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文檔簡介
1、論證方法及作用舉例論證學習目標01 /舉例論證的作用02 /復習敬業(yè)與樂業(yè)中的舉例論證03 /總結(jié)舉例論證答題時的易錯點04 /真題演練學習任務一舉例論證的作用舉例論證的作用名稱作用(模板)舉例論證舉例論證的作用名稱作用(模板)舉例論證舉了 的事例,具體有力(充分典型)地證明了 的觀點(分論點),(進而證明了中心論點,)具有說服力。學習任務二復習敬業(yè)與樂業(yè)中的舉例論證Suitable for all categories business and personal presentation, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quas
2、i architecto beatae business and personal.莊子記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。分析此段論證方法及作用?;仡櫧滩腟uitable for all categories business and personal presentation, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae business and personal.莊子記佝
3、僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。分析此段論證方法及作用。回顧教材舉例論證,舉佝僂丈人專心承蜩的事例具體有力地論證了用心專一就能達到目的,就能把一件事做到圓滿的觀點,具有說服力。學習任務三明確易錯點學習任務四真題演練真題演練1.人說“大將風度”,包容不可少,要容人之過,不計前嫌。武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世,侍郎李昭德曾說他是鄉(xiāng)巴佬,他笑著說:“我不當鄉(xiāng)巴佬,誰當鄉(xiāng)巴佬?”(節(jié)選自能力培養(yǎng)第7課閱讀包容,成就人生高度)文中畫線句運用了哪種論證方法,有什么
4、作用?舉例論證,舉婁師德包容侍郎李昭德的嘲諷的事例,具體有力地論證了“大將風度”,包容不可少,要容人之過,不計前嫌的觀點,進而論證了本文的中心論點,具有說服力。真題演練2.學會換個角度看問題,往往可以使本來無解的問題有了解決方法。1916年,美國猶他州的一個小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地,各好了建筑圖紙,可最后在磚頭上卻出現(xiàn)了問題。因為,從鹽湖城用火車運磚過來,每磅要2.5美元,這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。后來,大家又想了許多種貨運方式,甚至包括空運,都不行。就在人們束手無策的時候,不知誰說了句,把磚郵寄過來?。〗Y(jié)果是,包裹的郵費每磅是1.05美元,比火車運輸便宜了一半多。這樣,小鎮(zhèn)的居
5、民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。 (節(jié)選自大連市西崗區(qū)2020至2021學年度期末質(zhì)量檢測)此段運用了哪種論證方法,有什么作用?運用舉例論證,列舉了美國猶他州一個小鎮(zhèn)用郵寄磚頭的貨運方式建成了第一家銀行的例子,具體有力的論證了“學會換個角度看問題,往往可以使無解問題有方法”這個分論點,從而證明了中心論點,具有說服力。真題演練3.當然,要讓批評者敢于講真話、帶“辣味”,關鍵還在于被批評者樂于接受批評。如果聽到批評,就發(fā)火,就頂撞,就拍桌子,就打擊報復,誰敢再批評呢?所以開展批評與自我批評,要真心實意,本著有利于事業(yè)發(fā)展和個人完善的真誠,征求批評意見者要敞開心扉,不記仇,不找后賬,有像唐太宗那樣
6、從諫如流的胸懷,像齊威王那樣懸賞納諫的氣度,才會出現(xiàn)魏徵那樣敢諫的諍臣,才會形成諫者如云的風氣。只有批評者和被批評者都能真誠相待,形成“如切如磋,如琢如磨”的良好關系,批評才能“達到幫助同志、增進團結(jié)、做好工作的目的”。這也是當前正在進行的主題教育要義之一。 (節(jié)選自大連中山區(qū)2020至2021學年度期末質(zhì)量檢測莫學“彈發(fā)御史”)畫線句子運用什么論證方法?有什么作用?運用了舉例論證,舉了唐太宗有從諫如流的胸懷魏徵才能敢諫,齊威王有懸賞納諫的氣度諫者如云的風氣才會形成的事例,具體有力的論證了,“要讓批評者敢講真話,帶辣味,關鍵還在于被批評者樂于接受批評”的分論點,從而論證了中心論點,具有說服力。
7、真題演練4.愛麗絲門羅帶大了4個孩子,也寫了很牛的小說;和她類似,村上春樹和斯蒂芬金在出名之前,都是用下班后、睡覺前的那幾個小時來寫作。他們不用說,時間可為他們證明,他們是誰,什么對他們重要。(節(jié)選自大連金普新區(qū)2021至2022學年度期末質(zhì)量檢測只有時間不會撒謊)此段運用了哪種論證方法,有什么作用?運用了舉例論證,列舉了愛麗絲門羅、村上春樹和斯蒂芬金利用可以利用的一切時間,堅持寫作,最終成為作家的例子,具體有力的證明了“只有時間不會撒謊”這個論點,有說服力。真題演練5. 大力弘揚工匠精神習近平總書記深刻指出,在長期實踐中,我們培育形成了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神”。執(zhí)
8、著專注。精益木精。一絲不茍。工匠必須具有嚴謹?shù)膽B(tài)度,必不能造偽器。每一項具體技術(shù)的研究開發(fā)與應用擴散,往往都具有嚴格的規(guī)程和標準,容不得半點兒馬虎將就,走捷徑、搞變通是行不通的。就像擰螺絲這種簡單技術(shù),擰幾圈回幾圈以及施加多大扭矩都要遵守嚴格規(guī)定,否則就可能造成嚴重誤差?!芭谥齐m繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力。”不放過任何一個細節(jié),不忽視任何一個細微之處,一絲不茍,傾注匠心,才能創(chuàng)造出巧奪天工的精品。(節(jié)選自大連高新園區(qū)2021至2022學年度期末質(zhì)量檢測)第段畫線句子運用什么論證方法?有什么作用?運用了舉例論證,用擰螺絲這種簡單技術(shù)工作都要遵守嚴格規(guī)定的例子具體有力地論證工匠精神要有一
9、絲不茍(嚴謹)的態(tài)度的分論點,從而論證了中心論點,具有說服力。真題演練6.中華民族自古以來就崇尚良好家風。良好家風是一首多聲部樂曲,在生活中無論唱響哪一個聲部,都會對后代產(chǎn)生積極的影響。所以,無論是顯赫門第,還是平常人家,都注重良好家風的傳承。司馬光一生孝悌忠信,恭儉正直,其嘉言懿行源自家族中世代相承的尚德家風;曾國藩面對千金之飯食,“不忍食”“不忍睹”的節(jié)儉之行,形成了曾氏門楣世代相傳的節(jié)儉家風 這一代代良好家風的樹立與傳承,奠定了中華民族清正國風的堅固根基,使中華文明的大廈巍然屹立。 (節(jié)選自2019年大連中考題)畫線句子運用什么論證方法?有什么作用?運用了舉例論證,舉了司馬光的美好品行源
10、于尚德家風和曾國藩節(jié)儉之行成就節(jié)儉家風的例子,具體有力地論證“中華民族自古以來就崇尚良好家風,從而奠定了清正國風的堅固根基”的分論點,進而論證了中心論點,具有說服力。真題演練拓展練習7.嘗試改變自己,你就可能收獲更大的成長。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”善于自我反省并改變的曾子,終成一代賢人。個人如此,企業(yè)也是一樣。阿里巴巴文化中的“六脈神劍”之一是“唯一不變的是改變”:“好空滿,格力造”,格力空調(diào)如今能做到國內(nèi)乃至世界一流水平,就在于一直堅持“產(chǎn)品只有更好,沒有最好”的信念,這都體現(xiàn)了不斷改變自我才是企業(yè)不斷發(fā)展的真正內(nèi)驅(qū)力。 (節(jié)選自大連金普新區(qū)2020至2021學年度期末質(zhì)量檢測山不過來,我就過去此段運用了什么論證方法,有什么作用?運用舉例論證和道理論證,引用曾子的話,列舉了曾子、阿里巴巴和格力空調(diào)不斷改變自我的例子,具體有力地論證“嘗試改變自己,你就
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