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1、第二單元知識(shí)復(fù)習(xí)一、易讀錯(cuò)的字路徑(jng) 贈(zèng)送(zng sng) 猶如(yu)(gu z) 凌亂(lng) (pi li) 緊張(jn) 印象(yn)棕熊(zng) shi) (bn) (pn)二、易寫錯(cuò)的字寒:中間三橫,不要寫成兩橫。殘:右部是“戔”,不是“戈”。橙:右部上面的“ ”不要多寫撇。規(guī):右部是“見(jiàn)”,不要寫成“貝”。遲:先寫“尺”,后寫“辶”。顏:左部“彥”里邊“彡”要注意方向。三、多音字tioxngpjn盡頭盡挑熨行鋪tiohng銀行pjn盡管熨帖q曲熨斗q四、形近字君挑晶 列則法則票群 人群桃 桃子品 人品 烈 熱烈側(cè) 側(cè)面要 主要勾曲淡句 句號(hào)由 自由談 交談 五、近義
2、詞明朗晴朗 熨帖服帖 平展平整 規(guī)則規(guī)矩 增加 細(xì)致瞧看 愉快愉悅 涼爽涼快 溫柔溫和 五顏六色六、反義詞開(kāi)始結(jié)束 明朗陰暗 規(guī)則凌亂 增添減少 丑炎熱寒冷 香甜苦澀 加緊放松七、詞語(yǔ)搭配悲傷1填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞(造房子 ()松果 (大覺(jué)2填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一()秋風(fēng)(夜秋雨()鑰匙片)樹(shù)葉3填入恰當(dāng)?shù)男揎椩~()的天空()的地毯()的菊花()的歌()的水洼 (小小)的藍(lán)天(金黃)的葉子()的小巴掌 (五彩繽紛的顏料 (金色)的海洋()的氣味()的歌(香甜)的氣味(涼爽)的傍晚(金色)的小喇叭4近義詞搭配()的聲音()的笑容()的秋天()負(fù)擔(dān)(五彩繽紛的糖果 ()的氣球 (增添)美景八、詞語(yǔ)歸類ABB式詞語(yǔ):亮晶晶 濕漉漉 油亮亮 綠油油ABAB式詞語(yǔ):很慢很慢 金黃金黃 雪白雪白AABB式詞語(yǔ):舒舒服服表示數(shù)量的疊詞:一片片 一把把 一枚枚 一片一片 一步一步形容顏色多的成語(yǔ):五彩繽紛 五光十色 五顏六色 萬(wàn)紫千紅九、句子積累1每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。比喻句)2秋天的雨,是一把鑰匙。()3秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。(擬人句)十、課文中心注:見(jiàn)每課的”。十一、考點(diǎn)提示1背誦古詩(shī)三首中的三首古詩(shī),常以默寫或按原文填空的形式進(jìn)行考查。2掌握鋪滿金色巴掌的水泥道一課中比喻句的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)首
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