2021年信任的初二話題作文5篇

1、2021年1年相信的初二話題作文5篇相信是人與人之間最基本的相處方式.相信是吹開(kāi)你心中煩悶的春風(fēng),是滋潤(rùn)你心中干燥的甘露,是一聲帶有暖和的問(wèn)候.你會(huì)寫(xiě)關(guān)于相信的初二話題作文嗎?親愛(ài)的讀者,下邊給大家分享關(guān)于相信的初二話題作文,歡迎閱讀!關(guān)于相信的初二話題作文1相信創(chuàng)立完滿境地.題記剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很調(diào)皮,也很搗蛋,每節(jié)課都吵喧華鬧個(gè)不斷,責(zé)備欄里我的名字已成為常客,我也總是在辦公室里飲茶,你從不放棄我,素來(lái)鼓舞我,幫忙我改正弊端,我卻素來(lái)不放在心上,好像那從不關(guān)我的事.有時(shí)你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,我看作了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應(yīng),背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地炫耀一下我,我就絢爛起來(lái),條條

2、框框的班規(guī)對(duì)我是一種拘束,過(guò)不了幾日我又裸露無(wú)遺.直到有一天楊晟,你來(lái)一下!你說(shuō)道,威嚴(yán)的聲音好像有一種不可以以抗拒的力量.和平時(shí)找我講話明顯不一樣樣,我好像感覺(jué)到狂風(fēng)雨要來(lái)了.我的心緊張起來(lái),我顫發(fā)抖抖地走了出來(lái),我認(rèn)為你會(huì)很嚴(yán)格地責(zé)備我.你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我提心吊膽的話:你跟你媽媽回家吧!我聽(tīng)了,面青唇白,差點(diǎn)嚇暈.緊今后,我媽也來(lái)了,把我接走了,我眼巴巴地望著你,可是那已毫無(wú)用途.那一天夜晚,我回想起我以前的做法與的.態(tài)度等等一些方面,覺(jué)察自己做的很不好,腦袋像要炸掉了相同,十分悲傷,到了最后,我決定改掉這些弊端.今后今后,我上課時(shí)刻都囑咐自己,努力控制自己,不要講話,要仔聆聽(tīng)課.這

3、樣,我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好,你看到我的好表現(xiàn),也炫耀我,這下子,辦公室疏遠(yuǎn)了我.可今后,又有一段時(shí)間我常常出入辦公室.那次,我是值白班長(zhǎng),和以前的值白班長(zhǎng)相同,我去打值日?qǐng)?bào)表,打完今后,我心里又不知如何地冒出個(gè)念想,把這張表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)去.我來(lái)多了辦公室,常常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上去,于是我也可以嫻熟地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去.從那一天清晨今后,你就讓我每天去打表,我理解這是您對(duì)我的充分的相信.我當(dāng)時(shí)那快樂(lè)的樣貌,幾乎沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá).只感覺(jué)心里有個(gè)聲音在叫好雀躍.每天下晚自習(xí)今后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表,我從受炫耀的同學(xué)身上學(xué)到了好多長(zhǎng)處,看到被責(zé)備的同學(xué)也時(shí)刻提示自己別犯相同的錯(cuò)誤.慢慢

4、地,同學(xué)們和老師愈來(lái)愈喜愛(ài)我了,數(shù)學(xué)老師和生物老師還常常炫耀我,我心里樂(lè)開(kāi)花了.此刻我固然有些小弊端了,但我必然會(huì)盡我全力去改正,由于,您的相信,在我心中留下了深深的印痕,我不可以以辜負(fù)您!關(guān)于相信的初二話題作文2相信是纖細(xì)嬌貴的橡皮筋,好像無(wú)縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離;猜忌如同彈簧,永久阻攔兩心相投.相信是一種態(tài)度,不需要大費(fèi)周章去考據(jù)他人能否可信,它只需心靈的一次決定.當(dāng)你無(wú)助地向他人求援時(shí),你的心中有的是相信,你相信他或她必然可以幫你.這類相信沒(méi)有思疑,沒(méi)有猜忌,是一種直覺(jué),是一種態(tài)度,是對(duì)生活的熱愛(ài).相信又像是小鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的沉迷.春夏綠樹(shù)成蔭時(shí),葉間充滿了鳥(niǎo)兒勞碌的背影,枝頭亦有

5、鳥(niǎo)兒靈巧的舞姿,林間盡是它們的歡歌笑語(yǔ).當(dāng)秋冬蒞臨,天高地遠(yuǎn),萬(wàn)物俱寂,就在你快認(rèn)為萬(wàn)物以藏形匿影的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會(huì)出現(xiàn)小鳥(niǎo)的身影,那是鳥(niǎo)兒每一次游覽今后的逗留,是每一次覓食今后的休憩.春夏秋冬,樹(shù)枯樹(shù)榮,小鳥(niǎo)沉迷著未曾離它而去.這類沉迷是鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)相信,它相信大樹(shù)會(huì)給它支撐,會(huì)帶給它安全感,因此它不離不棄.這類相信是大自然的美景,友善完滿,古老而深長(zhǎng).人與人的相信是無(wú)條件的相信相互,是心靈的坦誠(chéng)相待.由于有了對(duì)老師的信任,我們才會(huì)獲取知識(shí),學(xué)到為人的道理,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步;由于有了對(duì)朋友的相信,我們獲取了友誼,人生的旅途不再孤獨(dú);由于有了對(duì)生活的相信,我們才會(huì)有完滿的神往,

6、才會(huì)不斷追求,生命變得多彩了.相信給人生帶來(lái)完滿的東西,而猜忌如同人生的烏云,會(huì)不斷吞噬著生命的色彩.猜忌他人的人是悲傷的,他人的一舉一動(dòng)他都不愿放過(guò),時(shí)刻想著他人能否在針對(duì)自己,憂如全球的人都是惡霸,都是他的仇敵,一不留意就會(huì)被他人攻擊.這樣的人擁有的是悲傷勞累的人生,猜忌剝奪了它他們的相信之心,讓他們遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離親人,他們永久是孤獨(dú)的人生人間此一行,當(dāng)讓生命綻放光彩,拋下猜忌惡疾,打開(kāi)相信之門(mén),前面是光明之旅.正如誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,相信在人生行程中也必不可以以少.而猜忌就像是精神的艾滋病,它會(huì)不斷傷害你的意志,讓你見(jiàn)物必疑,拒又如敵,猜忌病務(wù)必摒棄.生活如水,可以奏成小溪快樂(lè)的歌聲,

7、可以構(gòu)成江河洶涌澎拜的氣概,亦可以擁有大海容納百川的大度.于水泛舟,若人生只有猜忌,又如何能聽(tīng)獲取生命動(dòng)聽(tīng)的旋律,如何會(huì)有大江東去浪淘盡的激情,如何修得寬容納下,厚德載物的道德呢?人生漫漫,前路茫茫,我們需要相信為我們護(hù)航,需要相信引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)人間的真善美,需要相信帶領(lǐng)我們到達(dá)那期盼已久的成功彼岸.摒棄猜忌之彈簧,搭起相信的橋梁讓心靈靠得更近一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是完滿的,生活是五彩絢爛的.多一點(diǎn)相信,多一些完滿,為人生多添一筆風(fēng)采.關(guān)于相信的初二話題作文3相信是什么?相信是人與人之間相處的基礎(chǔ),可是相信在我們生活中也是必不可以以少的,而我們相互不相信,換來(lái)的結(jié)果只好是后悔莫及.相信也能讓朋友之

8、間的關(guān)系更加親近無(wú)間.我看到過(guò)這樣一幕,姐姐和妹妹在一起吃好吃的,姐姐就提出了交換吃的,而妹妹絕不狐疑的就答應(yīng)了,還把的食品取出來(lái)和姐姐交換,而姐姐卻把的藏了起來(lái),妹妹獲取了食品很快樂(lè),而姐姐卻在想:妹妹會(huì)不會(huì)也把的也藏了起來(lái).姐姐想了一夜晚,那一夜晚姐姐徹夜難眠.這也許就是,你拿誠(chéng)心去和他人交換,卻得不到他人的誠(chéng)心,但你的心里是快樂(lè)的,最最少不會(huì)由于心虛而徹夜難眠.人間的親情.友誼都經(jīng)不起一絲猜忌,假如你去猜忌,而不是去相信,結(jié)果將不堪入目.相信很重要,多一份相信,少一份猜忌,世間將更加美好,我們也更加快樂(lè).快樂(lè).我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,那一天,我和朋友去吃早點(diǎn),遇到了一個(gè)姐姐,她吃完早點(diǎn)付賬

9、得時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己錢(qián)沒(méi)帶夠,她就和老板說(shuō):老板,我家就在相鄰,我回去拿錢(qián),一定回來(lái)付賬.但老板搖搖頭,說(shuō)道:你假如不來(lái)給我錢(qián)呢?那我不是虧了,不可以以不可以以.這位姐姐與老板說(shuō)了許久,老板就是不一樣意,這位姐姐便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:小朋友,你能借我錢(qián)先付賬嗎?付完賬我就回家拿錢(qián)來(lái)給你.我就想:我應(yīng)當(dāng)相信這位姐姐,我就說(shuō):可以呀.這位姐姐付完賬就回家拿錢(qián)了.這時(shí),我的朋友拐了拐我,問(wèn)道:你不怕這位姐姐不回來(lái)給你錢(qián)嗎?我說(shuō):怕呀,可是我們不該當(dāng)相信她嗎?朋友點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好吧.過(guò)了好一會(huì),這位姐姐都沒(méi)有來(lái),我朋友就說(shuō):看吧,我就讓你要當(dāng)心,不是什么人都能相信的.我淺笑著說(shuō):再等等.只見(jiàn)這位姐姐從遠(yuǎn)處跑來(lái),那

10、一秒,我感覺(jué)相信是那么簡(jiǎn)單.相信是相互的,相信他人是一種幸福,被他人相信更是一種幸福.你相信你的朋友,那你們的友誼將會(huì)地久天長(zhǎng),假如你不相信你的朋友,那你們的友誼就會(huì)很快的走到終點(diǎn).相信他人不不過(guò)嘴上談?wù)劧?而是從心底去傳神的相信他人,我們應(yīng)當(dāng)去努力找尋值得相信的人,比方家人.朋友甚至是陌生人.相信親朋是人的本性,相信他人是一種美德.我們要敞快樂(lè)扉,去相信我們身旁的每一個(gè)人!關(guān)于相信的初二話題作文4每一個(gè)人都有自己的欲念,每一個(gè)人都有追求,每一個(gè)人都有神往,每一個(gè)人都有期望獲取的.一本書(shū),一太電腦?還是權(quán)益,魅力,氣概?而我,只期望獲取相信.事情還得從四年級(jí)提及.那時(shí),我在班里不是班長(zhǎng),不是

11、組長(zhǎng),不過(guò)一個(gè)平民.學(xué)習(xí)還可以說(shuō)的出口,人緣不咋地,因此總受人家擠兌,誹謗.可是有一次,使我真的深惡痛絕.那一天,天氣特別悶熱,太陽(yáng)好像比過(guò)去更大,更毒,整個(gè)大地曬得火熱,同學(xué)們都帶上了水,并且有位同學(xué)居然破天荒的帶了4瓶汽水.我的水放在書(shū)包,由于手上拎著高檔汽水,大模大樣的走著,在我看來(lái)多多少罕有些顯擺的成分.因此,就這樣,我的汽水素來(lái)放在書(shū)包里,到了學(xué)校,也沒(méi)打開(kāi)喝.第一節(jié)是體育課,我一放下書(shū)包,就到達(dá)操場(chǎng),參加到了游戲中上課了,體育老師安排的任務(wù)很重,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背.我一回到教室,便準(zhǔn)備暢飲我的汽水,誰(shuí)知,我剛喝了幾口,數(shù)學(xué)老師便進(jìn)來(lái),叫我過(guò)去,說(shuō)是判作業(yè),我剛準(zhǔn)備放進(jìn)

12、書(shū)包,就又有位同學(xué)進(jìn)來(lái),由于條件反射,我連忙把飲料放進(jìn)書(shū)包時(shí)間飛相同過(guò)去.放學(xué)了,那位那的.四瓶汽水的同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我沒(méi)好氣的說(shuō):嘿,快點(diǎn)還我汽水!我沒(méi)拿你的汽水,我自己帶了!我被這平白無(wú)故的詰問(wèn)嚇了一跳,而后便全力辯駁.快點(diǎn)還我,要不我告訴老師了!說(shuō)罷,那個(gè)同學(xué)顯的很滿足.而我,更是摸不著腦筋了.都有人看到了!說(shuō)著,他就拉來(lái)了證人.所謂的證人就是在我后邊進(jìn)教室的同學(xué).他走過(guò)來(lái),打開(kāi)我的書(shū)包,那出所謂被偷的汽水說(shuō):我看見(jiàn)你就是拿了這樣一瓶水放在書(shū)包里了!馬上,我狂暈一陣:我的天,那是我買(mǎi)的!誰(shuí)說(shuō)的!我買(mǎi)的就是百事可樂(lè)!切!我還會(huì)買(mǎi)呢!就你?怎么了!下課后,是你第一個(gè)進(jìn)的教室,你有偷汽水的時(shí)間!啊?

13、最后,老師還是把汽水給了那個(gè)同學(xué).我特別煩悶,為何由于我不想顯擺,才收起來(lái)的飲料,就給了他!?每次,我被誹謗,總是由于各樣這樣或那樣的原由和剛巧,而為何就沒(méi)有人相信我?我真的期望能獲取相信!哪怕不過(guò)一個(gè)人的相信!關(guān)于相信的初二話題作文5下午放學(xué)時(shí),雪下得更大了.小道上白茫茫一片,天灰蒙蒙的,憂如涂上了一層暗色彩.風(fēng)卷著雪飄落在我頭上身上,積累成厚厚的一層,讓人猛一看,我如同一個(gè)小雪人.我慢慢地挪著步子耷拉著頭,眼睛紅腫,時(shí)而小聲地抽噎時(shí)而攥緊拳頭.但無(wú)論如何,心里都有種說(shuō)不出的憤慨和傷痛,恨不得把那個(gè)不有名的小偷揪出來(lái)狠狠地揍一頓.為了一個(gè)錢(qián)包,就將友誼拋到藏形匿影,從而來(lái)思疑我.我感覺(jué)忿忿不

14、平.這全部原由,都緣于清晨的一件事.清晨的陽(yáng)光一片晴明,就像我快樂(lè)的心情相同.全部還是那么的平時(shí).可是就在一堂體育課后,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變.一下課,大家回到教室,同桌剛坐下就驚訝地說(shuō):咦,我的錢(qián)包呢?接下來(lái)聲音愈來(lái)愈大,把相鄰的同學(xué)的目光都吸引了過(guò)來(lái).誰(shuí)上課時(shí)來(lái)過(guò)這個(gè)座位?有同學(xué)好心地幫忙問(wèn).后排的同學(xué)喊了一聲:他!隨即指了指我,大家的目光便都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái).我不過(guò)想取一下水杯而已.我急頭白臉地向大家解說(shuō)道.那你為何又在你同桌的座位上取呢?那位同學(xué)再次追問(wèn)道.我就是圖個(gè)方便啊!不知道為何,短短幾句話,就讓我感覺(jué)不耐煩了,又感覺(jué)很生氣.可是,當(dāng)我說(shuō)完后,同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撀暫湍钱悩拥难凵駞s讓我感覺(jué)了委屈和憤慨.上課鈴聲打破了這類悲傷,也讓我臨時(shí)解脫了.但后邊的幾堂課,我卻沒(méi)成心思聽(tīng).腦海里向來(lái)回放著那不相信的話語(yǔ)與眼神.雪,下的愈來(lái)愈大,我卻好像沒(méi)有感覺(jué)相同.我用力地踢著腳下的一粒突出的小石子.忽然,一雙腳出現(xiàn)我的眼前.抬開(kāi)頭看時(shí)卻見(jiàn)我的同桌站在眼前.我很疑惑:他不是不走這條路嗎?他在這兒干什么?同桌搓搓手,笑著對(duì)我說(shuō):哎呀,終于來(lái)了呀!等你老半天了.說(shuō)話間,他對(duì)我提及了清晨的事:我相信