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1、精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan大海講課設(shè)計教材剖析:交響素描大海是德彪西創(chuàng)作的一部音樂畫卷,它由三幅交響素描組成。三首素描有機地聯(lián)系在一起,生動地描繪了充滿陽光的海面上變化多端的情況,描繪了海的氣氛和海的性格。它們既像是一部由三個樂章組成的交響曲,又憂如是一首弘大的交響詩。本課賞識的是大海的第二首海浪的玩耍。海浪的玩耍描繪的是浪花在快樂地玩耍。若是把德彪西的三幅素描看做一部篇幅不太
2、大的交響曲的話,那么這第二幅即是此中的一個絢爛的談諧曲樂章。海有萬千變化,有時安靜沉著,有時又令人感覺迷惑。而這第二幅,作者集中描繪的倒是它的自我歡娛浪的游戲。在無數(shù)輕盈典雅的樂句中,在色彩斑潤的和聲對置下,洶涌的波浪和騰越的浪花,以及后浪推前浪的不斷留沖擊,成為樂曲的中心。輕盈的舞蹈性旋律與節(jié)奏及其恢諧性的筆法,修筑成這一印象主義的音樂畫卷。講課目標(biāo)：經(jīng)過賞識大海,使學(xué)生初步認(rèn)識西方近代音樂的風(fēng)格特色。講課要點:賞析大海,感覺、體驗其音樂風(fēng)格。講課難點:意會和理解印象主義音樂的風(fēng)格特色。教具:錄音機、錄像機、電視、投影儀、磁帶等。講課時數(shù):1課時講課過程:一、導(dǎo)入新課(一)交流本課預(yù)習(xí)“關(guān)于海的文學(xué)描繪(二)講明本課學(xué)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識印象派的音樂風(fēng)格；育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan2.賞識交響素描大海第二首海浪的玩耍。二、賞識樂曲(一)展現(xiàn)思慮題：這部作品與過去賞識過的作品有不同樣樣嗎:你能說出有哪些不同樣樣?(二)學(xué)生初聽海浪的玩耍。(三)老師指引學(xué)生回答思慮題三、向?qū)W生展現(xiàn)法國繪畫大師莫奈的風(fēng)景畫
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