高考生物重要概念匯總基礎(chǔ)知識(shí)大鞏固

1、高考生物重要概念匯總，基礎(chǔ)知識(shí)大鞏固1.多肽與肽鏈：由多個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合形成的含有多個(gè)肽鍵(CONH)的化合物叫多肽，其合成場所是核糖體。多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做肽鏈。2.原生質(zhì)體與原生質(zhì)層原生質(zhì)體：植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后剩下的結(jié)構(gòu)，只在細(xì)胞工程中使用此概念。原生質(zhì)層：包括細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，用在植物細(xì)胞的滲透吸水中。3.生物膜與生物膜系統(tǒng)生物膜：細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體膜等，這些膜的化學(xué)組成相似，基本結(jié)構(gòu)大致相同，統(tǒng)稱為生物膜。生物膜系統(tǒng)：細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)、功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系

2、叫生物膜系統(tǒng)。4.與染色體有關(guān)的一組概念染色體和染色質(zhì)：細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)，主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體。姐妹染色單體：姐妹染色單體是由一個(gè)著絲點(diǎn)連著的并行的兩條染色單體，是在細(xì)胞分裂的間期由同一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的，其大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)及來源完全相同，DNA分子的結(jié)構(gòu)相同，所包含的遺傳信息也一樣，其分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂的后期。同源染色體：配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方(體細(xì)胞、有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞中有同源染色體；染色體組中無同源染色體)，切不能將著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條子染色體認(rèn)為是同源染色體。 染

3、色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們的形態(tài)和功能各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。染色體組組數(shù)可以根據(jù)染色體的形態(tài)、數(shù)目和基因型進(jìn)行判斷。5.細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從上一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，這是一個(gè)細(xì)胞周期。細(xì)胞周期反映了細(xì)胞增殖速度。測定細(xì)胞周期的方法有很多，有同位素標(biāo)記法、細(xì)胞計(jì)數(shù)法等。細(xì)胞周期的表示方法圖示如圖所示：方法一：細(xì)胞周期：BB；間期：BA；分裂期：AB。方法二：細(xì)胞周期：a+b或c+d；間期：a或c；分裂期：b或d。6.細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上

4、發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的原因：基因的選擇性表達(dá)。(同一生物體細(xì)胞中的基因是相同的，細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變)7.癌細(xì)胞：有的細(xì)胞由于受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，不能正常地分化，而變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞叫癌細(xì)胞。癌細(xì)胞的特征：無限增殖，能夠擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移(因?yàn)榧?xì)胞膜表面的糖蛋白減少)。8.植物體細(xì)胞雜交：用兩個(gè)來自不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞，并且把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的方法。在此過程中不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。9.細(xì)胞株與細(xì)胞系細(xì)胞株：原代培養(yǎng)的細(xì)胞中有極少數(shù)細(xì)胞能度過生長停滯及衰老死亡的危機(jī)而繼續(xù)傳下去，這些存活的細(xì)胞一般能

5、傳代4050代，這種傳代細(xì)胞是細(xì)胞株。這種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。細(xì)胞系：細(xì)胞株傳至50代以后有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變并帶有癌變的特點(diǎn)，有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去，這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系。10.酶：活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶的催化作用具有高效性和專一性，并且需要適宜的溫度和pH等條件。過酸、過堿、高溫使酶分子結(jié)構(gòu)不可逆破壞而失活，而低溫抑制酶活性，可恢復(fù)。11.自養(yǎng)型與異養(yǎng)型自養(yǎng)型：直接從外界環(huán)境攝取無機(jī)物，通過光合作用或化能合成作用將無機(jī)物制造成復(fù)雜的有機(jī)物，并且儲(chǔ)存能量，來維持自身生命活動(dòng)的進(jìn)行，這種新陳代謝類型屬于自養(yǎng)

6、型。此類型生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。異養(yǎng)型：只能依靠攝取外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身的生命活動(dòng)，這種新陳代謝類型屬于異養(yǎng)型。12.化能合成作用與硝化作用化能合成作用：利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放出的能量，以環(huán)境中的CO2為碳源來合成有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。如硝化細(xì)菌、鐵硫細(xì)菌等。硝化作用：硝化細(xì)菌將氨氧化為亞硝酸或硝酸的過程。硝化細(xì)菌的代謝類型是自養(yǎng)需氧型，無線粒體但能夠進(jìn)行有氧呼吸。13.滲透作用：水分子透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散。典型的滲透作用裝置需要兩個(gè)條件：半透膜，半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。14.質(zhì)壁分離與復(fù)原的概念及條件質(zhì)壁分離：指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離

7、的現(xiàn)象(而不是指細(xì)胞質(zhì))。質(zhì)壁分離與復(fù)原的條件：內(nèi)因活的、結(jié)構(gòu)完整的以及具有大液泡的成熟植物細(xì)胞。外因外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度。當(dāng)外界溶液濃度細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離(質(zhì)壁分離)；當(dāng)外界溶液濃度細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞吸水液泡和原生質(zhì)層恢復(fù)原狀(質(zhì)壁分離復(fù)原)。15.光合作用：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程。光合作用釋放的氧全部來自水。16.C3植物與C4植物C3植物：光合作用碳同化的最初光合產(chǎn)物是三碳化合物的植物，如水稻、小麥等。淀粉的形成部位是葉肉細(xì)胞。其C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2C3(CH2O)等有機(jī)物。C4植物：光

8、合作用碳同化的最初光合產(chǎn)物是四碳化合物的植物，如甘蔗、玉米、高粱等。具有典型的“花環(huán)狀”結(jié)構(gòu)，淀粉的形成部位是維管束鞘細(xì)胞。其C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2C4C3(CH2O)等有機(jī)物；能夠利用較低濃度的CO2進(jìn)行光合作用。17.光能利用率與光合作用效率光能利用率：單位土地面積上，農(nóng)作物光合生產(chǎn)的有機(jī)物中所含能量,該土地所接收的太陽能光合作用效率：單位土地面積上，農(nóng)作物光合生產(chǎn)的有機(jī)物中所含能量,光合作用中作物吸收的光能18.生物固氮：固氮微生物將大氣中的氮還原成NH3的過程。固氮微生物包括共生固氮微生物(如根瘤菌)和自生固氮微生物(如圓褐固氮菌)。它們都是原核生物，固氮基因位于質(zhì)粒DNA上。19.有氧

9、呼吸與無氧呼吸有氧呼吸：細(xì)胞在氧的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生出二氧化碳和水，同時(shí)釋放出大量能量的過程。進(jìn)行該過程的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。無氧呼吸：細(xì)胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出少量能量的過程。無氧呼吸的整個(gè)過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。20.個(gè)體發(fā)育：從受精卵開始，經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官形成，直到發(fā)育成性成熟個(gè)體的過程。個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，而不是胚胎、幼體或種子。胚胎發(fā)育：指從受精卵發(fā)育成幼體的過程。胚后發(fā)育：幼體從卵膜孵化出來或從母體內(nèi)生出來以后，發(fā)育成為性成熟的個(gè)體的過程。21.四分體：減數(shù)

10、分裂時(shí)，聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉且相互交換一部分染色體，這在遺傳學(xué)上有著重要的意義。22.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯復(fù)制：以親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程。轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成信使RNA的過程。翻譯：在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上進(jìn)行的，以信使RNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。23.半保留復(fù)制：新合成的每個(gè)DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈，這種復(fù)制方式叫半保留復(fù)制。24.基因：有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是一個(gè)獨(dú)具遺傳作用的功能單位(而不是DNA分子上的任一片段)。真核生物的基因結(jié)

11、構(gòu)是間隔的、不連續(xù)的，分外顯子和內(nèi)含子。內(nèi)含子：真核生物編碼區(qū)中不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列。外顯子：真核生物編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列。25.遺傳性狀、遺傳信息、密碼子遺傳性狀：生物表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特征，由遺傳信息決定，體現(xiàn)者是蛋白質(zhì)。遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序。密碼子：指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基。密碼子共有64個(gè)，而能決定氨基酸的密碼子只有61個(gè)，有3個(gè)終止密碼子不決定任何氨基酸。26.基因診斷與基因治療基因診斷：用探針利用DNA分子雜交的原理，鑒定被檢測樣本上的遺傳信息，從而達(dá)到檢測疾病的目的。DNA探針是帶有熒光素或放射性同位素標(biāo)記的人工

12、合成的單鏈DNA分子?；蛑委煟喊呀】档耐庠椿?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，用于治療疾病等?；蛑委熤荒馨呀】档耐庠椿?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，而不能修復(fù)有缺陷的基因。27.一組與性狀有關(guān)的概念相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。顯性性狀：兩個(gè)純合親本雜交，把雜種F1中顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做顯性性狀。隱性性狀：兩個(gè)純合親本雜交，把雜種F1中未顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做隱性性狀。性狀分離：在雜種后代中；同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀(如高莖和矮莖)的現(xiàn)象。28.一組與基因有關(guān)的概念顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。等位基因：在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制著相對(duì)性狀

13、的基因。非等位基因：位于非同源染色體上或同源染色體的不同位置上控制著不同性狀的基因。29.純合子與雜合子純合子：由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。純合子自交后代全為純合子，沒有性狀分離，可穩(wěn)定遺傳。雜合子：由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。雜合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳。30.一組與交配類型有關(guān)的概念雜交：基因組成不同的生物個(gè)體之間的相交方式，如Aaaa，CcCC。常用來判斷生物性狀的顯隱性。自交：植物的自花傳粉和同株異花傳粉；基因組成相同的個(gè)體之間的相交。判斷植物是否是顯性純合子的最簡單的方法。正交與反交：正交與反交是相對(duì)而言的。若甲()乙()為正交，

14、則甲()乙()為反交。常用來判斷細(xì)胞核遺傳與細(xì)胞質(zhì)遺傳。測交：讓雜種子一代與隱性純合類型雜交，用來測定F1的基因型。31.基因突變、基因重組與染色體變異基因突變：由于DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。基因重組：指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。染色體變異：指可以用顯微鏡直接觀察到的比較明顯的染色體變化，如染色體結(jié)構(gòu)的改變、染色體數(shù)目的增減等。32.單倍體、二(多)倍體與單倍體基因組單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體，這種個(gè)體可能含有一個(gè)或多個(gè)染色體組；由配子發(fā)育而來的個(gè)體不管含有幾個(gè)染色體組，都叫單倍體。二(多)倍體：由受

15、精卵(合子)發(fā)育而成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)(三個(gè)或三個(gè)以上)染色體組，就叫幾倍體。單倍體基因組：a。無性別區(qū)分的生物：一個(gè)染色體組的染色體上所有的基因。b。有性別區(qū)分的生物：常染色體的一半+XY(ZW)性染色體上的所有基因。33.物種、種群與種群的基因庫物種：指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖，并能產(chǎn)生出可育后代的一群個(gè)體。不同物種之間存在生殖隔離。種群：是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。種群的基因庫：一個(gè)種群的全部個(gè)體所含有的全部基因。34.向性運(yùn)動(dòng)：植物體受到單一方向的外界刺激

16、而引起的定向運(yùn)動(dòng)。其產(chǎn)生與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。35.體液調(diào)節(jié)的概念：體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、CO2、H+等)通過體液的傳遞，對(duì)人和動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)的作用最為重要。36.協(xié)同作用與拮抗作用協(xié)同作用：指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如生長激素和甲狀腺激素對(duì)生長發(fā)育的作用。拮抗作用：指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如胰島素和胰高血糖素對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)作用。37.抗原：可使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。特性：異物性，大分子性，特異性?？乖砻婺承┨囟ǖ幕瘜W(xué)基團(tuán)叫抗原決定簇，病毒決定抗原特異性的結(jié)構(gòu)是衣殼。38.抗體：受抗原刺激后

17、產(chǎn)生的，并且能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白，如抗毒素、凝集素等。分布：主要在血清中，也分布于組織液和外分泌液中。化學(xué)本質(zhì)：球蛋白。功能：與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合。39.菌落：單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時(shí)，便會(huì)形成一個(gè)肉眼可見的、具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體，叫菌落。不同種類的細(xì)菌的菌落特征不同，可用于菌種鑒定。40.生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素。海拔高度和水域深度等環(huán)境因素不屬于生態(tài)因素，它們的作用是通過溫度、光照、氣壓等生態(tài)因素間接體現(xiàn)出來的。41.生物富集作用：環(huán)境中的一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥)，通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程。生物富集作用隨著食物鏈的延長而不斷加強(qiáng)。特點(diǎn)：營養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的殘留濃度越高。42.食物鏈和食物網(wǎng)：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，最高點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)級(jí)。許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接的復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系，叫做食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)順著食物鏈(網(wǎng))這種渠道進(jìn)行。43.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：指在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷在進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群