幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(16篇)

1、第58頁共58頁幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案1、活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系?；顒訒r間:_月_日晚6:30-8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊2、活動流程:一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有

2、好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。二、節(jié)目表演:舞蹈-浪漫櫻花幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈-浪漫櫻花”。大家歡迎!三、家長寄語:大一班某某媽媽幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們

3、的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽四、游戲:擊鼓傳花五、節(jié)目表演:武術-男兒當自強幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!六、小朋友寄語:大二班某某幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!七、游戲:搶板凳八、節(jié)目表演:合唱-老師，再見了幼兒二:老師，老師，

4、您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?老師，再見了!九、家長寄語:大二班某某媽媽幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱-DoReMi幼兒二:這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲-DoReMi十一、小朋友代表:大一班某某幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)

5、獻詞-畢業(yè)詩李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。十三、園長寄語老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!十四、畢業(yè)頒

6、獎老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?十五、畢業(yè)典禮結束老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（二）前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還

7、學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。_歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的_歲告別，也向幼兒園告別。1、開場:1、主持人作開場白2、園長晚會致辭(可參考前言)2、晚會流程:一、看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變人數(shù):_人道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果

8、。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看溫暖的懷抱。人數(shù):_人道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)三、百變形象時裝show節(jié)目形式:時裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù):_人道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展

9、現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù):_人道具、舞服:節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主。五、快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲快樂的課室。人數(shù):_人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快

10、樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù):_人道具、舞服:節(jié)目老師負責七、Lovesdance節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù):_對家長、_個小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。八、彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上”老師對孩子的愛是無私奉獻

11、的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物-彩云追月人數(shù):_人九、猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):_人道具、舞服:節(jié)目老師負責十、同唱一首歌魯冰花節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌-魯冰花。人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。由演唱者引領全場觀眾參

12、與演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（三）一、活動主題：幼兒園的快樂時光二、活動目標：1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。三、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示四、活動時間：_月_日五、活動地點：萬商城六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)七、活動準備：(一)物質準備：1、制作活動背板、邀請函。2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)

13、典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。3、制作畢業(yè)班幼兒園生活花絮視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服6、準備音響設備、攝像機、照相機等。9、活動背景音樂恩典(二)節(jié)目準備開場音樂放飛夢想1、虹貓班幼兒朗誦畢業(yè)獻辭2、藍兔班雙簧情景劇表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牽手4、西瓜班大合唱靜夜詩5、家長互動游戲6、果果班打擊樂斗牛士7、聰聰班(打擊樂大中國8、啟航班舞蹈未來與希望畢業(yè)詩朗誦9、教師詩歌朗誦永遠的筑巢人(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊斗牛士11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結束音

14、樂八、人員分工：1、總策劃與顧問：園長2、活動總負責人：業(yè)務園長3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置：大班老師5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師9、會場布置：后勤人員10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：(一)入場小中班幼兒在家長入場前_分鐘入場坐好。播放幼兒園生活花絮。(二)主持人開場幼(女)：親愛的老師幼(男)：親愛的爸爸、媽媽師：親愛的小朋友們合：大家好!幼(

15、女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(三)園長致辭師：_、_(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?幼兒合：舍不得師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈

16、的掌聲有請毛園長致辭。(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)(五)中班節(jié)目師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上畢業(yè)獻詞幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（四）活動目

17、標：1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信?；顒訒r間：_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30活動地點：_活動人員：大班全體幼兒、家長活動準備：1.制作邀請函。2.制作畢業(yè)班視頻。3.各種背景音樂。4.各班排練各種文藝節(jié)目。5.服裝、道具。人員分工：總負責人：章_、王_主持人：宗_(老師一名)申_謝_陳_張_蠡(幼兒四名)舞臺布置：大班老師攝像攝影：陳_、徐_燈光音響：陳_、(外請：張_)后臺催場：陳_協(xié)助更換服裝：小中班老師

18、、個別家長安全預案：申_與大班老師各班安全導護：大1王_、錢_、申_梅大_宗序霞、鞠_、丁_大3陳路、章_、孫_大4章海琴、周_、繆_蘭、黃_安全保衛(wèi)：孫_郁_(外請;派出所人員)具體時間時間安排：1:_部分幼兒起床做準備;2：00全體幼兒起床。2：_家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;2:30幼兒排隊前往至真廳;2:50演出開始;4：30演出結束?；顒恿鞒蹋簣@長致詞家長代表發(fā)言(葛_媽媽)1.開場舞中國范兒大2、大42.情景劇小蝌蚪找媽媽大13.親子詩朗誦我們一起成長大24.舞蹈我就行大35.親子舞蹈日不落大1、大46.走秀環(huán)保時裝秀大1_家長互動游戲

19、各班_人8.舞蹈快樂的跳吧大19.老師詩朗誦全體大班老師10.小合唱老師大311.情景劇表演我的幸運一天12.手語國家大213.大合唱我上幼兒園祝福畢業(yè)歌具體活動要求安排及注意事項：1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。2.各班老師提前幾天(_月_日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定

20、位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點幼兒

21、人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（五）開場：1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)2、園長致辭晚會過程：一、看我變變變節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變人數(shù)：80_人道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節(jié)

22、目形式：大班舞蹈串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看溫暖的懷抱。人數(shù)：_人道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)備注：三、百變形象時裝show節(jié)目形式：時裝表演串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù)：40_人道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。四、搖太陽

23、節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，幼兒園畢業(yè)晚會方案孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù)：_人道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主。備注：五、快樂的課室節(jié)目形式：打擊樂串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲快樂的課室。人數(shù)：_人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。六、花環(huán)迪斯

24、科節(jié)目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)：_人道具、舞服：節(jié)目老師負責備注：七、lovesdance節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù)：_對家長、_個小朋友道具、舞服：禮服為主。備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（六）活動目標：1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

25、3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信?；顒訒r間：年月日(星期五)下午2:40-4:30活動地點：活動人員：大班全體幼兒、家長活動準備：1.制作邀請函。2.制作畢業(yè)班視頻。3.各種背景音樂。4.各班排練各種文藝節(jié)目。5.服裝、道具。人員分工：總負責人：章、王主持人：宗(老師一名)申謝陳張蠡(幼兒四名)舞臺布置：大班老師攝像攝影：陳、徐燈光音響：陳、(外請：張)后臺催場：陳協(xié)助更換服裝：小中班老師、個別家長安全預案：申與大班老師各班安全導護：大1王、錢、申梅大_宗序霞、鞠、丁大3陳路、章、孫大4章海琴、周、繆蘭、黃安全保衛(wèi)：孫郁(外請

26、;派出所人員)具體時間時間安排：1:_部分幼兒起床做準備;2：00全體幼兒起床。2：_家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;2:30幼兒排隊前往至真廳;2:50演出開始;4：30演出結束?；顒恿鞒蹋簣@長致詞家長代表發(fā)言(葛媽媽)1.開場舞中國范兒大2、大42.情景劇小蝌蚪找媽媽大13.親子詩朗誦我們一起成長大24.舞蹈我就行大35.親子舞蹈日不落大1、大46.走秀環(huán)保時裝秀大1_家長互動游戲各班_人8.舞蹈快樂的跳吧大19.老師詩朗誦全體大班老師10.小合唱老師大311.情景劇表演我的幸運一天12.手語國家大213.大合唱我上幼兒園祝福畢業(yè)歌具體活動要求安

27、排及注意事項：1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。2.各班老師提前幾天(_月_日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做

28、到秩序井然、安全第一。5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（七）一、活動目標：1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼

29、兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。二、活動主題：健康成長感恩三、活動時間：(周三)下午13：30四、參加人員：大班組全體師生、家長五、活動準備：宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置2.邀請函制作及發(fā)放_號審核，家長人手_份并于_號發(fā)放。3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好4，新聞報道及時撰寫與上報5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于_號審核活動組_場地布置(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)(2)各班教師準備好家長的座位(3

30、)主席臺的布置班級2.主持人_號審主持稿、_號上午主持人彩排3.詩歌、歌曲準備(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩_個別幼兒準備準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班_名)，分園每班_名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班_名);5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝_節(jié)目催場共_人，一人在入口，一人在出口后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序六、基本流程：1.成長流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)2.畢業(yè)(1)園長媽

31、媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班_名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)3.表演(1)舞蹈-童心盼青奧(表演者：中心園大一班)(2)舞蹈-我是小小兵(表演者：幼兒園大班)(3)舞蹈-倍兒爽(表演者：幼兒園大班)(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)(5)舞蹈-茉莉花(表演者：中心園大一班)(6)音樂劇-七彩畫筆(表演者：幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)(9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)4.感恩(1)感恩父

32、母流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語感恩的心(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂老師。你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

33、(3)感恩朋友5.展望親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園_年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（八）活動目標：1、能積極主動參與畢業(yè)典禮活動，感受莊嚴與神圣的氣氛。2、體驗即將畢業(yè)時與老師和同伴依依惜別的情感。3、活動中能自主參與、展示自我，享受成長的快樂?；顒訙蕚洌?、物質準備：服裝、道具、畢業(yè)紀念冊、音樂等。2、經驗準備：(1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義。(2)情感準備：要使幼兒以飽滿的情感參加典禮，充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用。大

34、班孩子即將告別幼兒園，告別老師和同伴，對教師的情感、對同伴的情感、對幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的。為此，我們設計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀念冊;也設計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等。(3)準備團體操表演。(4)致家長一封信。重點、難點：重點：引導幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感。難點：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學的自豪感?；顒舆^程：1、體驗“典禮的莊嚴與神圣”。(1)幼兒入場。進場式：隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”，孩子們邁著整齊的步伐，伴隨著雄壯的進行曲，喊著響亮的口號進入場地。雖然兒童節(jié)是個快樂

35、的日子，可當天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。他們一早就來到了幼兒園，有的孩子發(fā)燒還堅持參加畢業(yè)典禮。因為他們知道，這是他們第一個畢業(yè)典禮，也是一件重要而有意義的事情。(2)園長、家長、小朋友致詞。園領導、家長、小朋友致詞時，孩子們眼神專注，表情嚴肅，一改以往頑皮、好動的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入，體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經歷。園長的致詞，深情的話語，讓孩子們感受典禮的神圣。家長的致詞，體現(xiàn)了三年來對幼兒園、教師的感謝之情。小朋友的致詞，說出了他們的心里話，孩子們長大了，三年來他們學到了許多本領，他們感謝老師，感謝同伴、感謝美麗的幼兒園。2.感受“依依惜別

36、之情感”。(1)教師致詞。教師們穿上了節(jié)日的禮服，深情的致詞，孩子們從中感受到愛和希望。(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。園領導給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結束了，他們就要畢業(yè)了。園領導把畢業(yè)證書傳遞給教師，教師舉起畢業(yè)證書，并依次傳遞到每一位幼兒手上，小小的畢業(yè)證書，是孩子們幼兒園生活的見證。(3)傳遞畢業(yè)冊。當老師把畢業(yè)冊莊重地傳遞給孩子時，平時頑皮的孩子突然長大了，他們感受到了這份情感，感受到了自己的成長，一本小小的畢業(yè)冊，在他們手里顯得沉甸甸的。他們傳遞的是畢業(yè)冊，更是珍貴的友情，是三年的成長，是幸福的童年。(4)老師與幼兒、幼兒與幼兒相互擁抱。孩子們畢業(yè)了，教師們很難再見到他

37、們，也抱不到他們了，讓教師們再一次抱抱我們可愛的孩子，親親他們、摸摸他們，最后一次親切地囑咐孩子們，要成為一名優(yōu)秀的小學生。好朋友就要分開了，讓伙伴們再一次擁抱，讓孩子們留下童真的永遠記憶。當一首小虎隊的音樂放心去飛響起的時候，孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地擁抱在一起。這是真情的流露，是情誼的積淀，是依依惜別的師生情、同伴情，值得孩子們一生去珍藏。老師也走進孩子們當中，與他們相擁而泣。孩子們三三兩兩地擁抱在一起，失聲痛哭。那一幕幕即將分別的場景，令人感動不已。這時在場的家長也被此情此景所感動，有的趕緊舉起手中的相機抓拍那難忘的瞬間，有的流下了激動的眼淚。3、畢業(yè)匯報演出：展示的我

38、。孩子們雖然舍不得老師，舍不得小伙伴，舍不得離開幼兒園，但是他們就要畢業(yè)了，他們要在最后的時刻展示的自我。在自我的展示中、在積極的自我體驗中享受成長的快樂。(1)穗穗操中國隊加油。當主持人說，“孩子們，讓我們把眼淚珍藏起來”時，孩子們調整自己的情緒，換上團體操表演的服裝，馬上投入到團體操表演中。女孩子揮舞著手中花穗，在呼喊聲中跑進場地中間，開始表演團體操“中國隊加油”，她們的舞步是那么嫻熟，聲音是那么洪亮，花穗是那么耀眼。_年的奧運會在北京召開了，作為北京的小主人，孩子們要為中國隊加油。女孩子們手舉穗穗，喊著“中國隊加油!”最后組成奧運五環(huán)。(2)軍體拳精忠報國。男孩子們邁著雄壯的步伐，在一曲

39、“精忠報國”的音樂中進場了。從三月份開始，男孩子們就開始學習軍體拳了，他們一招一式都很認真地向解放軍叔叔學習。經過_個月的練習，今天是他們匯報軍體拳，展現(xiàn)自己的時刻。他們就像小小軍營男子漢，一招一式都是那么的有力。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色。(3)輕器械操啞鈴操。女孩子們表演的啞鈴操，展示了她們作為女孩子身體的舒展及柔軟中的力量。(4)徒手操中國功夫。集體表演中國功夫。個人反思：幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們人生的第一個畢業(yè)典禮，是他們成長的見證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機，以情感教育為線索，開展了一系列活動，并在六月_日當天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿的成功。在此期間，

40、孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時，家長在參與當天的現(xiàn)場后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動著。對于教師而言，我們深深地體會到：要為幼兒營造美妙的情感氛圍，只有有愛心的老師才會培養(yǎng)有愛心的幼兒，給幼兒一個舞臺他會展示的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂。從情感人手，從體驗人手的教育是最有效的。主要內容：1、活動目標明確，準備充分，取得了很好的教育效果。大班的畢業(yè)典禮活動，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時間，充分利用不同的教育資源引導幼兒體驗即將入學的自豪之情和離別的傷感，

41、最終完成了這么一個成功的教育活動。2、設計巧妙，體現(xiàn)出教師對生態(tài)體驗教育的認識。從生態(tài)體驗教育實踐的三個環(huán)節(jié)來說，第二個開放性對話是非常重要的，大家把自己參與這個活動、從組織到現(xiàn)場參與全過程中的真實感受都自然地流露和表達出來，這種感受在訴說出來的時候，本身就是一個教育資源，把生命深處的已有經驗，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時再通過訴說又被激活了，這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個人的生命，它的教育價值是很大的。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（九）一:幼兒獻詞：男：親愛的老師女：親愛的小朋友!合：大家好!男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。女：今天是一個值得紀念的日子

42、，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;男：我們的心中有即將當小學生的興奮女：我們的心中有對新生活的向往男：我們的心中有對幼兒園的留戀女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼男：就用我們的歌聲來表達女：就用我們的舞姿來展示男：讓幼兒園永遠回蕩女：我們悅耳的歌聲男：讓幼兒園永遠留下女：我們優(yōu)美的舞姿合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點，幼兒園屆學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。二：園長向畢業(yè)生致辭師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!謝謝園長的祝

43、福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝三：教師代表發(fā)言：師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎。四：家長代表發(fā)言:師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前班小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎五：學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：畢業(yè)詩，全體起立!六：歌曲：老師，再見了師：今天我要放飛一群希望，

44、我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目老師,再見了七：頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂：畢業(yè)歌)師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表

45、示對她們深深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（十）一、活動介紹我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣?；顒幽繕耍?.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之

46、間的純真友誼。3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。二、活動主題-在燦爛陽光下三、活動總策劃：四、接待組：_家長來賓的接待、引導。2.邀請書的制定、發(fā)放。3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。五、后勤組：1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。3.畢業(yè)證書。_車輛的停放、秩序維護。_場地的整理。六、場地環(huán)境布置：1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。2.畫展布置：展板的制作3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：5.活動當天展板的維護：七、活動安排1.活動時

47、間：2.活動地點：小學體育館3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。4.節(jié)目流程表及人員安排(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌(2)節(jié)目排練時間：_月_日-_月_日(大約_周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。(3)演出幼兒安排：(4)催場：(5)拉幕：。(6)上下場指引：(7)音響：(8)攝像：拍照：(9)醫(yī)務應急：靜(10)節(jié)目具體流程和人員安排。序號節(jié)目名稱負責人備注1教師開場舞：爵士舞2園長致辭話筒一只3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒4大班歌伴舞：在燦爛陽光下扣式話筒一只5領導致辭話筒一只6小班舞蹈：有

48、愛就有天堂7大班成語：亡羊補牢徐逸負責道具8中班舞蹈：我可喜歡你9大班歌伴舞：荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。10畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言11大班詩朗誦：畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階12大合唱：畢業(yè)歌三只立式話筒13頒發(fā)畢業(yè)證書領取_個班級的量備注：活動當天班級看護安排：八、活動注意事項1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。_所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。3.各組老師負責清洗、整理服裝。4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。5.各班可以邀請_名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。6.活動結束后請家長先

49、回教室等待。7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（十一）一、活動主題：幼兒園的快樂時光二、活動目標：1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。三、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示四、活動時間：_月x五、活動地點：萬商城六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)七、活動準備：(一)物質準備：1、制作活動背板、邀請函。2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

50、3、制作畢業(yè)班幼兒園生活花絮視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服6、準備音響設備、攝像機、照相機等。9、活動背景音樂恩典(二)節(jié)目準備開場音樂放飛夢想1、虹貓班幼兒朗誦畢業(yè)獻辭2、藍兔班雙簧情景劇表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牽手4、西瓜班大合唱靜夜詩5、家長互動游戲6、果果班打擊樂斗牛士7、聰聰班(打擊樂大中國8、啟航班舞蹈未來與希望畢業(yè)詩朗誦9、教師詩歌朗誦永遠的筑巢人(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊斗牛士11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結束音樂八、人員分工：1、總策劃與顧問：園長

51、2、活動總負責人：業(yè)務園長3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置：大班老師5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師9、會場布置：后勤人員10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：(一)入場小中班幼兒在家長入場前_分鐘入場坐好。播放幼兒園生活花絮。(二)主持人開場幼(女)：親愛的老師幼(男)：親愛的爸爸、媽媽師：親愛的小朋友們合：大家好!幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。幼(男)

52、：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(三)園長致辭師：x小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?幼兒合：舍不得師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀

53、念品師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)(五)中班節(jié)目師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上畢業(yè)獻詞(六)家長代表講話、教師代表講話幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小

54、班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。合：掌聲歡迎。(七)家長互動游戲師：x小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?幼兒(女)：是老師(媽媽)師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?幼兒(女)：沒有師：想不想讓他梳?幼兒(女)：想師：其他的小公主們想不想女孩們：想師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：父女情深。游戲規(guī)則：首先每班請出

55、兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。(八)藍兔班雙簧情景劇表演哎呦我肚子疼師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。(九)大班段幼兒朗誦畢業(yè)詩師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說

56、，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班)(十)幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。(小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成永遠的筑巢人的隊形)(十二)教師朗誦永遠的筑巢人全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂感恩)(十三)放飛夢想(折紙飛機)師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們

57、準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：夢想教師在幼兒折紙時收筆)師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機，師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。師：夢想是什么呢?孩子甲：夢想是一個美好的期望孩子乙：夢想是人們生活的動力。師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲

58、。你們準備好了嗎?全體畢業(yè)生：準備好了!師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。培英幼兒園_年學前班畢業(yè)典禮到此結束。十、活動

59、結束后1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案（十二）1、準備工作(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)(2)教師布置大廳。(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。2、目的(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。時間:某日某月下午5:00-8:00地點:幼兒園大廳人員:幼兒園領導、部分老師、

60、大班組全體幼兒、家長。3、活動流程(1)主持人出場(2)園長寄語(3)家長代表講話(4)大班組教師寄語(5)大班幼兒匯報演出(6)開始聚餐(7)化妝舞會(8)整理工作4、主持人發(fā)言稿一、開始部分(男)甲:親愛的小朋友，(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合:你們好!老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。甲:此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌畢業(yè)詩。甲:幼兒園給了我們很多很多，我