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文檔簡介
1、美術(shù)興趣小組授課工作計(jì)劃:初中美術(shù)授課工作計(jì)劃美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂授課的補(bǔ)充和延伸,與課堂授課對照更具靈便性、可塑性,擬定工作計(jì)劃能夠讓興趣小組的工作睜開得更加順利。下面是WTT帶來關(guān)于美術(shù)興趣小組授課工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!美術(shù)興趣小組授課工作計(jì)劃(一)課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增加知識、提升技術(shù)、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排擬定以下:一、活動目的:經(jīng)過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)專長獲取更好的發(fā)展,進(jìn)一步認(rèn)識美術(shù)的基本知識,提升學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)
2、立能力。二、活動要求:1、組織學(xué)生準(zhǔn)時參加活動,并保持室內(nèi)干凈。第1頁共9頁2、每周二、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,小組成員必定準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁在美術(shù)室大聲喧嘩,嚴(yán)禁做與美術(shù)學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。4、每次老師部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。5、珍愛美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容:1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的美術(shù)知識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、試一試幾種少兒繪畫方法)。2、以少兒畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行授課。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提升欣賞水平。5、進(jìn)行手工制作授課,訓(xùn)練學(xué)生的著手能力和造型能力。四、采
3、用的措施:美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看作是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動睜開得生動、爽朗、豐富。做好組織工作在學(xué)生自覺報名參加的基礎(chǔ)上,要優(yōu)選各班有必然美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)第2頁共9頁生擔(dān)當(dāng)組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充發(fā)散揮學(xué)生的骨干力量。安排好活動時間和活動地點(diǎn)依照學(xué)校的一致安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則。訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)步的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,顯現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就。美術(shù)興趣小組授課工作計(jì)劃(二
4、)繪畫興趣小組是對孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要路子,它關(guān)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,擁有重要作用。它能反響出一所學(xué)校訂藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂授課的補(bǔ)充和延伸,與課堂授課對照更具靈便性、可塑性,特別在小學(xué),繪畫興趣小組的睜開,不僅好豐富校園的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進(jìn)孩子美術(shù)專長發(fā)展,而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用?;顒拥谋犻_要有目的、有計(jì)劃、有收效的進(jìn)行,擁有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力,才能將繪畫興趣小組睜開得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。第3頁共9頁一、使孩子認(rèn)識興趣授課開發(fā)妄圖,有效的睜開活動鍛煉孩子的著手能力和觀
5、察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)立能力,使孩子的繪畫專長獲取更好的發(fā)展,進(jìn)一步認(rèn)識繪畫的基本知識,培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思想能力,提升孩子的審雅觀。參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自覺選擇,學(xué)校和指導(dǎo)教師不能夠硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的方法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,這可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不切合,這經(jīng)常是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特色不認(rèn)識而造成的,也可能是由于他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。關(guān)于這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認(rèn)識,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。二、經(jīng)過活動內(nèi)容的安排,發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動力繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大
6、體20名左右。不要求多,要求達(dá)到精,活動固定,平時每周兩次,活動制度化。使孩子認(rèn)識一些簡單的繪畫知識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、試一試幾種常有繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提升欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有必然的藝術(shù)品味的作品。組織孩子準(zhǔn)時參加活動,并保持室內(nèi)干凈。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動,小第4頁共9頁組成員必定準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁在繪畫教室大聲喧華,嚴(yán)禁做與繪畫學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。每次老師部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。珍愛繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、經(jīng)過睜開美術(shù)合作交流活
7、動,培養(yǎng)孩子們交往的興趣。為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,共同商議繪畫的方法,提升繪畫的水平,在繪畫授課活動中,可經(jīng)常睜開一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。經(jīng)過活動既可提升孩子們的繪畫水平,又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比方在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動的主體,相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性、能動性、創(chuàng)立型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。經(jīng)過這種寓教于活動之中的美術(shù)授課形式,使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有
8、重要的地位。興趣小組特有的授課活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,同時極大地調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,提升了孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。第5頁共9頁四、經(jīng)過各種形式的美術(shù)展賽活動,為孩子們搭建顯現(xiàn)才華的舞臺。如期舉辦孩子作品展覽,每個月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成就,讓每個孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂、成立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)立力、表現(xiàn)力的同時,能夠經(jīng)過顯現(xiàn)、比賽、表演等各種形式顯現(xiàn)孩子們的所學(xué),為孩子們搭建顯現(xiàn)才華的舞臺。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。關(guān)于一些才華蓋世、個性鮮亮的孩
9、子,供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)優(yōu)異的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提升孩子的素質(zhì)和能力。到必然的時期,能夠讓孩子舉行美術(shù)比賽,經(jīng)過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)孩子快速、正確、熟練的技術(shù)。經(jīng)過訓(xùn)練比賽,孩子快速、正確、熟練的技術(shù)。五、組織觀摩實(shí)踐活動,提升孩子們的美術(shù)涵養(yǎng)。美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)涵養(yǎng)。這里的美術(shù)涵養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展確定優(yōu)異的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要經(jīng)過觀摩來推行,我設(shè)想采用走出去、請進(jìn)來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機(jī)地讓孩子廣闊視野,增加感知。參觀展覽前,多介紹背景知第6頁共
10、9頁識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使授課與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比方,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們經(jīng)過寫生認(rèn)識家鄉(xiāng)的歷史,達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。經(jīng)過這些活動提升了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參加社會實(shí)踐的機(jī)會,進(jìn)而廣闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識社會的經(jīng)驗(yàn)。六、走入社會,搜尋資,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。依照孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)質(zhì)出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)質(zhì),聯(lián)系社會,加強(qiáng)興趣性、應(yīng)用性,使孩子向來保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)立欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體、室外活動。配置活
11、動使用相關(guān)教具、工具、資料;加強(qiáng)利用多媒體授課設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,廣闊眼界,觀察生活,增加知識,陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可目染耳濡孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。七、這學(xué)期活動內(nèi)容安排第一周:睜開活動的注意事項(xiàng)第二周:講解簡筆畫的作用與意義第三周:簡筆畫造型原理第7頁共9頁第四周:簡筆畫練習(xí)第五周:簡筆畫練習(xí)第六周:少兒畫的意義、名稱第七周:少兒畫練習(xí)第八周:少兒畫練習(xí)第九周:簡筆畫、少兒畫比賽、顯現(xiàn)、議論第十周;國畫的基礎(chǔ)知識第十一周;國畫的用筆用色方法第十二周:練習(xí)熊貓第十三周:蟹的練習(xí)第十四周:竹子的畫法第十五周:青蛙的畫法第十六周:素描基礎(chǔ)知識第十七周:用筆方法及線條的練習(xí)第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象第十九周:繪畫考試、評獎總之,由于他們分別在各個班級
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