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文檔簡(jiǎn)介
1、小說家談小說小說家談小說“在紛亂的炮火中尋找一朵盛開的百合?!薄皼]有愛情的愛情牧歌”“靜夜的簫聲” “那樣干干凈凈的情感似乎在這樣一個(gè)浮躁的世界已經(jīng)不再擁有?!辈煌瑫r(shí)期的讀者對(duì)百合花的贊美:“在紛亂的炮火中尋找一朵盛開的百合?!薄皼]有愛情的愛情牧歌”讀準(zhǔn)下列字音木訥(n )訕(shn)笑鹿砦(zhi )忸怩(ni n )跌宕(dng )執(zhí)拗(ni )讀準(zhǔn)下列字音木訥(n )訕(shn)笑鹿砦(zhi ) 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上速讀百合花,自選一個(gè)角度談?wù)勀阕x后的感受。(提示:選擇的角度可以是人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫、修辭方法、寫作手法、語言特色等 。) 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上速讀百合花,自選一個(gè)
2、角度談?wù)?速讀簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié),根據(jù)后面的段落提示,思考并回答下列問題:茅盾認(rèn)為這篇小說的獨(dú)特風(fēng)格是什么?(第1段) 茅盾評(píng)論的重點(diǎn)是什么?(第2段)茅盾認(rèn)為這篇小說最成功的地方是什么?(第3、4、5段)清新、俊逸。小說怎樣展開故事和塑造人物。前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,豐富了人物形象。 速讀簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié),根據(jù)后面的段落 瀏覽簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié)3、4、5自然段,思考并回答下列問題。(2)關(guān)于百合花中前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫的妙處,茅盾的觀點(diǎn)是什么?(用原文中的句子回答。)(1)茅盾認(rèn)為百合花中哪些前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫應(yīng)用得比較巧妙? 瀏覽簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié)3、4、5
3、自然段,思考談?wù)勑牡茫?怎樣抓住細(xì)節(jié)鑒賞小說 學(xué)習(xí)了鑒賞小說的方法,我們要能夠活學(xué)活用,舉一反三,把它用到更多的小說閱讀和鑒賞中去。 談?wù)勑牡茫?學(xué)習(xí)了鑒賞小說的方法,我們要能夠活試賞析,談見解。試賞析,談見解。片段一:范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了個(gè)狗血噴頭,道:“你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!”范進(jìn)中舉片段一:范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在 這正是一個(gè)廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了。故鄉(xiāng)片段二: 這正是一個(gè)廿年前的閏土,只片段二:畫眉在樹林邊宛
4、轉(zhuǎn)地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。 突然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲他們已經(jīng)收操了。最后一課片段三:畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 賓客意少舒,稍稍正坐。 于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。口技片段四:滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。片段四: 劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧暎笥写蜩尮窈Y面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子,底下又墜著一個(gè)秤砣似的,卻不住的亂晃。劉姥姥心中想著:“這是什么東西?有煞用處呢?”正發(fā)呆時(shí),陡聽得“當(dāng)”的一
5、聲,又若金鐘銅磬一般,倒嚇得不住的展眼兒。曹雪芹紅樓夢(mèng) 劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?,大有打鑼柜篩面 劉姥姥見王熙鳳之前,有一場(chǎng)戲?qū)懙脴O好。劉姥姥坐在炕上等候,忽然聽到“咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧暋保龞|瞧西望,四處尋找,看到“堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子,底下又墜著一個(gè)秤砣似的,卻不住地亂晃”。17世紀(jì)中國(guó)鄉(xiāng)下人當(dāng)然沒有看過西洋時(shí)鐘,她只能用自己農(nóng)家的東西匣子、秤砣來猜測(cè)她的所見所聞。 “這是什么東西?有啥用處呢?” 用時(shí)鐘帶出劉姥姥沒見過的權(quán)貴家族的氣派,襯托出賈府里歐洲進(jìn)口洋化的擺飾 蔣勛劉姥姥與時(shí)鐘 劉姥姥見王熙鳳之前,有一場(chǎng)戲?qū)懙脴O好。劉姥姥坐在炕上 觀影片 談細(xì)節(jié) 觀影片 談細(xì)節(jié) 你讀過的或?qū)W過的小說中還有沒有這樣的細(xì)節(jié)描寫,試舉例并簡(jiǎn)要分析 。 作業(yè): 你讀過的
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