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文檔簡介

1、教育合同模板匯編8篇教育合同 篇1當事人雙方轉讓方:_ (機構名稱,以下簡稱為甲方)注冊地址:_ 法定代表人:_受讓方:_ (公司名字,以下簡稱為乙方)代表人:_鑒于第一條,甲方機構性質(zhì)_,注冊資本_(沒有的不填)主營業(yè)務_,甲方擁有機構100%的股權,全部資產(chǎn)均已足額支付,并合法擁有該機構全部、完整的權利。甲方愿意按照本合同約定的條件將其機構全部資產(chǎn)轉讓于乙方。第二條,甲乙雙方本著公平互惠,誠實信用的原則,就甲方向乙方轉讓企業(yè)/機構全部資產(chǎn)(以下簡稱為目標資產(chǎn))事宜,乙方同意受讓,經(jīng)協(xié)商一致,達成合同如下:合同正文第一條 先決條件1,下列條件一旦全部得以滿足,則本合同立即生效。 甲方向乙方提

2、交轉讓方機構的遞交第十五條規(guī)定的全部附件文件,資料。由多人合伙的或者控股的必須提供所有合伙人/股東共同簽署的同意整體轉讓協(xié)議書副本。 甲方財務帳目,及相關文件資料,內(nèi)部數(shù)據(jù)資源,渠道信息真實,清楚;轉讓前公司一切債權,債務均已合法有效剝離。2,上述先決條件于本合同簽署之日起_日內(nèi),尚未得到滿足,本合同將不發(fā)生法律約束力;除導致本合同不能生效的過錯方承擔締約損失人民幣 _萬元之外,本合同雙方均不承擔任何其它責任,本合同雙方亦不得憑本合同向?qū)Ψ剿髻r。第二條 轉讓之標的甲方同意將其持有的機構全部資產(chǎn)按照本合同的條款出讓給乙方;乙方同意按照本合同的條款,受讓甲方持有的全部資產(chǎn),乙方在受讓上述資產(chǎn)后,依

3、法享有_機構100%的權利。第三條 轉讓標的之價款,交付條款,債權債務處理1,現(xiàn)雙方議定資產(chǎn)整體出售價格為人民幣_元。其中包括固定資產(chǎn),資源以及到_年_月_日之前的房租款。乙方分兩期支付轉讓價款。自本合同簽訂之日起,乙方支付給甲方轉讓價款的50%,即人民幣_萬元,甲方完成所有變更登記,合同生效后,乙方支付給甲方剩余轉讓價款,即轉讓價款的50%,即人民幣_萬元。2,在本合同簽訂前所發(fā)生的一切債權債務:其中包括欠職工工資,社會統(tǒng)籌保險金及稅費,以及由于甲方前期經(jīng)營而后續(xù)發(fā)生的所有債務,均由甲方承擔,與乙方無關(包括在轉讓之前已報名的學生,轉讓后余下的課時,甲方必須支付余下教師授課課時費,利潤甲方自

4、行擁有支配權,其中教師基本工資則由乙方支付)。不在本次合同簽訂的轉讓資產(chǎn)以內(nèi),由甲方自行處理。如發(fā)生由此所引起的訴訟和糾紛,由甲方予以處理,一切債權債務處理完畢后進行登記變更手續(xù)。3,在本合同簽訂后,乙方支付的第一期款項到位后,甲方承諾在30日內(nèi)負責為乙方辦理各部門相關變更登記手續(xù)(包括房屋租賃合同),所需的工本費、手續(xù)費由乙方負擔。4,自本合同簽訂之日起至目標權屬變更登記完畢之日的過渡期內(nèi),甲方應妥善善意管理目標資產(chǎn),不得有任何有害于目標資產(chǎn)的行為。第四條 資產(chǎn)轉讓本合同生效后_日內(nèi),甲方應當完成下列辦理及移交各項:1,將_機構的管理權移交給乙方(包括全部工作人員更換為乙方委派之人員,或者乙

5、方同意接收的甲方原工作人員);2,積極協(xié)助、配合乙方依據(jù)相關法律、法規(guī),修訂、簽署本次全部資產(chǎn)轉讓所需的相關文件,共同辦理_ 機構有關工商行政管理機關變更登記手續(xù);房屋租賃合同變更手續(xù)(乙方可委托甲方代理簽訂房屋租賃合同,具體按照實際協(xié)商為準)3,將本合同第十五條約定之各項文書、資料交付乙方并將相關實物資產(chǎn)移交乙方;4,移交甲方能夠合法有效的_機構資產(chǎn)轉讓給乙方的所有文件。第五條 轉讓方之義務1,甲方須配合與協(xié)助乙方對 _機構的財務,整體資產(chǎn)進行的評價工作。2,甲方須及時簽署應由其簽署并提供的資產(chǎn)轉讓相關的所有需要上報審批相關文件。3,甲方將依本合同之規(guī)定,協(xié)同乙方辦理有關部門及工商變更登記,

6、房屋租賃變更等手續(xù)。第六條 受讓方之義務1,乙方須依據(jù)本合同第三條之規(guī)定及時向甲方支付資產(chǎn)之全部轉讓價款。2,乙方將按本合同之規(guī)定,負責督促甲方及時辦理資產(chǎn)轉讓之報批手續(xù)及工商變更登記,房屋租賃變更等手續(xù)。3,乙方應及時出具為完成轉讓而應由其簽署或出具的相關文件。第七條 陳述與保證1,轉讓方在此不可撤銷的陳述并保證 甲方自愿轉讓其所擁有的_機構的全部資產(chǎn)和資源。 并保證目標資產(chǎn)明細單上所列關于目標資產(chǎn)的質(zhì)量狀況、使用年限、性能狀況等情況真實。同時甲方必須協(xié)同乙方與房東進行見面交流,保證場地租賃年限不得低于_年,以保證乙方受讓后正常經(jīng)營運作。 甲方就此項交易,向乙方所作之一切陳述、說明或保證、承

7、諾及向乙方出示、移交之全部資料均真實、合法、有效,無任何虛構、偽造、隱瞞、遺漏等不實之處。 甲方在其所擁有的全部資產(chǎn)上沒有設立任何形式之擔保,轉讓的資產(chǎn)權屬無爭議、無抵押并無查封,并且甲方對該資產(chǎn)擁有完全的所有產(chǎn)權,亦不存在任何形式之法律瑕疵, 并保證乙方在受讓全部資產(chǎn)后不會遇到任何形式之權利障礙或面臨類似性質(zhì)障礙威脅。 甲方保證其就全部資產(chǎn),資源之背景及_機構之實際現(xiàn)狀已作了全面的真實的披露, 沒有隱瞞任何對乙方行使股權將產(chǎn)生實質(zhì)不利影響或潛在不利影響的任何內(nèi)容。 甲方擁有該機構本身的全部資產(chǎn)的全部合法權力訂立本協(xié)議并履行本協(xié)議,甲方簽署并履行本合同項下的權利和義務并沒有違反法律,法規(guī)之規(guī)定

8、,并不存在任何法律上的障礙或限制。 甲方簽署合同的代表已通過所有必要的程序被授權簽署本合同。 本合同生效后,將構成對甲方各股東或者合伙人合法、有效、有約束力的文件。2,受讓方在此不可撤銷的陳述并保證: 乙方自愿受讓甲方轉讓之全部資產(chǎn)及資源,乙方保證受讓目標資產(chǎn)的資金來源合法。 乙方擁有全部權力訂立本合同并履行本協(xié)議項下的權利和義務并沒有違反相關法律法規(guī)之規(guī)定,并不存在任何法律上的障礙或限制。 乙方保證受讓全部資產(chǎn)的意思表示真實,并有足夠的條件及能力履行本合同。 乙方簽署本合同的代表已通過所有必要的程序被授權簽署本合同。第八條 擔保條款,競業(yè)禁止與保密條款1,對于本合同項下甲方之義務和責任, 由

9、_承擔連帶責任之擔保。2,資產(chǎn)收購完成后,甲方一年內(nèi)不得再從事原來所從事的同類行業(yè)的經(jīng)營活動。否則應當向乙方支付違約金_萬元。3,對于在本次資產(chǎn)轉讓中甲乙雙方知悉的對方的一切商業(yè)文件、數(shù)據(jù)、資料等信息,雙方負有保密義務,除法律強制性規(guī)定外,不得向任何第三方透漏。否則視為違約。第九條 違約責任1,合同任何一方未按本合同之規(guī)定履行其義務,應按如下方式向有關當事人承擔違約責任。 任何一方違反本合同第六條之陳述與保證,因此給對方造成損失者,違約方向守約方支付違約金_萬元。 乙方未按本合同之規(guī)定及時向甲方支付轉讓價款的,按逾期付款金額承擔_(百分比)的違約金。2,上述規(guī)定并不影響守約者根據(jù)法律、法規(guī)或本

10、合同其它條款之規(guī)定, 就本條規(guī)定所不能補償之損失,請求損害賠償?shù)臋嗬?。第十條 適用法律及爭議之解決1,合同之訂立、生效、解釋、履行及爭議之解決等適用中華人民共和國合同法、中華人民共和國公司法 等法律法規(guī), 本合同之任何內(nèi)容如與法律、 法規(guī)沖突,則應以法律、法規(guī)的規(guī)定為準。2,任何與本合同有關或因本合同引起之爭議,合同各方均應首先通過協(xié)商友好解決,_日內(nèi)不能協(xié)商解決的,合同雙方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第十一條 協(xié)議修改,變更、補充本合同之修改,變更,補充均由雙方協(xié)商一致后,以書面形式進行,經(jīng)雙方正式簽署后生效。第十二條 特別約定除非為了遵循有關法律規(guī)定,有關本合同的存在、內(nèi)容、履行的

11、公開及公告,應事先獲得乙方的書面批準及同意。第十三條 合同之生效1,合同經(jīng)雙方合法簽署,報請各自的股東/合伙人批準通過,符合第一條規(guī)定后生效。2,本合同一式三份, 各方各執(zhí)一份, 第三份備存于_機構內(nèi); 副本若干份,供報批及備案等使用。第十四條 本合同未盡事宜,由各方另行訂立補充合同予以約定。第十五條 本合同之附件附件1,公司正在進行的業(yè)務報告書(本機構表現(xiàn)為已報名的學生所在簽訂合同之日起余下的課程及需要支付給教師的相應授課課時費)附件2,公司租房協(xié)議書附件3,公司其他有關權利轉讓協(xié)議書附件4,公司固定資產(chǎn)與設備(包括硬件與軟件),工作人員清單附件5,公司債權債務清單;附件6,公司其他有關文件

12、、資料,渠道信息。甲方(蓋章) : 乙方(蓋章) :法定代表人:_ 代表人:_年_月_教育合同 篇2合作機關:_大學(以下簡稱甲方)_(實習學校,以下簡稱乙方)本合作契約依據(jù)師資培育法及其施行細則之規(guī)定辦理。1.經(jīng)甲方審查合于教育實習資格的學生簡稱實習生,征得乙方同意在乙方的教育設施環(huán)境下,進行教學實習、導師(級務)實習、行政實習、研習活動。2.雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量,依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規(guī)定辦理。(另附)3.甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的咨詢、輔導,并盡可能提供其它協(xié)助。4.甲方若辦理研習活動及教師在職進修,乙方

13、教師得優(yōu)先報名參加。5.實習生于乙方教育實習期間,如有未按規(guī)定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等,經(jīng)規(guī)勸仍無法改善者,報請甲方同意,得終止實習,實習生不得異議。6.教育實習合作契約期間為_ 年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為_ 年,自_月_ 日起至翌年_日止,或自_月_日起至同年_月_日止。7.本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜,由甲乙雙方商議修訂之。甲方:_大學乙方:_校長:_校長:_ 年_ 月_日教育合同 篇3摘 要:課程教學模式對開放教育具有重大的理論意義和應用價值,合同法學教學模式對法學課程教學模式的構建具有示范效應,開放教育語境下的合同法學教學模式應是適應成人

14、學生多樣化需求,培養(yǎng)學生能力的多元化的教學模式。以理論解說為主線,親密分離立法和司關鍵詞:合同法學論文課程教學模式對開放教育具有重大的理論意義和應用價值,合同法學教學模式對法學課程教學模式的構建具有示范效應,開放教育語境下的合同法學教學模式應是適應成人學生多樣化需求,培養(yǎng)學生能力的多元化的教學模式。1 以理論解說為主線,親密分離立法和司法解釋的詳細規(guī)則大陸法系是法典化的法律體系,任何法學課程都具有其比擬固定和成熟的理論體系,即便是應用性很強的合同法學課程也不例外。從有關合同法學教材的內(nèi)容布置來看,普通都是依照一定的理論體系停止編排,其構造大同小異,因而,理解和了解合同法學的根本理論是正確了解和

15、適用我國合同法相關法律條文的前提和根底。正由于如此,在合同法學的教學過程中,讓學生對該門課程的根本理論體系有一個比擬明晰的理解是深化學習本課程內(nèi)容的重要前提。鑒于此,分離合同法學的根本理論體系,并自創(chuàng)各版本教科書的編排次第,在合同法學教學的第一次授課中,我會明晰的將本課程的解說體系告知學生,并對其中的重點內(nèi)容、主要內(nèi)容作出扼要闡明,讓學生對本課程將要學習的內(nèi)容有一個最根本的宏觀理解。合同法學作為民法學的分支,既是一門具有豐厚理論的學科,也是一門應用性很強的法學課程,因而讓學生理解和控制合同法學的理論體系無疑是重要的,但更為重要的是,要經(jīng)過對根本理論體系的理解和學習,使學生可以控制我國合同法及相

16、關司法解釋所規(guī)則的內(nèi)容并可以運用這些法律規(guī)則去處理理論中的問題。這就請求,在講授和學習過程中,必需將合同法理論和法律以及司法解釋的規(guī)則親密分離起來。我國合同法和司法解釋的條文加起來曾經(jīng)有600多條,在合同法學的教學過程中還要觸及民法通則、擔保法、物權法等民事法律以及相關司法解釋的規(guī)則,如何在有限的時間內(nèi)讓學生控制這些標準的詳細內(nèi)容呢逐條解說肯定是不理想的,不只教學時間上不允許,也容易使學消費生疲倦感,這就請求在授課過程中,先從理論上將某一概念和制度論述明晰,然后分狀況作出不同的處置:關于很重要的、了解上存在難度的、司法考試中經(jīng)常用到的條文,就將相關法律規(guī)則的條文展現(xiàn)出來(有了多媒體這一現(xiàn)代教學

17、手腕之后,這是很容易做到的),在條文展現(xiàn)的過程中,指出條文的重點內(nèi)容、關鍵所在、考點所在等,讓學生在課下溫習的時分再認真地閱讀并加深了解;而關于比擬容易了解的條文,直接通知學生該法律規(guī)則的條文數(shù),附記在筆記上,溫習的時分一同看就能夠了。另外,關于一些最根本的經(jīng)常適用的條文,在授課過程中能夠經(jīng)過屢次的展現(xiàn)和提示,讓學生了解其含義的多重性和適用范疇的多樣性。例如,我國合同法第61條規(guī)則:“合同生效后,當事人就質(zhì)量、價款或者報酬、實行地點等內(nèi)容沒有商定或者商定不明白的,能夠補充協(xié)議;不能達成補充協(xié)議的,依照合同有關條款或者買賣習氣肯定。”該條規(guī)則在我國合同法的后續(xù)條文里屢次被提到,而且這一條文在司法

18、考試和其他各類相關考試中也很容易設計題型,因而,針對該條文,我不只會在總論局部的講授中將該條文展現(xiàn)給學生并加以解說,在分論局部遇到相關的問題時,我也會屢次對該條文加以提示,普通來說,經(jīng)過這樣的屢次提示,學完本課程后,大局部學生都能記住這一條的內(nèi)容并分明了解其含義和適用情形。2 經(jīng)常關注法治新聞,經(jīng)過案例使學生加深對制度和法規(guī)的了解在國外,有些國度在大學階段并不開設法學專業(yè),而是針對大學畢業(yè)后的學生才開設法學專業(yè),實踐上相當于我國如今學歷教育中的研討生階段,這是為什么呢由于比起其他學科,學習和了解法學學問需求愈加堅實的根底學問和愈加豐厚的生活經(jīng)歷。那么關于目前我國的法學本科學生來說,他們都是剛剛

19、高中畢業(yè)就踏入法學殿堂的青少年,其學問根底和生活經(jīng)歷都相對單薄,如何可以讓其很好的了解深入以至晦澀的法學專業(yè)學問呢固然理論解說可以處理大局部比擬粗淺的法學理論問題,但是關于比擬復雜的、在以前的生活中又沒有遇到或者考慮過的制度理論和法律規(guī)則,如何使學生真正了解就需求依據(jù)不同狀況內(nèi)容設計相應的教學辦法了。在合同法學的教學內(nèi)容中,普通以雙方當事人訂立合同的狀況為常態(tài),這也是同窗們在日常生活中常常能夠體驗的合同類型和方式,但是,無論是合同法學的總論局部還是分論局部都有一些制度是觸及三方當事人的,例如關于合同的保全、好心第三人制度、買賣不破租賃制度以及融資租賃合同等。相關于觸及雙方當事人的理論和制度而言

20、,這些理論和制度屬于例外和特殊的情形,無論從理論根底還是從制度設計來說都是比擬復雜和難懂的。如何讓初學者可以了解這些內(nèi)容呢案例在這里就能夠發(fā)揮一個深化淺出的作用。在解說深奧的理論之前,設計一個恰當?shù)陌咐?經(jīng)過案例將當事人的身份和位置都固定下來,然后再分離案情來解釋概念,弄懂概念之后,分離案例中提醒的問題,逐漸的對制度的內(nèi)容停止闡釋,最后再應用制度的內(nèi)容對案例中提醒的問題加以處理。有了這樣的案例相配合,復雜的制度變得相對直觀,學生了解起來就容易多了。曾經(jīng)有學生問我:“教師,能通知我你課堂上用的案例是從哪里買的嗎”我說:“合同法學的案例教材有很多,哪里都能夠買到案例教材,而且網(wǎng)上也有很多案例啊!”

21、該學生通知我說:“我需求的是教師講的這類與所講內(nèi)容十分適宜和配套的案例?!蹦俏沂沁€無法告知他能否有這樣的案例教材,由于一個好的案例并不是照搬照抄可以做到的,常常需求查閱、閱讀大量的相關案例,還要分離時勢和新聞,然后再停止編排和設計。固然擔任合同法學的教學工作已近10年,但在每年開學之前我都要對教案停止整理和修正,而更新和完善案例是其中最重要的工作。要進步教學質(zhì)量,進步學生了解的深度和精確度,不只要時辰關注理論和立法意向,及時修正教案的理論局部,同時在案例設計上也要與時俱進,并不時加以完善。要做到這些,就必需時時關注立法進程、法治新聞和各種時勢,把握本學科和整個社會的理想動態(tài),因而每天盡可能多的

22、見地治類電視節(jié)目和各種新聞節(jié)目既是我的業(yè)余消遣,更是我的職業(yè)所需。當然,關于一些闡釋亙古不變的根本原理的案例,能夠采用經(jīng)典的、有代表性的案例,并不需求時時更新。3 深化淺出抓要點,長篇大論作總結在最初幾年的教學中,經(jīng)過考試、發(fā)問和閱卷,我發(fā)現(xiàn)的確有一局部學生并沒有控制最根本和最重要的內(nèi)容,有一局部學生對課程各章節(jié)的內(nèi)容不能正確界定,將不同的制度內(nèi)容混雜在一同,招致根本問題答案錯誤,案例剖析切題千里,使我很有挫敗感。經(jīng)過不時的探究和深化的考慮,我找到了一種辦法:在每一章的內(nèi)容解說完成之后,對該章的內(nèi)容停止小結,經(jīng)過順口溜的方式將每一章的.主要內(nèi)容和根本內(nèi)容串聯(lián)起來,將最根本的內(nèi)容經(jīng)過簡單的言語組

23、合在一同。這樣,不只每個章節(jié)的內(nèi)容得到了明白,最根本的制度內(nèi)容也了如指掌,學生都很愿意將其抄錄下來加以閱讀和記憶。順口溜的方式不只起到了總結和提升的作用,也大大進步了學生的學習興味。多年來不時有曾經(jīng)畢業(yè)的學生來通知我,說順口溜協(xié)助他們在司法考試的合同法局部獲得了好的成果,也不時有學生來問我,順口溜是從哪個網(wǎng)站下載的,我只能通知他,這是我本人的智力成果。固然編寫順口溜要停止深化的考慮,需求破費很多的時間,還要隨著教學內(nèi)容的修正停止相應的變化,但是在這個過程中也加深了我對課程內(nèi)容的了解,經(jīng)過了解的加深,我編寫的順口溜也越來越順口,越來越成熟,越來越遭到學生的歡送。以合同法第三章的內(nèi)容為例,關于合同

24、的效能,有效能未定合同、可撤銷的合同以及無效的合同等類型,每一品種型又有四種或者五種詳細的情形,而這些情形不只是教學的重點內(nèi)容,也是每年司法考試必考的內(nèi)容,所以是學生必需控制的內(nèi)容,但是這三大類型的合同加起來共有以下十四種詳細情形,學生在學習時很容易形成混雜:教育合同 篇4一、_培訓學校聘請_籍_(外文姓名)_(中文姓名)先生/女士/小姐為_語教師,雙方本著友好合作精神,自愿簽訂本合同并保證認真履行合同中約定的各項義務。二、合同期自_年_月_日起_年_月_日止。三、受聘方的工作任務(另附件1)四、受聘方的薪金按小時計,全部以人民幣支付。五、社會保險和福利:1.聘方向受聘方提供意外保險。(另附2

25、)2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_至_的來回機票(金額不超過人民幣_元整)或教師憑機票報銷_元人民幣。六、聘方的義務:1.向受聘方介紹中國有關法律、法規(guī)和聘方有關工作制度以及有關外國專家的管理規(guī)定。2.對受聘方提供必要的工作條件。3.對受聘方的工作進行指導、檢查和評估。4.按時支付受聘方的報酬。七、受聘方的義務:1.遵守中國的法律、法規(guī),不干預中國的內(nèi)部事務。2.遵守聘方的工作制度和有關外國專家的管理規(guī)定,接受聘方的工作安排、業(yè)務指導、檢查和評估。未經(jīng)聘方同意,不得兼任與聘方無關的其他勞務。3.按期完成工作任務,保證工作質(zhì)量。4.遵守中國的宗教政策,不從事與專家身份不符的活動。5.遵守中

26、國人民的道德規(guī)范和風俗習慣。八、合同的變更、解除和終止:1.雙方應信守合同,未經(jīng)雙方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。2.經(jīng)當事人雙方協(xié)商同意后,可以變更、解除和終止合同。在未達成一致意見前,仍應當嚴格履行合同。3.聘放在下述條件下,有權以書面形式通知受聘方解除合同:a、受聘方不履行合同或者履行合同義務不符合約定條件,經(jīng)聘方指出后,仍不改正的。b、根據(jù)醫(yī)生診斷,受聘放在病假連續(xù)30天不能恢復正常工作的。4.受聘方在下述條件下,有權以書面形式通知聘方解除合同:a、聘方未經(jīng)合同約定提供受聘方必要的工作條件。b、聘方未按時支付受聘方報酬。九、本合同自雙方簽之日起生效,合同期滿后即自行失

27、效。當事人以方要求簽訂新合同,必須在本合同期滿90天前向另一方提出,經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。受聘方合同期滿后,在華逗留期間的一切費用自理。十、仲裁:當事人雙方發(fā)生糾紛時,盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效,可向國家外國專家局設立的外國文教專案局申請仲裁。本合同于_年_月_日在_簽訂,一式兩份,每份都用中文和_文寫成,雙方各執(zhí)一份,兩種文本同時有效。聘方(簽章)_受聘方(簽章)_人社部關于延遲退休教育機構勞動合同范本教育機構合同(2)范本(一)甲方(用人單位)名稱:地址:法定代表人(主要負責人):乙方(勞動者)姓名:性別:年齡:現(xiàn)住址:身份證號碼:根據(jù)中華人民共和國勞動法有關規(guī)定,

28、甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本勞動合同。第一條合同期限本合同期從年月日起至年月日止,期限為年。其中試用期從年月日起至年月日止,共個月。第二條工作任務乙方愿意接受并完成下列工作任務:在_崗位。第三條勞動保護和勞動條件甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)崗位的需要,按照國家勞動安全衛(wèi)生的有關規(guī)定配備必要的安全防護設施。第四條勞動紀律甲方應根據(jù)國家規(guī)定制定各項規(guī)章、制度,具體內(nèi)容:乙方在合同期內(nèi)須嚴格遵守各項紀律,服從甲方管理,積極做好工作。第五條工作時間與勞動報酬1.乙方每月工作天,每天實行小時工作制。如雙方同意延長工作時間,按加點給予報酬,加點費為每小時元。2.合同期限,職工工資待遇(甲方支付乙方工資、資金的

29、數(shù)量,支付時間和方式等)按下列約定辦理:(1);(2);(3);(4);第六條社會保險福利待遇1.乙方非因工負傷、患病住院治療,以及死亡的待遇,參照國家有關規(guī)定,協(xié)商約定如下:月的醫(yī)療期。醫(yī)療期滿尚未治(1)乙方非因工負傷、患病的,甲方應給予賠償。(2)醫(yī)療期內(nèi)的醫(yī)療費由甲方負責%,乙方負擔%,病假工資為元。(3)醫(yī)療期滿后因不能從事原工作被解除勞動合同的,甲方應發(fā)給乙方相當于本人實得工資3至6個月的醫(yī)療補助費。2.乙方因工負傷、致殘、死亡的待遇,參照國家有關規(guī)定,協(xié)商約定如下:(1)醫(yī)療期為月(年),期滿未治愈的延長月。(2)乙方的醫(yī)療費全部由甲方負擔。病假工資為全薪。(3)因工負傷致殘的,

30、甲方應。3.在合同期內(nèi),乙方符合條件的,享受探親假天,婚假天,喪假天,女工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的待遇,按國務院女職工勞動保護規(guī)定及有關文件執(zhí)行。4.甲方因本合同第七條第2款第(2)項規(guī)定和第4款規(guī)定的情況解除勞動合同時,應按工作每滿1年(滿半年不滿1年按1年計算)發(fā)給乙方實得工資1個月的生活補助費。第七條合同的變更、解除、終止和續(xù)訂1.在下列情況下,甲乙雙方可以變更本合同的相關內(nèi)容:(1)甲方因轉產(chǎn),調(diào)整生產(chǎn)任務或情況變化,經(jīng)與乙方協(xié)商一致的;(2)甲乙雙方協(xié)商一致事項,且不損害國家、集體和他人利益的;(3)本合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策已修改的;(4)由于不可抗力致使本合同無法安

31、全履行的;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況。2.下列情況,甲方可以解除勞動合同:(1)乙方在試用期內(nèi)經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合錄用條件的;(2)乙方患病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作;3.下列情況,甲方不得解除勞動合同:(1)合同期未滿,又不符合本條第2款規(guī)定的;(2)乙方患有職業(yè)病或因工負傷并經(jīng)醫(yī)務勞動鑒定委員會確認;(3)乙方患病或因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(4)女職工在孕期、產(chǎn)假、哺乳期間的。4.下列情況,乙方可以解除勞動合同:(1)甲方違反國家規(guī)定,無安全防護設施,勞動安全、衛(wèi)生條件惡劣,嚴重危害職工身體健康的;(2)甲方無力或不按照勞動合同規(guī)定支付乙方勞動報酬

32、的;(3)甲方不履行勞動合同,或者違反國家法規(guī)、政策,侵害職工權益的。5.乙方被開除、勞動教養(yǎng),以及受刑事處分的,勞動合同自行解除。6.任何一方解除合同,必須提前通知對方。由于本條第2款第(3)項解除勞動合同,以及在試用期內(nèi)解除勞動合同的,不需要提前通知對方。7.合同期滿后應即終止執(zhí)行。甲方因生產(chǎn)工作需要,在征得乙方同意的條件下,雙方可以續(xù)訂勞動合同。如不終止執(zhí)行,又不履行續(xù)訂合同手續(xù),則本合同視為續(xù)訂同一合同期限。第八條雙方認為需要約定的事項1.甲方應為乙方提供住房問題。2.甲方應為乙方解決伙食問題。情況下,甲方可以解除3.因生產(chǎn)、經(jīng)營條件發(fā)生變化而富余職工時,以及勞動合同。4.在乙方休假期

33、間,以及情況下,甲方不得解除勞動合同。5.除國家規(guī)定以外,在情況下,乙方可以解除勞動合同。6.在下列情況下,甲方可以在不變更合同的條件下,安排乙方從事本合同規(guī)定以外的工作:(1)合同期內(nèi)發(fā)生事故或自然災害,需要搶修或救災;(2)合同期內(nèi)因工作需要而進行的臨時調(diào)動,期限為月;(3)合同期內(nèi)發(fā)生不超過個月的短期停工。7.其他約定事項。第九條違約責任任何一方違反合同規(guī)定,給對方造成經(jīng)濟損失的,應當根據(jù)后果和責任大小,支付違約金元;賠償金元至元。第十條勞動爭議處理勞動爭議發(fā)生后,當事人可以向當?shù)貏趧訝幾h調(diào)解,調(diào)解不成,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,

34、對仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。第十一條本合同未盡事宜或條款與法律、法規(guī)、規(guī)章制度有抵觸的,按國家現(xiàn)行的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策執(zhí)行。第十二條本合同自簽訂之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各持一份。涂改、未經(jīng)合法授權代簽無效。甲方:(蓋章)乙方:(簽章)法定代表人:(主要負責人、委托代理人)(簽章):合同簽訂日期:年月日教育合同 篇5甲方:法人代表:聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:乙方:身份證號碼:手機號:根據(jù)乙方個人需要,由乙方書面申請,經(jīng)甲方審批同意,就乙方參加_高校組織的學歷提升的教育學習,雙方簽訂如下協(xié)議:1、乙方參加繼續(xù)教育時間從_年_月_日到_年_月_日。乙方在不影響工作的前提下,經(jīng)乙方分

35、管領導審批同意后,每月可獲得不超過_天的學習假,每年可獲得不超過_天的學習假,以上假期包含年假天數(shù),且需先扣除乙方年假;2、自雙方簽訂協(xié)議之日起,乙方需為甲方服務期從_年_月_日到_年_月_日;3、如乙方和甲方所簽勞動合同服務期限與本協(xié)議沖突,甲方將視公司實際情況及乙方工作表現(xiàn)決定是否將勞動合同的服務期限順延;對于培訓期間的待遇要明確,包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意:在培訓協(xié)議中寫明培訓費包括什么費用,不包括什么費用,以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假,如有規(guī)定要寫明。4、在乙方服務期內(nèi),甲方根據(jù)勞動法的規(guī)定,

36、為乙方提供勞動場所和有關待遇;5、乙方為甲方工作,遵守甲方各項規(guī)章制度,并達到崗位工作要求。否則,甲方有權提出提前終止本協(xié)議;6、乙方無故中斷學習或未取得相應的結業(yè)證書,乙方在培訓開始后未完成本協(xié)議規(guī)定的服務年限,乙方所獲得的學習假(扣除年假)均按當年月平均工資的事假計算;7、本協(xié)議未涉及的有關勞務問題,均按甲乙雙方簽訂的勞動合同規(guī)定辦理;8、本協(xié)議與甲乙雙方簽訂的其他培訓合同年限分別計算;9、違約條款:乙方參加乙方申請并且甲方同意參加的培訓后,凡乙方不能按甲方規(guī)定的勞動合同期限為甲方服務,提前離職的,需向甲方支付提前解約的賠償金,并承擔甲方支付給乙方培訓期間一定比例的培訓費用及參訓期間的差旅

37、費用,所承擔培訓費用具體為:培訓費用標準*_%/約定服務月數(shù)*不足服務月數(shù);10、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效。甲方:代表:日期:_年_月_日。乙方:日期:_年_月_日。教育合同 篇6甲方:_乙方:_實行計劃生育是我國的一項基本國策。根據(jù)_省計劃生育條例、_省流動人口計劃生育管理實施辦法、_的有關規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、甲方的義務1每年三次組織未婚青年進行計劃生育國策教育,發(fā)給國策教育證;2及時協(xié)助乙方辦理結婚登記手續(xù);3組織乙方婚前健康檢查,提供新婚知識、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等咨詢服務;4建立計劃生育協(xié)會會員聯(lián)系戶制度,定期訪視;5對自覺晚婚

38、晚育的青年,給予精神或物質(zhì)獎勵。二、乙方的義務1按時參加每年三次的未婚青年計劃生育國策教育;2依法登記結婚,不早婚早育;3婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流產(chǎn)的,參加一年三次孕環(huán)情檢查;4自愿接受段領導、干部和計劃生育協(xié)會會員的訪視。三、違約責任1甲方不認真履行計劃生育國策教育、監(jiān)督職責,具下列行為之一的,必須向乙方支付違約金_元 。(1)因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加國策教育的;(2)因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加國策教育的;2乙方不履行合同規(guī)定義務,具有下列行為之一的,必須向甲方支付違約金,但保證人愿意為乙方作保承擔承擔連帶責任。(1)不按規(guī)定的時間參加國策教育的

39、,逾期一次支付違約金_元;(2)未婚先孕采取補救措施,每發(fā)現(xiàn)一次支付違約_元,并強制落實補救措施。(3)如有非法同居行為,又不按規(guī)定的時間參加孕環(huán)檢,逾期一天支付違約金_元。3乙方未達晚婚年齡交納保證金_元整,直至晚婚年齡批準生育,甲方全數(shù)退還保證金。四、其它事項1本合同經(jīng)甲、乙雙方簽署生效,送公證部門公證。如一方違約后不支付違約金,另一方經(jīng)公證部門出具強制執(zhí)行公證書后,直接向人民法院申請強制執(zhí)行,也可以通過督促程序或訴訟程序追究違約責任。2甲方收取的違約金應納入計劃外生育費管理。3本合同未盡事宜,按_省計劃生育條例及有關法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。4本合同一式肆份,甲乙雙方、公證處各執(zhí)一份。甲方(

40、公章):_ 乙方(簽):_代表人(簽):_年_月_日 _年_月_日教育合同 篇7甲方(用人單位):辦公地址:法定代表人:乙方:住址:身份證號碼:甲乙雙方在平等自愿的基礎上,按照中華人民共和國勞動合同法等法律規(guī)定,就甲方招用乙方一事,經(jīng)協(xié)商一致達成本合同,供雙方遵照執(zhí)行:第一條、勞動合同期限:1、本勞動合同為有固定期限勞動合同: 年 月 日至 年 月 日2、本合同包含 2個月的試用期(自 年 月 日至 年 月 日)第二條、工作地點:第三條、工作內(nèi)容:1、乙方同意擔任 職務,乙方具體工作內(nèi)容按照甲方的崗位職責要求執(zhí)行。2、若因乙方不勝任該工作,甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇

41、;如乙方不同意調(diào)整,甲方可以提前30日通知乙方解除勞動合同,經(jīng)濟補償金按照國家規(guī)定發(fā)放。3、在工作過程中,因乙方存在嚴重過失或者故意造成甲方損失的,甲方有權向乙方追償。第四條、工作時間和休息休假:1、工作時間:標準工時制,甲方保證乙方每天工作不超過8小時,每周工作不超過40小時。具體工作時間由甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要安排,乙方應當服從。2、休息休假:甲方按照國家的規(guī)定安排乙方休息休假。第五條、勞動報酬:1、乙方月工資標準為人民幣 元,其中試用期內(nèi)工資為人民幣 元;2、因生產(chǎn)經(jīng)營需要,甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日或者法定休假日工作的,甲方按國家規(guī)定的標準發(fā)放加班費。3、甲方保證按月發(fā)放工資,

42、具體發(fā)放日期為 .第六條、社會保險:1、甲方按照國家的規(guī)定為乙方辦理各項社會保險,繳納社會保險費;2、依法應由乙方個人負擔的社會保險費,甲方從乙方應得工資中扣繳,乙方不得有異議。第七條、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護:甲方為乙方提供勞動所必需的工具和場所,以及其他勞動條件;保證工作場所的符合國家規(guī)定的安全生產(chǎn)條件,并依法采取安全防范措施,預防職業(yè)病。第八條、甲方依法制定和完善各項規(guī)章制度,乙方應當嚴格遵守。第九條、乙方應當保守工作期間知悉甲方的各種商業(yè)秘密、知識產(chǎn)權、公司機密等任何不宜對外公開的事項,否則造成甲方損失的,應當承擔賠償責任。第十條、乙方承諾在簽訂本協(xié)議時,未與其他任何單位保持勞

43、動關系或者簽訂競業(yè)限制協(xié)議。否則,給其他單位造成損失的,由乙方單獨承擔責任,與甲方無關。第十一條、勞動合同解除或終止:1、若乙方需解除勞動合同書,應當提前30日以書面的形式通知甲方,書面通知以送達甲方 (具體部門、職務)為準;2、有關解除或終止勞動合同的事項,按照勞動合同法等法律、法規(guī)有關規(guī)定執(zhí)行。3、在解除或者終止勞動合同時,乙方應當將正在負責的工作事項以及甲方交付乙方使用的財物與甲方指定的工作人員進行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的,由乙方賠償。4、因解除或者終止勞動合同,乙方依法應獲得經(jīng)濟補償金,但乙方未與甲方辦理工作交接前,甲方暫不支付經(jīng)濟補償金。第十二條、因履行本合同發(fā)生的爭議,雙方本著合理合法、互諒互讓的原則協(xié)商處理;協(xié)商不成的,任何一方可依法向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。第十三條、本合同未約定的事項,按照法律、法規(guī)、行政規(guī)章以及地方性法規(guī)等規(guī)定執(zhí)行。第十四條、本合同自雙方簽字或蓋章后生效,一式二份,雙方各執(zhí)一份,本合同的任何條款的變更,應當以書面形式經(jīng)雙方簽字或者蓋章確認。甲方(蓋章)乙方(簽字)年 月 日年 月 日教育合同 篇8甲方(聘用單位):法定代表人:乙方(受聘人):甲乙雙方本真有好合作精神,根據(jù)國家和本市有關法規(guī),規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一

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