![湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe1.gif)
![湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe2.gif)
![湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe3.gif)
![湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe4.gif)
![湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe/fac76db9c1b121f76b06f92bbd4dfcbe5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)招聘3人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.人離開了文化,離開了文化的創(chuàng)造與積累,離開了文化世界的價(jià)值和意義,也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義,也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之,文化若離開了人,也就成了無源之水。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn),即_A: 文化與人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系B: 人如果沒有文化,則其就沒有做人的資格C: 文化只能反映人的活動(dòng)D: 沒有文化,人也能通過其他途徑實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面
2、主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。文段“反之”前后分別論述了人離開了文化和文化離開了人造成的后果,以此說明人與文化二者不可分離,即文化與人的的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)之間是相互依存的關(guān)系,故選A。B項(xiàng)主觀臆斷,“不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)”并不意味著“沒有做人的資格”;C項(xiàng)在文段中沒有依據(jù),事實(shí)上文化不只反映人的活動(dòng);文段第一句話即論述了人離開了文化,就不可能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì),所以D項(xiàng)也錯(cuò)誤。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀2.根據(jù)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法的規(guī)定,縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府職權(quán)有_。A: 執(zhí)行本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的決議B: 執(zhí)行上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議和命令C: 規(guī)定行
3、政措施。發(fā)布決議和命令D: 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。組織本地方維護(hù)社會(huì)治安部隊(duì)參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法第59條規(guī)定,縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民政府執(zhí)行本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的決議,以及上級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的決定和命令,規(guī)定行政措施,發(fā)布決定和命令。A項(xiàng)正確,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”是指_。A: 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放B: 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義,堅(jiān)持改革開放C: 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持社會(huì)主義民主和法治,堅(jiān)持改革開放D: 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)
4、為中心,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,堅(jiān)持改革開放參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:“一個(gè)中心”,指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;“兩個(gè)基本點(diǎn)”,指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.某單位要從50名報(bào)名者中挑選出10名獻(xiàn)血者。最不可能被挑選上的是2000年以來已經(jīng)獻(xiàn)過血,或是2005年以來在獻(xiàn)血體檢中不合格的人。如果上述斷定是真的,那么下列哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上?_A: 小王最近一次獻(xiàn)血時(shí)間是在1999年,他因公傷致殘,血管中流動(dòng)著義務(wù)獻(xiàn)血者的血,他說我比任何人都有獻(xiàn)血的理由。”B: 小李是區(qū)獻(xiàn)血標(biāo)兵,近年來每年都獻(xiàn)血,這次他堅(jiān)決要求獻(xiàn)血C: 小周2003年獻(xiàn)
5、過血,他的血型是0型,醫(yī)用價(jià)值最高D: 小錢2006年報(bào)名獻(xiàn)血,因“澳抗”陽性體檢不合格,這次他出具了“澳抗”轉(zhuǎn)陰的醫(yī)療證明,并堅(jiān)決要求獻(xiàn)血參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:由不需要2000年以來已經(jīng)獻(xiàn)過血的,排除B、C。由不需要2005年以來在獻(xiàn)血體檢中不合格的人,排除D項(xiàng)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是_。A: 哈姆雷特一莎士比亞一英國(guó)一戲劇B: 北京人一曹禺一現(xiàn)代一話劇C: 秋浦歌一杜牧一唐代一詩歌D: 少年維特之煩惱一歌德一德國(guó)一詩體小說參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:秋浦歌的作者是李白,非杜牧,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
6、故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_。據(jù)幾個(gè)文學(xué)史家的意見,詩的發(fā)展是先有史詩,次有戲劇詩,最后有抒情詩。_。_。_。_。所以,中國(guó)詩是最早熟的。純粹的抒情詩的精髓和峰極,在中國(guó)詩里出現(xiàn)的異常之早中國(guó)沒有史詩,中國(guó)人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”中國(guó)詩可不然中國(guó)最好的戲劇詩,產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩以后A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:文章的寫作思路是:題干中針對(duì)詩的發(fā)展過程提出了一個(gè)意見,接下來由“中國(guó)詩可不然”筆鋒一轉(zhuǎn),認(rèn)為中國(guó)詩并非按照這個(gè)順序發(fā)展的。故應(yīng)放在首句,排除A、B。對(duì)應(yīng)于文學(xué)史家先史詩,后戲
7、劇詩,最后抒情詩的順序,、的順序應(yīng)為、,且放末尾也與末句的“早熟”承接恰當(dāng)。故選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.依據(jù)我國(guó)商標(biāo)法的規(guī)定,商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)實(shí)行_。A: 申請(qǐng)?jiān)谙仍瓌tB: 使用在先原則C: 申請(qǐng)?jiān)谙仍瓌t為主,使用在先原則為輔D: 使用在先原則為主,申請(qǐng)?jiān)谙仍瓌t為輔參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:商標(biāo)法第31條規(guī)定,兩個(gè)或者兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人,在同一種商品或者類似商品上,以相同或者近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的,初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo);同一天申請(qǐng)的,初步審定并公告使用在先的商標(biāo),駁回其他人的申請(qǐng),不予公告。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.甲因?yàn)槟杏岩也恢叶抟?,決
8、定殺了他。某日把乙引到家中將毒藥摻入飲料中讓其喝下。乙昏迷之際,甲離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際,甲心生悔意,跑回家中救乙,發(fā)現(xiàn)乙已被家人送往醫(yī)院,并脫離生命危險(xiǎn)。對(duì)甲的處罰應(yīng)_。A: 按既遂犯處罰B: 可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰C: 可以比照既遂犯從輕或減輕處罰D: 當(dāng)免除處罰參考答案: C本題解釋:正確答案是C來源:2008年北京市公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題(應(yīng)屆)第65題【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn):犯罪中止和犯罪未遂最關(guān)鍵的區(qū)別在于行為人是否以自己的行為有效地防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生。本題中不是因?yàn)榧鬃约旱男袨榉乐沽朔缸锝Y(jié)果的發(fā)生,而是他人的行為防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生,對(duì)于行為人而言,
9、這實(shí)際上是意志以外的原因犯罪未得逞,故只能成立犯罪未遂,而不是犯罪中止。甲在實(shí)施完犯罪行為之后,雖然行為人欲防止犯罪結(jié)果的發(fā)生,但犯罪結(jié)果實(shí)際上是由他人的行為防止發(fā)生的,所以甲成立犯罪未遂。按照刑法第23條第2款的規(guī)定,對(duì)于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰,故正確答案為C??键c(diǎn):刑法本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.我國(guó)清代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家是_。A: 侯方域B: 蒲松齡C: 曹雪芹D: 顧炎武參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:曹雪芹是清代偉大的小說家,其代表作紅樓夢(mèng)運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法,自然、逼真地?cái)⑹龊兔鑼懥素S富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,塑造了一大批典型人物,揭示了封建社會(huì)末期漸趨崩潰的社會(huì)真
10、實(shí)內(nèi)幕,反映了那個(gè)時(shí)代對(duì)個(gè)性解放和人權(quán)平等的要求以及初步的民主主義精神。A項(xiàng)中侯方域是明末清初散文家,B項(xiàng)中蒲松齡在其代表作聊齋志異里主要是通過談狐說鬼的手法,批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和黑暗。D項(xiàng)中顧炎武是明末清初著名思想家、史學(xué)家、語言學(xué)家。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.各種人才市場(chǎng)應(yīng)該屬于市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)中的_A: 半官方性質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)B: 行業(yè)協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)C: 經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)D: 專業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)是指從事經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)性企業(yè)和公司,如勞務(wù)公司、期貨經(jīng)紀(jì)公司等,這類中介機(jī)構(gòu)也叫經(jīng)紀(jì)人。11.關(guān)于中國(guó)海洋資源的敘述,正確的有_A: 海洋生物資源豐富,
11、種類有兩萬余種B: 近海石油儲(chǔ)量豐富,估計(jì)達(dá)1萬億噸C: 海洋資源豐富,開發(fā)利用程度很高D: 中國(guó)沿海大陸架寬廣,近海漁業(yè)資源不會(huì)出現(xiàn)衰竭參考答案: A本題解釋:答案:A.A、我國(guó)海洋生物資源豐富,種類有兩萬余種,敘述正確,符合題意;B、我國(guó)近海石油儲(chǔ)量豐富,估計(jì)達(dá)22億噸,敘述錯(cuò)誤,不符合題意;C、我國(guó)海洋資源豐富,但開發(fā)利用程度較低,敘述錯(cuò)誤,不符合題意;D、我國(guó)海洋資源目前面臨的問題有:海洋災(zāi)害頻繁、局部海域污染嚴(yán)重、近海漁業(yè)資源衰竭等,敘述錯(cuò)誤,不符合題意.12.下列選項(xiàng)中,_是上級(jí)機(jī)關(guān)將下級(jí)來文直接批示給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)或部門貫徹執(zhí)行的通知類型。A: 轉(zhuǎn)發(fā)性通知B: 批轉(zhuǎn)性通知C: 印發(fā)
12、性通知D: 指示性通知參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)下級(jí)機(jī)關(guān)的來文,再轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)單位貫徹執(zhí)行的通知,稱為批轉(zhuǎn)性通知。故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中比較新的分支領(lǐng)域。二次世界大戰(zhàn)后,很多殖民地或半殖民地國(guó)家,在政治上取得獨(dú)立,開始建設(shè)自己的國(guó)家。因?yàn)檫@個(gè)需要,就從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中分出了一個(gè)分支領(lǐng)域,叫發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一波思潮叫作_。A: 新自由主義B: 新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)C: 結(jié)構(gòu)主義D: 制度主義參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一波思潮叫作結(jié)構(gòu)主義,此思潮引領(lǐng)下的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家
13、要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的收人和國(guó)力水平,就應(yīng)該有和發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的勞動(dòng)生產(chǎn)率,其前提則是要在產(chǎn)業(yè)上趕上發(fā)達(dá)國(guó)家,擁有和發(fā)達(dá)國(guó)家一樣的水平的現(xiàn)代化資本技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.計(jì)劃與市場(chǎng)作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的手段是_。A: 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展特有的需要B: 社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C: 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展特有的需要D: 社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。計(jì)劃與市場(chǎng)作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的手段,是社會(huì)化大生產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.我國(guó)憲法第33條規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定
14、的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!边@項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有_。A: 一致性B: 矛盾性C: 對(duì)立性D: 排斥性參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)具有一致性的特征,表現(xiàn)之一就是享有權(quán)利與承擔(dān)義務(wù)的主體是一致的,也就是說:任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式是_。 A: 群眾性活動(dòng) B: 小組活動(dòng)C: 個(gè)人活動(dòng)D: 團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 參考答案: B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)校課外活動(dòng)組織形式的了解。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】學(xué)校課外活動(dòng)的組織
15、形式和方法是多種多樣的,按活動(dòng)的人數(shù)和規(guī)??煞譃槿罕娦曰顒?dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)三類。其中,小組活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式。本題所屬考點(diǎn)-課外活動(dòng)17.為了避免與公民,法人或其他組織權(quán)利、義務(wù)有關(guān)的規(guī)范性文件沖突,進(jìn)行重大行政決策時(shí),應(yīng)當(dāng)由相應(yīng)的法制機(jī)構(gòu)進(jìn)行_。A: 法律認(rèn)可B: 法制確認(rèn)C: 合法性審查D: 資格審查參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見規(guī)定,重大決策事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在會(huì)前交由法制機(jī)構(gòu)進(jìn)行合法性審查,未經(jīng)合法性審查或者經(jīng)審查不合法的,不能提交會(huì)議討論、作出決策。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是_A: 法
16、律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰B: 受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰C: 行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D: 行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),必須采取抽樣取證的方法參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:行政處罰法第17條規(guī)定,法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。規(guī)章不能授權(quán),A錯(cuò)誤。第27條規(guī)定,當(dāng)事人有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰:(二)受他人脅迫有違法行為的;B錯(cuò)誤,是“應(yīng)當(dāng)”,而不是可以。第51條規(guī)定,到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額
17、的百分之三加處罰款;C正確。第37條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),可以采取抽樣取證的方法;在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)在七日內(nèi)及時(shí)作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。D錯(cuò)誤。19.寓言故事何不秉燭中講到,晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸澳?,何不秉燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”這則寓言故事告訴我們_。A: 事物的矛盾是相互對(duì)立的B: 內(nèi)
18、因是事物發(fā)展變化的根本依據(jù)C: 看問題要分清主流和支流D: 矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:該寓言的含義是,人生學(xué)無止境,任何時(shí)候、任何階段都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。寓S中的少年、壯年老年等不同階段是外因,而對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)是內(nèi)因,B項(xiàng)正確;題干并未涉及主流和支流,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是_ A: 校長(zhǎng)辦事積極果斷,工作能力強(qiáng) B: 侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)
19、C: 違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D: 侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:此校長(zhǎng)侵犯了教師的合法權(quán)益。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)21.道德是一種行為規(guī)范,它所要解決的主要矛盾是_。A: 善與惡、正義與非正義B: 公正和偏私、誠實(shí)和虛偽C: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑D: 個(gè)人利益和集體利益參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系,是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。由此我們可以看出道德是對(duì)人們的行為進(jìn)行的善惡評(píng)價(jià),道
20、德所要解決的主要矛盾就是善與惡、正義與非正義之間的矛盾。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.中國(guó)航天人勇敢地肩負(fù)起攀登航天科技高峰的神圣使命,為了祖國(guó)的航天事業(yè),淡泊名利,默默奉獻(xiàn)。他們獻(xiàn)出了青春年華,獻(xiàn)出了聰明才智,獻(xiàn)出了熱血汗水,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。這說明_。A: 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要辨別是非,把握機(jī)遇B: 人生價(jià)值要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)C: 獲取關(guān)鍵職位是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)D: 社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:中國(guó)航天人把青春和生命獻(xiàn)給了航天事業(yè),在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的過程中也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,做到了二者的統(tǒng)一,這就是題干要表達(dá)的內(nèi)
21、容。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.下列關(guān)于公文管理的描述正確的是_。A: 公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力B: 公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力C: 公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力D: 公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力參考答案: A本題解釋:A。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第33條規(guī)定,公文被撤銷的,視為自始無效;公文被廢止的,視為自廢止之日起失效。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.人工智能的出現(xiàn)對(duì)哲學(xué)意識(shí)論的意義是_。A: 否定了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性B: 根本改變了人類意識(shí)活動(dòng)的規(guī)律性C: 降低了人在意識(shí)活動(dòng)中的主體性D: 表明了意識(shí)活動(dòng)與其他物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的
22、同一性參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】人工智能充實(shí)和演化了辯證唯物主義的意識(shí)論。它進(jìn)一步表明了意識(shí)是人腦的機(jī)能的屬性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.以下科技常識(shí)錯(cuò)誤的是_。A: 第一臺(tái)移動(dòng)電話誕生于1987年B: 1928年,英國(guó)工程師貝德做成彩色電視顯像管C: 1959年美國(guó)英格博格和德沃爾制造出世界上第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人D: 1950年,美國(guó)曼哈頓信貸專家麥克納馬拉發(fā)明了信用卡參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】第一臺(tái)移動(dòng)電話誕生于1985年。當(dāng)時(shí)還沒有“手機(jī)”這樣一個(gè)詞,由于它要像背包那樣背著行走,所以叫做肩背電話,其重量高達(dá)3公斤。與現(xiàn)在形狀接近的手機(jī)則誕生于19
23、87年。故A項(xiàng)說法有誤,應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.根據(jù)公文內(nèi)容的重要程度,公文的密級(jí)分為_。A: 絕密、加密、機(jī)密三級(jí)B: 絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)C: 機(jī)密、保密、秘密三級(jí)D: 特密、絕密、秘密三級(jí)參考答案: B本題解釋:解析秘密公文的秘密等級(jí)共有三級(jí):“絕密”“機(jī)密”“秘密”?!敖^密”級(jí)別最高,“機(jī)密”次之,“秘密”又次。本題正確答案為B。27.中華人民共和國(guó)合同法規(guī)定,具有同時(shí)履行合同義務(wù)的一方當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)對(duì)方不能履行合同的,可以拒絕履行自己的合同義務(wù)。這體現(xiàn)了法的_。A: 評(píng)價(jià)作用B: 指引作用C: 教育作用D: 制裁作用參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:指引作用是規(guī)范本人的
24、行為,指引我們應(yīng)當(dāng)做什么不應(yīng)當(dāng)做什么。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高的過程,其實(shí)施順序是_。 A: 以知為開端,知情意行依次進(jìn)行 B: 以情為開端,情知意行依次進(jìn)行C: 以行為開端,行知情意依次進(jìn)行D: 視具體情況,可以有多種開端和順序 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提髙的過程,其實(shí)施順序是視具體情況,可以有多種開端和順序。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合29.下列哪種做法符合公務(wù)員法的規(guī)定?_A: 某衛(wèi)生局副處長(zhǎng)李某因在定期考核中被確定為基本稱職,被降低一個(gè)職務(wù)層次任職B: 某市稅務(wù)局干部
25、沈某到該市某國(guó)有企業(yè)中掛職鍛煉一年C: 某市公安局與技術(shù)員田某簽訂的公務(wù)員聘任合同,應(yīng)當(dāng)報(bào)該市組織部門批準(zhǔn)D: 某地環(huán)保局辦事員齊某對(duì)在定期考核中被定為基本稱職不服,向有關(guān)部門提出申訴參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)公務(wù)員法規(guī)定:第六十六條根據(jù)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要,可以選派公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位掛職鍛煉。B正確。第九十七條機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,簽訂書面的聘任合同,確定機(jī)關(guān)與所聘公務(wù)員雙方的權(quán)利、義務(wù)。聘任合同經(jīng)雙方協(xié)商一致可以變更或者解除。聘任合同的簽訂、變更或者解除,應(yīng)當(dāng)報(bào)同級(jí)公務(wù)員主管部門備案。C錯(cuò)誤。第九十
26、條公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的,可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核;對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi),按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴;也可以不經(jīng)復(fù)核,自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴:(一)處分;(二)辭退或者取消錄用;(三)降職;(四)定期考核定為不稱職;(五)免職;(六)申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn);(七)未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇;(八)法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。D項(xiàng)的情形不包括在內(nèi)。30.下列應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是_。A: 武大飲酒過量神志不清,暴打妻子致其重傷B: 劉二見
27、胡同里有一人強(qiáng)暴婦女,于是拿磚頭將其打昏,事后鑒定為重傷C: 張三15歲,盜竊珠寶店財(cái)物價(jià)值20余萬元D: 李四精神病發(fā)作砍死其父參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑法第18條第4款規(guī)定,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)屬于正當(dāng)防衛(wèi)。C項(xiàng)未滿16周歲未成年人只對(duì)故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪負(fù)刑事責(zé)任,故張三不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)精神病人在不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,不負(fù)刑事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.西方法律格言說:“法律不強(qiáng)人所難”。關(guān)于這句格言含義的闡釋,下列哪一選項(xiàng)是正確的?_A: 凡是人能夠做到的,都是法律
28、所要求的B: 對(duì)人所不知曉的事項(xiàng),法律不得規(guī)定為義務(wù)C: 根據(jù)法律規(guī)定,人對(duì)不能預(yù)見的事項(xiàng),不承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任D: 天災(zāi)是人所不能控制的,也不是法律加以調(diào)整的事項(xiàng)參考答案: C本題解釋:答案: C解析: “法律不強(qiáng)人所難”是一句古老的法諺,它的意思是法律不強(qiáng)求不可能的事項(xiàng)或法律不強(qiáng)求任何人履行不可能履行的事項(xiàng)。這是期待可能性理論的核心所在。法律不以“圣人”的道德情操要求眾人,但法律不阻礙進(jìn)步,故法律也不能以“小人”的標(biāo)準(zhǔn)去定分止?fàn)?。要求人們?duì)不能預(yù)見的事項(xiàng)履行義務(wù)是不可能做到的,因此要求人們對(duì)不可能做到的事情承擔(dān)責(zé)任也就是“強(qiáng)人所難”。所以法律規(guī)定,人對(duì)不能預(yù)見的事項(xiàng),不承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任,這正是“法律
29、不強(qiáng)人所難”的體現(xiàn)。故答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.依我國(guó)民法通則,關(guān)于委托書授權(quán)不明的民事責(zé)任,正確的選項(xiàng)是_A: 由代理人向第三人承擔(dān)民事責(zé)任B: 被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)責(zé)任,代理人負(fù)連帶責(zé)任C: 代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任,被代理人負(fù)連帶責(zé)任D: 由被代理人承擔(dān)民事責(zé)任參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:民法通則第65條規(guī)定,委托書授權(quán)不明的,被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任,代理人負(fù)連帶責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-民法33._學(xué)派認(rèn)為,管理中最重要的因素是對(duì)人的管理,所以要研究人,尊重人,關(guān)心人,滿足人的需要,以此調(diào)動(dòng)人的積極性。A: .決策理論B: 管理科學(xué)C: 行為科學(xué)
30、D: 管理過程參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:行為科學(xué)學(xué)派認(rèn)為,管理中最重要的因素是對(duì)人的管理,所以要研究人,尊重人,關(guān)心人,滿足人的需要,以此調(diào)動(dòng)人的積極性。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.每年政府工作報(bào)告中的“新提法”都向我們傳遞著新的施政信息。下列不屬于2015年政府工作報(bào)告“新提法”的是_。A: 責(zé)任清單B: 有權(quán)不可任性C: 社會(huì)信用代碼D: 預(yù)算公開參考答案: D本題解釋:D.解析:預(yù)算公開在往年的政府工作報(bào)告中巳有提及。ABC三項(xiàng)是2015年政府工作報(bào)告新提法。 故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比,9名工人的得分一給
31、好成等差數(shù)列,9人的平均得分是86分,前5名工人的得分之和是460分,那么前7名工人的得分之和是多少?_A: 602B: 623C: 627D: 631參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)平均數(shù)問題解析由于前5名工人的得分之和是460分,則第三名工人的得分=4605=92(分),9人的平均得分是86分,即第五名工人的得分為86分,所以第四名的得分為(92+86)2=89(分),所以前7名的總分為897=623(分),故正確答案為B。注釋:等差數(shù)列的平均數(shù)等于其中位數(shù)的值。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算36.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,使用_。A: 通報(bào)B: 請(qǐng)示C: 報(bào)告D: 通知參考答案: C本題解釋:
32、【答案】C。解析:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問;通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況;請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn);通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。A、B、D與題干不符,故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.按照我國(guó)憲法的規(guī)定,下列有關(guān)土地所有權(quán)和使用權(quán)的說法正確的是_。A: 土地的所有權(quán)不能轉(zhuǎn)讓,使用權(quán)可以轉(zhuǎn)讓B: 土地的使用權(quán)不能轉(zhuǎn)讓,所有權(quán)可以轉(zhuǎn)讓C: 土地的所有權(quán)和使用權(quán)均不能轉(zhuǎn)讓D: 土地的所有權(quán)和使用權(quán)均可以轉(zhuǎn)讓參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:憲法第10條規(guī)定,
33、任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.邏輯判斷(每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。15小題,每小題1分,共15分。)眾所周知,西醫(yī)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段可以解決很多中醫(yī)無法解決的病癥,而中醫(yī)依靠對(duì)人體經(jīng)絡(luò)和氣血的特殊理解也治愈了很多令西醫(yī)束手無策的難題。據(jù)此,針對(duì)某些復(fù)雜疾病,很多人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合的治療方法是有必要的。上述這些人在論斷時(shí)作的假設(shè)是:_A: 針對(duì)這些疾
34、病的中醫(yī)和西醫(yī)的治療方法可以相互結(jié)合,揚(yáng)長(zhǎng)避短B: 這些疾病單獨(dú)用中醫(yī)療法或者單獨(dú)用西醫(yī)療法并不能有效治療C: 針對(duì)這些疾病,醫(yī)療界已經(jīng)掌握了中西醫(yī)療法結(jié)合的方法D: 針對(duì)這些疾病,醫(yī)學(xué)界已經(jīng)嘗試了中西醫(yī)結(jié)合的療法并取得了良好的效果邏輯判斷(每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。15小題,每小題1分,共15分。)眾所周知,西醫(yī)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段可以解決很多中醫(yī)無法解決的病癥,而中醫(yī)依靠對(duì)人體經(jīng)絡(luò)和氣血的特殊理解也治愈了很多令西醫(yī)束手無策的難題。據(jù)此,針對(duì)某些復(fù)雜
35、疾病,很多人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合的治療方法是有必要的。上述這些人在論斷時(shí)作的假設(shè)是:_A: 針對(duì)這些疾病的中醫(yī)和西醫(yī)的治療方法可以相互結(jié)合,揚(yáng)長(zhǎng)避短B: 這些疾病單獨(dú)用中醫(yī)療法或者單獨(dú)用西醫(yī)療法并不能有效治療C: 針對(duì)這些疾病,醫(yī)療界已經(jīng)掌握了中西醫(yī)療法結(jié)合的方法D: 針對(duì)這些疾病,醫(yī)學(xué)界已經(jīng)嘗試了中西醫(yī)結(jié)合的療法并取得了良好的效果39.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的_。A: 批復(fù)B: 批辦C: 承辦D: 注辦參考答案: B本題解釋:B.解析:批復(fù)是指答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的文種。批辦是指負(fù)責(zé)人就來文應(yīng)如何處理作出批示。承辦是承辦部門或承辦人員根據(jù)文件的內(nèi)容和要求,具體辦理落
36、實(shí)。注辦是指由承辦人在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況,以備日后查考。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40._適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。A: 公告B: 通告C: 通知D: 通報(bào)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第8條規(guī)定,通報(bào)。適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。因此本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.通常情況下,劃分貨幣層次的依據(jù)是貨幣資產(chǎn)的_A: 收益性B: 安全性C: 流動(dòng)性D: 可得性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:通常情況下,各個(gè)國(guó)家按貨幣的流動(dòng)性程度將貨幣劃分為不同的貨幣層次
37、,作為其對(duì)貨幣的度量和管理的依據(jù),因?yàn)椴煌瑢哟蔚呢泿艑?duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的程度不同。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)42.為什么2009年開始的手足口病的表現(xiàn)與往年不一樣呢?其根本是因?yàn)楦腥镜牟《静煌?。目前所知多種腸道病毒均可引起此病,其傳染性強(qiáng),隱性感染比例大、傳播途徑復(fù)雜傳播速度決,在短時(shí)同內(nèi)可造成較大范圍的流行,疫情控制難度大。其中腸道病毒EV71型感染引起的疾病潛伏期短,發(fā)生重癥的比例比較大,2009年安徽阜陽和今年手足口病發(fā)生死亡的病例都是感染腸道病毒EV71型所致。該病毒適合在濕熱的環(huán)境下生存與傳播。在4尤可存活1年,在-20t:可長(zhǎng)期保存,在外環(huán)境中病毒可長(zhǎng)期存活。對(duì)紫外線及干燥環(huán)境敏感。各種氧
38、化劑(高猛酸鉀、漂白粉)、甲醛、碘酒能滅活病毒。在就即可被迅速滅活。人是腸麵毒的唯一宿主。患兒、隱性感染者、病毒攜帶者是本病的傳染源。從這段文字可以得出_。A: 目前所知道的20多種腸道病毒包括EV71型病毒B: 除EV71型病毒外,其他腸道病毒不適宜在濕、熱環(huán)境下生存和傳播C: 2009年安徽阜陽和今年手足口病病例感染的腸道病毒不同D: 腸道病毒EV71適合在濕、熱的環(huán)境下生存與傳播,所以其在50T以上高溫仍存活參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:B項(xiàng)的“其他腸道病毒不適宜在濕、熱環(huán)境下生存和傳播”在原文中并未體現(xiàn),屬無中生有排除。由“2009年安徽阜陽和今年手足口病發(fā)生死亡的病例都是
39、感染腸道病毒EV71型所致”可知,C項(xiàng)錯(cuò)誤。由“該病毒在50即可被迅速滅活”可知,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.某高校組織了籃球比賽。其中機(jī)械學(xué)院隊(duì)、外語學(xué)院隊(duì)、材料學(xué)院隊(duì)和管理學(xué)院隊(duì)被分在同一個(gè)小組,每?jī)申?duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽且無平局。結(jié)果機(jī)械學(xué)院隊(duì)贏了管理學(xué)院隊(duì),且機(jī)械學(xué)院隊(duì)、外語學(xué)院隊(duì)和材料學(xué)院隊(duì)勝利的場(chǎng)數(shù)相同,則管理學(xué)院隊(duì)勝了多少場(chǎng)?_A: 3B: 2C: 1參考答案: D本題解釋:正確答案是D,全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次,正確率為100.00%解析首先按照排列組合的知識(shí),4支隊(duì)伍兩兩比賽,應(yīng)該一共需要進(jìn)行C(2,4)=6場(chǎng)比賽。由于機(jī)械、外語、材料三個(gè)學(xué)院勝利的場(chǎng)次一
40、樣,且不能為0(因?yàn)闄C(jī)械贏了管理,所以至少贏1場(chǎng)以上),所以三個(gè)學(xué)院只能勝1或2場(chǎng)。如果三個(gè)學(xué)院都僅勝1場(chǎng),則余下的管理學(xué)院需要?jiǎng)?場(chǎng)(即不敗),與題干相沖突。所以三個(gè)學(xué)院只能都勝2場(chǎng),管理學(xué)院勝0場(chǎng),滿足條件。故正確答案為D。速解本題屬于排列組合的知識(shí)作為限制條件,核心解題技巧是從關(guān)鍵信息出發(fā),通過假設(shè)法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。考點(diǎn)排列組合問題筆記編輯筆記44.時(shí)間都去哪了?我們通常感到時(shí)間不斷地流逝,然而有的科學(xué)家認(rèn)為,時(shí)間和空間一樣,是不會(huì)流逝的。其實(shí),不管人們有何感覺,意識(shí)的內(nèi)容都是_。A: 主觀意志的產(chǎn)物B: 客觀精神的產(chǎn)物C: 人腦機(jī)能決定的D: 客觀存在的反映參考答案: D本題解釋:【答案
41、】D。解析:此題的關(guān)鍵是理解意識(shí)的本質(zhì)。時(shí)間都去哪了這種意識(shí)來自于對(duì)時(shí)間流逝這種客觀存在的反映,因此意識(shí)的內(nèi)容都是對(duì)客觀存在的反映,故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.現(xiàn)行憲法經(jīng)過四次修正:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)從非法到合法;從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);人權(quán)人憲與私產(chǎn)人憲;由法制到法治。上述憲法修正的時(shí)間順序是_。A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)現(xiàn)行憲法經(jīng)過四次修正,1988年,七屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過第一個(gè)憲法修正案。這個(gè)憲法修正案指出,國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展。符合的表述。1993年,八屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過第二個(gè)憲法修正案。這個(gè)憲法修正案指出
42、,國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。符合的表述。1999年,九屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過第三個(gè)憲法修正案。這個(gè)憲法修正案規(guī)定“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。符合的表述。2004年,十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過第四個(gè)憲法修正案。這個(gè)憲法修正案規(guī)定完善私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度和增加了尊重和保障人權(quán)的規(guī)定。符合的表述。由上可知,憲法修正的時(shí)間順序是故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.孫某委托吳某為代理人購買一批貨物,吳某的下列行為中違反法律法規(guī)的是_A: 吳某生重病,停止了購買貨物事宜,并通知了孫某B: 及時(shí)將購買貨物過程中的情況報(bào)告給孫某C: 經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購買事宜D: 與陸某
43、惡意串通,以明顯的不合理的高價(jià)格購人貨物參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】民法通則中規(guī)定代理人和第三人串通,損害被代理人的利益的,由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-民法47.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是_的教育行政部門。 A: 縣級(jí)以上人民政府 B: 市級(jí)以上人民政府C: 省人民政府D: 國(guó)務(wù)院 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:根據(jù)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法第四條規(guī)定,實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)48.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話體現(xiàn)了
44、唯物辯證法的_。A: 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B: 質(zhì)量互變規(guī)律C: 否定之否定規(guī)律D: 普遍聯(lián)系規(guī)律參考答案: B本題解釋:【答案】B?!敖馕鑫鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹钡囊馑际遣灰J(rèn)為好事很小就不去做不要認(rèn)為壞事很小就去做。體現(xiàn)的哲學(xué)原理及方法論是一切事物的變化發(fā)展,都是首先從量變開始的,量變是質(zhì)變必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變質(zhì)變相互滲透,在總的量變過程中有階段性、局部性質(zhì)變;另外,在質(zhì)變過程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。因此要重視量的積累,小善可以累積成大善,小惡也會(huì)轉(zhuǎn)變成大惡。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.在同一環(huán)形跑道上小陳比小王跑得慢,兩人都按同一方向跑步
45、時(shí),每隔12分鐘相遇一次;若兩人速度不變,其中一人按相反方向跑步,則隔4分鐘相遇一次。問兩人跑完一圈花費(fèi)的時(shí)間小陳比小王多_分鐘。A: 4B: 5C: 6D: 7參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:設(shè)跑道周長(zhǎng)為24,則兩人速度差為24+12=2,速度和為24+4=6,故小王速度為(6+2H2=4,小陳速度為(6-2)+2=2,所求為24+2-24+4=6分鐘。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要_。A: 努力從理論與實(shí)踐的結(jié)合上不斷用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,教育人民B: 深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求C: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),重新評(píng)價(jià)社會(huì)主義革命和
46、建設(shè)的歷史進(jìn)程D: 樹立科學(xué)的政績(jī)觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A、C、D是深人推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的具體做法,故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_A: 我國(guó)第一部詩歌總集詩經(jīng),原名詩或詩三百,直到漢代以后,儒家把它奉為經(jīng)典,才稱為詩經(jīng),它的現(xiàn)實(shí)主義精神,成為我國(guó)詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。B: 楚辭是我國(guó)繼詩經(jīng)之后的又一部詩歌總集,是我國(guó)浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭。它是東漢劉向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品編輯而成。C: 被劉知已稱為“著述罕聞,古今卓絕”的左傳是我國(guó)第一部敘事詳備的編年史,也是一部杰出的歷史散文著作。D:
47、戰(zhàn)國(guó)策是劉向編訂的一部國(guó)別體史書,它以其獨(dú)特的語言風(fēng)格,雄辯的論說,鋪張的敘事,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默,標(biāo)志著我國(guó)古代歷史散文發(fā)展到了一個(gè)新的高度。參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】楚辭是西漢末年劉向搜集屈原、宋玉以及漢代仿效屈原辭賦的作家作品共16篇,編輯而成。52.有一種看法,認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已,無須教師過多的參與。其實(shí),結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好,它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力,而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用,教師不僅要參與,更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥,否則
48、,便不可能有這樣的效果。通過這段文字我們可以知道_A: 幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲B: 幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系C: 合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法D: 幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于表面主旨題。表轉(zhuǎn)折的“其實(shí)”后邊的內(nèi)容是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),結(jié)構(gòu)游戲?qū)⒆幽芰ε囵B(yǎng)有好處,但也需要教師的參與和指導(dǎo),所以合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法,故選C。A項(xiàng)文中未提及,B項(xiàng)則沒有講到文中的關(guān)鍵詞“結(jié)構(gòu)游戲”,D項(xiàng)則過于片面,故都不選。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀53.早期文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中最杰出的的藝術(shù)家和科學(xué)家的
49、是_。A: 達(dá)芬奇B: 米開朗基羅C: 維薩留斯D: 法蘭西斯培根參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:達(dá)芬奇,意大利文藝復(fù)興時(shí)期畫家、科學(xué)家,人類智慧的象征,是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最負(fù)盛名的藝術(shù)大師。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.新民主主義革命的中心內(nèi)容是_。A: 武裝斗爭(zhēng)B: 沒收封建地主的土地歸農(nóng)民所有C: 建設(shè)農(nóng)村根據(jù)地D: 政權(quán)建設(shè)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:新民主主義革命的中心內(nèi)容是沒收封建地主的土地歸農(nóng)民所有。本題所屬考點(diǎn)-毛概55.修繕一修葺_A: 聲勢(shì)一生事B: 古跡一古籍C: 棉鈴一棉桃D: 引見一引薦參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:修繕和修葺意思相
50、同,C項(xiàng)棉鈴和棉桃意思也相同。A、B兩項(xiàng)詞的含義明顯不一致。D項(xiàng)引見是引人相見的意思,引薦是對(duì)人進(jìn)行推薦的意思。因此答案為c。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題56.關(guān)于事業(yè)單位崗位描述不正確的是_A: 實(shí)行崗位管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容B: 事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位C: 小李具有中專學(xué)歷,他可以被聘用到職員崗位D: 髙級(jí)技師是專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:高級(jí)技師不是專業(yè)技術(shù)崗而是工勤技能崗,所以D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.根據(jù)香港特別行政區(qū)基本法規(guī)定,香港特別行政區(qū)沒有_。A: 防務(wù)權(quán)B: 終審權(quán)C: 立
51、法權(quán)D: 獨(dú)立司法權(quán)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】本題屬于法律常識(shí)判斷題。根據(jù)香港特別行政區(qū)基本法第十三條規(guī)定,中央人民政府負(fù)責(zé)管理香港特別行政區(qū)的防務(wù)。第十六條、第十七條、第十八條和第十九條分別規(guī)定香港特別行政區(qū)享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)和終審權(quán)。此外,中央人民政府還負(fù)責(zé)管理與香港特別行政區(qū)有關(guān)的外交事務(wù)、任命香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官和行政機(jī)關(guān)的主要官員。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.中國(guó)基督教“三自愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”委員會(huì)主席傅先偉說,在金融危機(jī)之時(shí),希望各宗教團(tuán)體從宗教信仰的角度幫助信教群眾提升信心,尋找心靈撫慰。心靈的“環(huán)?!睍?huì)帶來國(guó)家的大和諧、民生的大改善。這反映了在我
52、國(guó)_。A: 宗教界人士積極宣傳無神論,自覺維護(hù)國(guó)家利益B: 宗教界人士積極引導(dǎo)信教群眾愛國(guó)愛教,服務(wù)社會(huì)C: 國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng),公民有宗教信仰自由D: 宗教界人士積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)參考答案: B本題解釋:解析宗教人士信仰宗教,不會(huì)積極宣傳無神論,A錯(cuò)誤;C與題干無關(guān);這段文字主要反映了宗教界人士引導(dǎo)信教群眾愛國(guó)愛教,促進(jìn)社會(huì)和諧,促進(jìn)民生改善。故選B。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治59.行政許可的原則有七項(xiàng):合法性原則;公開、公平、公正原則;_;救濟(jì)原則;信賴保護(hù)原則;行政許可一般不得轉(zhuǎn)讓原則;_。A: 便民原則監(jiān)管原則B: 利民原則公開原則C: 便民原則監(jiān)督原則D: 利民
53、原則監(jiān)管原則參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:行政許可的原則主要有:(1)合法性原則。設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限、范圍、條件和程序。合法性原則也稱為行政許可法定原則。(2)公開、公平、公正原則。行政機(jī)關(guān)從事某種活動(dòng)或者實(shí)施某種行為的過程和結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開;行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)、行使權(quán)力時(shí),不僅在實(shí)體和程序上都要合法,而且還要合乎常理。行政許可機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待所有個(gè)人和組織。(3)便民原則。行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)由一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理申請(qǐng),統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定,并為公民、法人或者其他組織申請(qǐng)行政許可盡量提供方便。(4)救濟(jì)原則。公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,享有陳
54、述權(quán)、申辯權(quán);有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟;其合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)違法實(shí)施行政許可受到損害的,有權(quán)依法要求賠償。(5)信賴保護(hù)原則。行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可決定所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,行政機(jī)關(guān)為了公共利益的需要,可以依法變更或者撤回巳經(jīng)生效的行政許可,但應(yīng)當(dāng)對(duì)由此給公民、法人或者其他組織造成的財(cái)產(chǎn)損失依法給予補(bǔ)償。(6)行政許可一般不得轉(zhuǎn)讓原則。除法律、法規(guī)規(guī)定可以轉(zhuǎn)讓的行政許可外,其他行政許可不得轉(zhuǎn)讓。(7)監(jiān)督原則。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和從事行政許可事項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督。故本題答案選C
55、。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.以下電影中的情節(jié),符合史實(shí)的是_。A: 秦世皇身穿黑色朝服,接見來自日本和高麗的友好使者B: 衛(wèi)青大破匈奴,武帝賜其華屋,衛(wèi)青言:匈奴未滅,無以家為也C: 張騫從西域返京后,給漢武帝帶回了核桃、苜蓿、大蒜等西域特產(chǎn)D: 曹操寫信給孫權(quán),云:孤承獻(xiàn)帝圣命,奉辭伐罪。欲與將軍共伐劉備.參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】:A項(xiàng),秦始皇時(shí),日本和高麗均尚未建立;B項(xiàng),“匈奴未滅,無以家為也。”是大將霍去病的名言;D項(xiàng),在我國(guó)古代,統(tǒng)治者或有地位的人死后,給他另起的稱號(hào),為謚號(hào),獻(xiàn)帝即為謚號(hào),曹操不可能在漢獻(xiàn)帝劉協(xié)還在世時(shí)就稱其為“獻(xiàn)帝”。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)
56、-題庫原題61.有300名求職者參加高端人才專場(chǎng)招聘會(huì),其中軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問至少有多少人找到工作,才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同?_A: 71B: 119C: 258D: 277參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)抽屜原理問題解析考慮對(duì)這些人進(jìn)行分配,在使得每個(gè)專業(yè)人數(shù)不足70的情況下盡可能的增加就業(yè)人數(shù),則四類專業(yè)可就業(yè)的人數(shù)分別為69、69、69、50,總和為257人。此時(shí)再多1人,則必然有一個(gè)專業(yè)達(dá)到70人,因此所求最少人數(shù)為258人,故正確答案為C。標(biāo)簽構(gòu)造調(diào)整62.蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩中有畫,畫中有詩”,
57、這一思維過程屬于_。 A: 聯(lián)想 B: 幻想C: 理想D: 想象 參考答案: D本題解釋:【答案】D。想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的心理過程。例如:讀著白居易的詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,頭腦中也能浮現(xiàn)出祖國(guó)江南秀麗景色形象。本題所屬考點(diǎn)-表象與想象63.下列對(duì)于法與社會(huì)的關(guān)系,理解不正確的是?_A: 宗教可以推動(dòng)立法,并影響司法程序B: 法律對(duì)于人權(quán)的保護(hù),主要還是表現(xiàn)為國(guó)內(nèi)法的保護(hù)C: 法律是最低限度的道德D: 由于法律是上層建筑,法律對(duì)于經(jīng)濟(jì)的作用只能是被動(dòng)的,其并不能主動(dòng)地發(fā)揮作用參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:ABC項(xiàng)分別闡述了法與宗教、法與
58、人權(quán)、法與道德的關(guān)系,是正確的表述。對(duì)于A項(xiàng),許多宗教教義實(shí)際上表述了人類的一般價(jià)值追求,部分教義被法律吸收,成為立法的基本精神。在宗教作為國(guó)教和政教合一的地方,宗教法庭直接掌握了部分司法權(quán)。因此A項(xiàng)是正確的。對(duì)于B項(xiàng),這是人權(quán)的法律保護(hù)實(shí)踐的表現(xiàn),雖然現(xiàn)在人權(quán)問題已經(jīng)大規(guī)模進(jìn)入了國(guó)際法領(lǐng)域,但改變不了國(guó)內(nèi)法的主要地位。對(duì)于C項(xiàng),道德對(duì)人的要求較高,法律傾向于較低的道德義務(wù)轉(zhuǎn)為法律義務(wù),“法律是最低限度的道德”。法律對(duì)經(jīng)濟(jì)具有能動(dòng)的反作用,并不是只能被動(dòng)地發(fā)揮作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。64.一直以來,我國(guó)對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目中容積率非常重視,出臺(tái)一系列規(guī)定限制容積率。下面關(guān)于容積率的說法不正確的是_。A:
59、容積率=地上總建筑面積總用地面積B: 一般認(rèn)為,容積率越高,居民的舒適度越高C: 高容積率的住宅區(qū),人口密度一般較大D: 一般情況下,提高容積率可以提高土地的利用效益參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】容積率又稱建筑面積毛密度,是項(xiàng)目用地范圍內(nèi)地上總建筑面積與項(xiàng)目總用地面積的比值。高容積率的住宅項(xiàng)目意味著小區(qū)內(nèi)房子建得多,小區(qū)內(nèi)的樓層比較高,綠地的比例也會(huì)相應(yīng)減少,高密度的住宅必定會(huì)帶來高密度的居住人口,最終導(dǎo)致小區(qū)中業(yè)主的生活舒適度下降,影響居住區(qū)內(nèi)的生活環(huán)境與品質(zhì)。在一般情況下,提高容積率可以提高土地的利用效益,但建筑容量的增大,會(huì)帶來建筑環(huán)境的劣化,降低使用的舒適度。故選B。本題
60、所屬考點(diǎn)-題庫原題65.上述材料對(duì)提升社會(huì)治理能力進(jìn)行了分析。這些分析帶給我們的啟示是_A: 提升我國(guó)社會(huì)治理能力的任務(wù)已經(jīng)基本完成B: 我國(guó)目前進(jìn)行社會(huì)治理的手段非常豐富C: 提升我國(guó)社會(huì)治理能力必須依靠多元化創(chuàng)新D: 我國(guó)社會(huì)治理能力已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代化水平參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:材料最后一段可以看出意在指明提升我國(guó)社會(huì)治理能力必須依靠多元化創(chuàng)新。ABD三項(xiàng)說法均不對(duì)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.根據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定,勞動(dòng)者在同一用人單位連續(xù)工作一定時(shí)間以上,雙方同意續(xù)延勞動(dòng)合同的,如果勞動(dòng)者提出訂立無固定期限的勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者連續(xù)工作的時(shí)間為_A: 1年以上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款擔(dān)保人協(xié)議書
- 軟件開發(fā)和測(cè)試技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 策劃推廣服務(wù)合同
- 數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能解決方案作業(yè)指導(dǎo)書
- XXX高校報(bào)告廳項(xiàng)目會(huì)議播音系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化環(huán)境保護(hù)方案
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期口算訓(xùn)練 打印版
- 2025年益陽貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過版
- 2025年貴陽貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題庫答案解析
- 疼痛管理服務(wù)合同(2篇)
- 大學(xué)生心理健康教育全套PPT完整教學(xué)課件
- 安慶匯辰藥業(yè)有限公司高端原料藥、醫(yī)藥中間體建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 政治校本課程
- 川2020J146-TJ 建筑用輕質(zhì)隔墻條板構(gòu)造圖集
- (完整)讀歌詞猜歌名
- 八年級(jí)下開學(xué)第一課主題班會(huì)
- 初中英語人教版 八年級(jí)上冊(cè) 單詞默寫表 漢譯英
- pcs-9611d-x說明書國(guó)內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- GB/T 1634.1-2004塑料負(fù)荷變形溫度的測(cè)定第1部分:通用試驗(yàn)方法
- 無人機(jī)航拍技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類制品通用要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論