工編織、陶藝等多種形式的藝術(shù)技能特長(zhǎng)培 訓(xùn)。充分利用社區(qū)（村）青少年科學(xué)工作室，開展 小木工、 電子百拼、電腦機(jī)器人搭

5、建等科技小活動(dòng);開展環(huán)保、武術(shù) 閱讀、特奧項(xiàng)目等益智健體活動(dòng);深化做一個(gè)有道德的人主 題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從小事做起，培育文明習(xí)慣，踐 行道德規(guī)范;開展中華經(jīng)典誦讀讀書輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)未成年 人提升綜合素質(zhì)。通過(guò)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、愛(ài)心媽媽聯(lián)盟等形 式，組建優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)，定期舉辦各類專題經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)、公益講座、家庭教育咨詢服務(wù)或家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)，幫助 家長(zhǎng)提高家庭教育能力，優(yōu)化家庭教育未成年人的各項(xiàng)功 能，達(dá)到助人自助的服務(wù)目的。（三）開展健康成長(zhǎng)直通車志愿行動(dòng)招募具備生理、心理方面專長(zhǎng)的志愿者，建立未成年人 健康成長(zhǎng)指導(dǎo)員志愿服務(wù)隊(duì)伍，進(jìn)行義診咨詢、心理疏導(dǎo)和 法律援助，培育未成年人良好的健

6、康素質(zhì)和心理品質(zhì)，維護(hù) 未成年人的合法權(quán)益。要按照就近就便的原則，深入學(xué)校社 區(qū)鄉(xiāng)村，講授安全、衛(wèi)生、自護(hù)和健康、應(yīng)急避險(xiǎn)、禁毒防 艾、青春期心理健康等知識(shí)，教育未成年人拒絕誘惑、遠(yuǎn)離 危險(xiǎn)、防范侵害，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，幫助他 們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣 ;通過(guò)青少年服務(wù)臺(tái)、學(xué)校心理咨詢 室、傾聽未成年人的心聲，幫助未成年人及時(shí)解答成長(zhǎng)過(guò)程 中出現(xiàn)的問(wèn)題;招聘志愿者，成立律師志愿者團(tuán)，開展法律服 務(wù)和法律援助，辦理由法律援助中心指派的未成年人法律援 助案件，義務(wù)擔(dān)任中小學(xué)青少年維權(quán)法律顧問(wèn)，為未成年人 提供法律咨詢、建議、代理等綜合維權(quán)服務(wù)。推廣青少年事 務(wù)社工志愿者擔(dān)任未成年犯社會(huì)調(diào)查

7、員等做法，加強(qiáng)對(duì)社區(qū) 未成年人特別是閑散青少年的教育和服務(wù)。（四）開展愛(ài)心相伴，攜手成長(zhǎng)志愿行動(dòng)招募志愿者與農(nóng)民工子女、留守兒童、流浪兒童、殘疾 兒童、閑散青少年等未成年人群體結(jié)對(duì)，形成長(zhǎng)期固定的 一對(duì)一、多對(duì)一的幫扶關(guān)系，從他們的愿望和需求出發(fā)，開 展家政服務(wù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、社會(huì)體驗(yàn)、自護(hù)教育、 康復(fù)醫(yī)療、走訪慰問(wèn)、困難救助、安置和回歸社會(huì)、環(huán)境融 入和人際溝通訓(xùn)練等方面志愿服務(wù)。以愛(ài)心相伴，攜手成長(zhǎng) 為主題，深化關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留 守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)、萬(wàn)名機(jī)關(guān)黨員志愿者與留守兒童愛(ài)心 結(jié)對(duì)活動(dòng)、志愿媽媽、志愿阿姨巾幗志愿者服務(wù)團(tuán)、 志愿 助殘陽(yáng)光行動(dòng)等活動(dòng)，幫助解

8、決弱勢(shì)未成年人群體中存在的 親情失落、心理失衡、行為失控、學(xué)習(xí)失教、康復(fù)失救、安 全失保、監(jiān)護(hù)失助等突出問(wèn)題。通過(guò)志愿者聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)社會(huì)各 界支持開展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、 教學(xué)設(shè)備和殘疾人輔助器具等物資、資金捐助，幫助他們解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。（五）開展凈化社會(huì)文化環(huán)境監(jiān)查志愿行動(dòng)招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、五老網(wǎng)吧監(jiān)督 志愿者, 開展凈化社會(huì)文化環(huán)境志愿服務(wù)行動(dòng)，優(yōu)化未成年 人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊(duì)伍，加 強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)，引導(dǎo)未成年 人自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能

9、部 門，為招募的志愿監(jiān)督員配發(fā)專門證件，以志愿服務(wù)小分隊(duì) 或?qū)ｉT服務(wù)隊(duì)的形式，針對(duì)網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)、不健康的音像制 品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問(wèn)題、 以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強(qiáng)對(duì) 社會(huì)文化場(chǎng)所的監(jiān)查力度，隨時(shí)到各種禁止未成年人出入的 場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)舉報(bào)并協(xié)助公安、文 化、工商等部門對(duì)這些場(chǎng)所進(jìn)行查處。（六）開展童心輝映夕陽(yáng)紅志愿行動(dòng)樹立老年人愛(ài)心助成長(zhǎng)，未成年人愛(ài)心獻(xiàn)長(zhǎng)輩的理念， 通過(guò)組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實(shí)實(shí)在在 的服務(wù)，讓他們真切地感受到社會(huì)的溫暖和長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，從 而激發(fā)未成年人主動(dòng)參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作

10、為 未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí) 踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的 關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)打掃衛(wèi)生、文藝演出、定 期上門、親情溝通、心理?yè)嵛康茸鹄稀⒕蠢?、?ài)老志愿服務(wù)， 實(shí)現(xiàn)大手牽小手文明一起走老少真情互動(dòng)，提升未成年人的 思想道德境界。五、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)組織開展?fàn)渴中袆?dòng)的重要 意義，從加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的高度，充分發(fā)揮志愿服務(wù)的 有效動(dòng)員方式，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的思路、方 法和途徑。把牽手行動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建、未成年人思想道 德建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事，擺上重要日程，認(rèn)真研 究部署。研究制定具體活動(dòng)方案，精

11、心謀劃行動(dòng)項(xiàng)目和載體，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成整體合力。組建的志愿服務(wù)隊(duì)要普遍開展?fàn)渴中袆?dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。2、健全工作機(jī)制。把牽手行動(dòng)與完善未成年人工作聯(lián) 席會(huì)議制度結(jié)合起來(lái)，納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和未成年人思 想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系，積極探索與關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)農(nóng)民 工、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)的對(duì)接模式。學(xué)校將在校園網(wǎng)設(shè)專 題網(wǎng)頁(yè)，展示志愿者的感人事跡。適時(shí)召開專門會(huì)議，總結(jié) 推廣成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)、志愿者團(tuán)隊(duì) 和志愿者個(gè)人予以表彰，命名 關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)牽手 行動(dòng)示范基地，表彰關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)牽手行動(dòng)優(yōu)秀 志愿者。3、務(wù)求取得實(shí)效。按照項(xiàng)目化運(yùn)作方式，建立動(dòng)員招 募、

12、選拔培訓(xùn)、注冊(cè)管理、考核表彰等較為完善的項(xiàng)目操作 流程。同時(shí)，找準(zhǔn)未成年人思想道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題， 精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，把志愿者來(lái)源、服務(wù)內(nèi)容、 服務(wù)方式、服務(wù)對(duì)象、工作目標(biāo)具體化。按照志愿者團(tuán)隊(duì)+ 未成年人+接力的項(xiàng)目實(shí)施模式，組織志愿者團(tuán)隊(duì)與未成年 人建立結(jié)對(duì)關(guān)系，建立接力機(jī)制，形成長(zhǎng)期有效幫扶，增強(qiáng)牽手行動(dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目的持續(xù)性。為志愿輔導(dǎo)員、志愿督 導(dǎo)員、志愿專家指導(dǎo)員頒發(fā)聘書。要加強(qiáng)志愿服務(wù)基地、服 務(wù)站和聯(lián)絡(luò)站建設(shè)，推動(dòng)牽手行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，興起關(guān)愛(ài) 未成年人志愿服務(wù)的活動(dòng)熱潮。關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)方案【篇二】為深入貫徹落實(shí)黨的十六大、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成

13、年人思想道德建設(shè)若干意見、大連市 未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議和市委、市政府關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見精神，結(jié)合 我市未成年人的實(shí)際，充分體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)特殊未成年人的關(guān) 愛(ài)，推動(dòng)他們面向新世紀(jì)，形成以新知識(shí)、新科技、新技能 為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)熱潮，使他們學(xué)會(huì)在逆境中自立、自強(qiáng)， 市青教辦、文海文化藝術(shù)發(fā)展有限公司決定在暑期開展以關(guān) 愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員和貧困家庭未成年子女為主要對(duì)象的 同在 一片藍(lán)天下，情系特殊未成年人活動(dòng)，具體方案如下：、 活動(dòng)主題：同在一片藍(lán)天下，情系特殊未成年人、 活動(dòng)內(nèi)容：1、在社區(qū)、學(xué)校設(shè)立新文海圖書角（室）。由文海圖書城贊助，捐助外來(lái)務(wù)工人員和貧困家庭

14、未成 年子女較集中的社區(qū)和北三市部分貧困的青少年活動(dòng)陣地。 從市內(nèi)四區(qū)選取 8 個(gè)社區(qū)，設(shè)立新文海圖書角，北三市選取 2 個(gè)學(xué)校和 1 個(gè)青少年活動(dòng)陣地，設(shè)立 新文海圖書室。中山區(qū)：海軍廣場(chǎng)街道西崗區(qū)：日新街道廣和社區(qū) 北京街道黃河社區(qū)沙河口區(qū)：馬欄街道廣場(chǎng)社區(qū) 中山公園街道永順社區(qū)甘井子區(qū)：紅旗街道灣家社區(qū) 南關(guān)嶺街道姚紅社區(qū)瓦房店：老虎屯鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心莊 河：黑島鎮(zhèn)青少年活動(dòng)中心普蘭店：沙包鎮(zhèn)中心小學(xué)2、為特殊未成年人捐贈(zèng)工具書。在全市城鄉(xiāng)選出 100 名貧困學(xué)生，每人捐給價(jià)值 40 元 左右的工具書。市內(nèi)：50 名北三市：50 名3、舉辦新文海杯好書伴我成長(zhǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺Ｓ汕嘟剔k負(fù)責(zé)組

15、織。時(shí)間：8 月 8 日-9 月 30 日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng) 10 名、三等獎(jiǎng) 20 名、 紀(jì)念獎(jiǎng) 30 名，共計(jì) 65 名獲獎(jiǎng)人員。三、 具體安排：1、2004 年 8 月 8 日上午 8：30，在文海圖書城門前舉行簡(jiǎn)單慶典儀式，之后，在海軍廣場(chǎng)外來(lái)務(wù)工人員活動(dòng)中心舉行新文海圖書角掛牌儀式，同時(shí)，由各社區(qū)街道組織車輛 把捐贈(zèng)圖書運(yùn)回各個(gè)社區(qū)新文海圖書角。之后，安排車輛、 記者等到 ，舉行新文海圖書室掛牌儀式。其中活動(dòng)啟動(dòng)暨開業(yè)慶典儀式流程為：前奏：軍樂(lè)隊(duì)演奏主持人致開場(chǎng)白，介紹來(lái)賓。來(lái)賓名單：介紹本次活動(dòng)概況。主持人邀請(qǐng)大連文海文化藝術(shù)發(fā) 展有限公司總經(jīng)理 先生上臺(tái)介紹本次 活

16、動(dòng)概況。社區(qū)代表上臺(tái)領(lǐng)取捐贈(zèng)圖書 (8 個(gè)代表)，主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為社區(qū)代表頒書。8 個(gè)領(lǐng)導(dǎo)名單：學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取捐贈(zèng)圖書 (8 個(gè)代表)，主持人邀請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為學(xué)生代表頒書。(5)社區(qū)代表講話，主持人介紹由街道(社 區(qū))代表講話。社區(qū)代表姓名：(6)學(xué)生代表講話，主持人介紹由學(xué)校的 學(xué)生代表講話。學(xué)生姓名：市青教辦領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人介紹由大連市青少年教育 辦公室講話。市青教辦領(lǐng)導(dǎo)姓名：主持人宣布文海圖書城正式開業(yè)，邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái) 剪彩，(軍樂(lè)隊(duì)奏樂(lè))。剪彩嘉賓名單：剪彩完畢放禮炮，主持人宣布儀式結(jié)束。開業(yè)儀式結(jié)束后，組織車輛到中山區(qū)海軍廣場(chǎng)街道， 舉行新文海圖書角掛牌儀式。 (事先布置好圖書角，掛牌儀 式，公司經(jīng)理講話對(duì)小孩子提出希望，好好學(xué)習(xí)等。 )（11）到普蘭店沙包鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行 新文海圖書室掛牌 儀式。（事先布置好圖書室，掛牌儀式，為 50 個(gè)小學(xué)生發(fā)放 工具書，公司經(jīng)理講話對(duì)小孩子提出希望，好好學(xué)習(xí)等。）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置背景板，字幕：同在一片藍(lán)天下，情系特殊未成年人-新文海圖書角（室） 成立啟動(dòng)儀式主辦：大連市青少年教育辦公室