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1、感受生活中的法律第一課時(shí)六年級(jí)法治專冊(cè)上冊(cè)第一單元 我們的守護(hù)者感受生活中的法律六年級(jí)法治專冊(cè)上冊(cè)第一單元 我們的守護(hù)這些事情和法律有關(guān)嗎?說一說這些事情和法律有關(guān)嗎?說一說感受生活中的法律課件生活中還有哪些事情和法律有關(guān)呢?議一議生活中還有哪些事情和法律有關(guān)呢?議一議1.法律面前一律平等;2.政治權(quán)利和自由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由;3.宗教信仰自由;4.人身與人格權(quán),包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù);5.監(jiān)督權(quán),包括對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉并依法取得賠償?shù)臋?quán)利;6.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)
2、利,包括勞動(dòng)權(quán)利,勞動(dòng)者休息權(quán)利,退休人員生活保障權(quán)利,因年老、疾病、殘疾或喪失勞動(dòng)能力時(shí)從國(guó)家和社會(huì)獲得社會(huì)保障與物質(zhì)幫助的權(quán)利;7.社會(huì)文化權(quán)利和自由,包括受教育權(quán)利,進(jìn)行科研、文藝創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由;8.婦女保護(hù)權(quán),包括婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等方面享有同男子同等的權(quán)利;9.婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家保護(hù);10.華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利和利益受國(guó)家保護(hù)。憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利,主要包括以下幾個(gè)方面:1.法律面前一律平等;憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利,主要包1.借給同學(xué)的相機(jī),一直沒還給我。2.暑假里父母出去上班,把我反鎖在家里。3.父母經(jīng)常偷看我的日記。說一說,
3、這些行為侵犯了哪些權(quán)利?1.借給同學(xué)的相機(jī),一直沒還給我。說一說,這些行為侵犯了哪些1.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)2.遵守憲法和法律3.維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益4.服兵役5.依法納稅6.其他基本義務(wù)我國(guó)公民的基本義務(wù):記一記我國(guó)公民的基本義務(wù):記一記“我們的義務(wù)”自我行為檢測(cè)表 自我檢測(cè)內(nèi)容自我檢測(cè)情況經(jīng)常能做到有時(shí)能做到不能做到過馬路時(shí)要等紅綠燈 公共場(chǎng)合不亂扔垃圾 借別人的東西以后及時(shí)歸還 在景點(diǎn)旅游時(shí)不亂寫亂刻 按時(shí)上學(xué)并完成作業(yè) 課余時(shí)間能從事一定的家務(wù)勞動(dòng) 測(cè)一測(cè)“我們的義務(wù)”自我行為檢測(cè)表自我檢測(cè)內(nèi)容自我檢測(cè)情況經(jīng)常能做 法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過馬路,要遵守交通法規(guī);在公共場(chǎng)所,要
4、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;借了別人的東西,要及時(shí)歸還。等到我們成年后,還要努力工作,為國(guó)家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。我要遵守交通法規(guī)我要保護(hù)野生動(dòng)物做一做 法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過馬路,要遵守交通法辨一辯: 楊大叔把小區(qū)里的綠植挖回家種,這樣做對(duì)嗎?辨一辯: 違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的。 不對(duì),它們可不是一回事。 你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校的后果是一樣的嗎?辨一辯 違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的。 課后延伸活動(dòng): 利用網(wǎng)絡(luò)查詢與生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。課后延伸活動(dòng):感受生活中的法律第二課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的守護(hù)者感受生活中的法律六年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的守護(hù)者感受生活中的法律課件這些圖片和哪些
5、法律有關(guān)?猜一猜這些圖片和哪些法律有關(guān)?猜一猜工廠里中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法道路上中華人民共和國(guó)道路交通安全法工廠里中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法道路上中華人民共和國(guó)道路交通超市內(nèi)中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法學(xué)校中中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法超市內(nèi)中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法學(xué)校中中華人民共和家人或親戚(稱呼)在什么地方(工作或生活)涉及哪些法律議一議家人或親戚(稱呼)在什么地方(工作或生活)涉及哪些法律議一議刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?。民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕伞C穹ê亲o(hù)人的一生。民法呵護(hù)人的一生。民法總則宣傳片民法總則宣傳片感受
6、生活中的法律課件活動(dòng)園閱讀書上的情景描述,把與情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來(lái)?;顒?dòng)園閱讀書上的情景描述,把與情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來(lái)。感受生活中的法律課件 如果沒有法律,我們的生活會(huì)怎樣?想一想 如果沒有法律,我們的生活會(huì)怎樣?想一課后延伸活動(dòng): 通過采訪同學(xué)和老師,了解一下我們的學(xué)校生活會(huì)涉及哪些法律,這些法律發(fā)揮了什么樣的作用。課后延伸活動(dòng):感受生活中的法律第三課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的守護(hù)者感受生活中的法律六年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的守護(hù)者說一說下 棋踢足球 游戲和比賽如果沒有規(guī)則,就無(wú)法正常運(yùn)行。社會(huì)交往如果沒有法律,你認(rèn)為會(huì)變成什么樣?說一說下 棋踢足球 游戲和比賽如果沒有規(guī)則,聽一聽 課前
7、我們分組采訪了同學(xué)和老師,了解我們的學(xué)校生活會(huì)涉及哪些法律?這些法律發(fā)揮了什么樣的作用呢?一起來(lái)聽一聽吧。聽一聽 課前我們分組采訪了同學(xué)和老師,了解我議一議議一議議一議議一議議一議議一議議一議議一議讀一讀 管仲是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的政治家、思想家,管子是管仲及其學(xué)派的著作總集。管子中有一句話:“夫法者,所以興功俱暴也;律者,所以定分止?fàn)幰玻涣钫?,所以令人知事也。法律政令者,吏民?guī)矩繩墨也。”大意是:法是用來(lái)預(yù)防和懲罰犯罪的,律是用來(lái)解決爭(zhēng)端、化解糾紛的。法律政令,就是治理社會(huì)的規(guī)矩繩墨。讀一讀 管仲是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的政治家、思想看一看看一看“法 律 故 事 會(huì)” 你知道或經(jīng)歷過哪些與法律有關(guān)的故事,說說它帶給我們什么樣的啟示?!胺?律 故 事 會(huì)” 你知道或經(jīng)歷過哪些與辯一辯辯一辯 如果爸爸就職的公司
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