關于藝術教育個人計劃范文6篇

1、第 第 頁關于藝術教育個人計劃范文6篇 藝術教育個人計劃1 【設計意圖 】 幼兒園教育指導綱要指出：“藝術活動要引導幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美，制造美的技能”。在桃花盛開的春天，許多精美的景色對于中班的孩子唯恐很難能夠用語言表達出來，假如用傳統(tǒng)的繪畫方式，有些孩子可能又不太感愛好。在桃花瓣兒這節(jié)活動中，我嘗試運用借形想象的方法讓孩子將拓印的桃花瓣兒進行添加想象的，這一嶄新的藝術表現(xiàn)形式能夠激發(fā)幼兒的新奇心，進展幼兒的制造力，是本節(jié)活動的特色。幼兒只有對感愛好的活動才會留意力集中，主動參加，本節(jié)活動旨在讓幼兒充分體驗繪畫樂趣的基礎上，掌

2、控新的技能，例如：我會用“淘氣的”、“捉迷藏的”等語言引導幼兒初步的感知 “出穴”和“遮擋”的表現(xiàn)方法，提高幼兒審美水平和藝術表現(xiàn)力。 【活動目標】 1、嘗試用借形想象的方法將拓印的桃花瓣兒添畫成各種形象。 2、能用語言大膽地講解并描述自己的作品，體驗美術活動的樂趣。 【活動預備】 1、課件、背景音樂。 2、紙、水粉等。 【活動過 此處隱蔽4338個字化，普及高雅藝術。要結合“兩綱”進課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”，繼續(xù)開展高雅、民族文化進學校活動。要進一步擴大“中華武術”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面，提高質量。要加大高雅文化進學?；顒拥牧Χ龋苿痈哐潘囆g進學校工作。運用社會文化資源

3、，組織各類同學觀摩觀賞藝術活動。組織好同學每學期一次觀看優(yōu)秀兒童劇，兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。 4、加強學校藝術師資隊伍建設，探究藝術教育新途徑。積極組織藝術老師參與區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓，區(qū)民族文化技藝培訓、展示，著力藝術骨干老師特長的培育。開展藝術教育科研活動，提升藝術老師探究現(xiàn)代化教學手段的運用，提高藝術教育教學的水平。 5、加強學校藝術團的建設，發(fā)揮藝術組的藝術教育引領作用。要以藝術類愛好小組為依托，組建、完善、充盈學?！叭龍F一隊”合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊為主的同學藝術社團，社團活動要做到“五固定定時間、定地點、定內容、定老師、定同學。要充分發(fā)揮藝術組每位老師的主觀能動性和特長，學校要制造須要的條件，保證活動的正常開展，并為其提供展示的舞臺。要提煉肯定數(shù)量的精品節(jié)目，參與松江區(qū)同學藝術節(jié)和各種區(qū)級以上競賽。 6、要以學校“六一”慶?；顒訛檩d體，開展學校藝術主題活動。組織開展學校藝術沙龍，書法競賽、班班有歌聲、班級集體舞等文化藝術類活動。立足普及、人人參加，逐步推廣學校集體舞，積極創(chuàng)編舞臺類表演舞，組織參與松江區(qū)同學舞蹈節(jié)。 7、關愛老師，品位經典，提升素養(yǎng)。關愛老師，積極組織開展教職工文體社團普及活動和豐富