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1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5北京版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全能檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 任意一個(gè)圓的半徑與直徑的比是(_);周長(zhǎng)與直徑比的比值約是(_)(保留兩位小數(shù))。2. 在長(zhǎng)12.4cm、寬7.2cm的長(zhǎng)方形紙中,剪半徑是1cm的圓,能剪(_)個(gè)。3. 有兩種洗滌液,單價(jià)分別為12元/瓶和8元/瓶。正好用完100元錢買洗滌液,可以有(_)種不同的買法。4. 一個(gè)書(shū)包原價(jià)168元,現(xiàn)在打九二折銷售,則現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少(_)%,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了(_)元。5. 某款手機(jī)a元,
2、現(xiàn)在打八五折出售,可便宜_元。6. 一次同學(xué)聚會(huì)有8人參加,每?jī)扇硕家找淮问?,一共要握手(_)次。7. 小王司機(jī)送貨時(shí)的速度是60千米/時(shí),5小時(shí)到達(dá),回來(lái)時(shí)的空車,4個(gè)小時(shí)就返回了,回來(lái)時(shí)開(kāi)車的平均速度是(_)。8. 按要求填表。圓的半徑圓的直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積1.5cm_8dm_75.36m_9. 六年級(jí)學(xué)生做廣播操時(shí),每排8人,剛好站3排,如果每排6個(gè)人,可以站(_)排,因?yàn)椋╛)不變,所以每排人數(shù)與站的排數(shù)成(_)比例。10. 六年級(jí)一班有x人,六年級(jí)二班的人數(shù)比一班的多2人。六年級(jí)二班有_人,兩個(gè)班一共有_人。二、選擇題。1. 有一列數(shù)按如下方式排列:2,4,6,8,10,x,那么
3、方框里應(yīng)填( )A.x2 B.2x C.y2. 一個(gè)機(jī)器零件,在一幅圖上的長(zhǎng)度是3厘米,實(shí)際長(zhǎng)度是1.5毫米。這幅圖紙的比例尺是( )。A.120 B.201 C.1200 D.20013. 一張圖紙上,用5厘米的線段表示實(shí)際距離2毫米,這張圖紙的比例尺為()。A.150 B.501 C.2514. 生產(chǎn)一個(gè)同樣的零件,小張用了4小時(shí),小李用了6小時(shí),小張和小李的工作效率的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )。A.46 B.64 C.32 D.235. 在一幅地圖上用1cm長(zhǎng)的線段表示50km的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是( )。A. B. C. D.三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 兩個(gè)圓的面積相等
4、,則兩個(gè)圓的半徑一定相等。(_)2. 半徑是直徑的一半。(_)3. 三成就是百分之三。(_)4. 大于或等于。(_)5. 在0.8、7、0、1、5和9.6中,最大的數(shù)是1。(_)四、計(jì)算題。1. 脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。18(+-) 0.5+ +2. 解方程。()X= X=12 X -X=五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 一條單線鐵路上有 A、B、C、D、E5 個(gè)車站,它們之間的距離依次是 AB225 千米, BC25千米, CD15千米, DE230千米,兩列火車同時(shí)從 A、E 兩站相對(duì)開(kāi)出,從 A 站開(kāi)出的每小時(shí)行60千米,從 E 站開(kāi)出的每小時(shí)行50千米。由于是單線鐵路上只有車站才鋪有停
5、車的軌道,要使對(duì)面開(kāi)來(lái)的列車通過(guò)必須在車站停車,才能讓開(kāi)行車軌道,那么應(yīng)安排在哪個(gè)站相遇,才能使停車等候的時(shí)間最短?先到這一站的那一列火車至少需要停車多少分鐘?2. 馬虎同學(xué)是靈武一小四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校每天早晨8:10分開(kāi)始上課。由于他家離學(xué)校3000米,他每天早晨7:30準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),30分鐘到達(dá)學(xué)校。今天早晨上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了,于是急忙返回家中取紅領(lǐng)巾,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7:40了,如果趕8:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,他的速度至少應(yīng)該是多少才能到達(dá)?3. 小明家看中了一套三居室商品房,售房部的銷售價(jià)90萬(wàn)元,按規(guī)定購(gòu)買住房時(shí)還應(yīng)繳納0.3的契稅,小明家買下這套住房共要花多少萬(wàn)元?4. 小紅今
6、年7歲,媽媽今年35歲。小紅幾歲時(shí),媽媽的年齡正好是小紅的3倍?5. 加工一批零件,師傅獨(dú)做8小時(shí)完成,徒弟獨(dú)做10小時(shí)完成,師徒合做4小時(shí)后,還有50個(gè)零件沒(méi)有加工,這批零件一共有多少個(gè)?6. 東西兩地相距60千米,甲騎自行車,乙步行,同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)而行,3小時(shí)后相遇。已知甲每小時(shí)的速度比乙快10千米,二人每小時(shí)的速度各是多少千米?六、附加題,思維拓展。1. 文具盒每個(gè)售價(jià)8元,購(gòu)買2個(gè),3個(gè),分別需要多少元?(1)填一填。數(shù)量/個(gè)01234567應(yīng)付金額/元0816243240(2)判斷應(yīng)付金額與文具盒的數(shù)量是否成正比例,并說(shuō)明理由。(3)把上表中數(shù)量和應(yīng)付金額所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描在方格紙上再順次連接。(4)買9個(gè)文具盒要花 元。(5)李老師買的文具盒個(gè)數(shù)是王老師的5倍,他花的錢是王老師的 倍。2. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題。(1)一個(gè)暖瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?(2)甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣
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