師生志愿者活動(dòng)方案(5篇)

1、第10頁共10頁師生志愿者活動(dòng)方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在_月_日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：讓志愿行動(dòng)在創(chuàng)城中閃光一、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的目的和意義：弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。二、活動(dòng)的形式：青年志愿服務(wù)活動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際情況在“35學(xué)雷鋒

2、紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“65環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)。三、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：一部分：針對(duì)特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動(dòng)1、開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門前活動(dòng)內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)正式啟動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))活動(dòng)內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)

3、樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常化的一種有效形式。動(dòng)員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過的學(xué)生加入到注冊(cè)志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。師生志愿者活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒

4、精神就是最重要的組成部分。為使學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)?；?，扎扎實(shí)實(shí)地取得實(shí)際效果，根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織有關(guān)精神，特制定本方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。2、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動(dòng)主題：尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神四、活動(dòng)要求：1、全校師生都要在_月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，從身邊

5、的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。2、各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。五、活動(dòng)安排1、_月_日_月_日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。(2)學(xué)校組織立足校園，開展美化環(huán)境活動(dòng)。(3)各班級(jí)于_月_日組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。2、_月_日_月_日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。(1)各班組織一次以

6、“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。(2)立足身邊，開展愛心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動(dòng)。(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(4)結(jié)合3?8國(guó)際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。3、_月_日_月_日“踐行雷鋒鞏固周”。(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守

7、紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委;各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。4、_月_日_月_日“深化雷鋒總結(jié)周”。(1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)支部”。(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1_名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。師生志愿者活動(dòng)方案（三）為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。一、活動(dòng)目標(biāo)：通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對(duì)象樹

8、立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績(jī)明顯上升。二、報(bào)名形式：教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為：_月_日12：00)三、活動(dòng)方式：根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3_名學(xué)生，在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。四、活動(dòng)時(shí)間：教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為_年_月_年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。五、活動(dòng)管理：學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后

9、進(jìn)行分析對(duì)比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳思華副組長(zhǎng)：朱文斌組員：何文英曹根華顧華明由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)六、具體要求：1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測(cè)驗(yàn)考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)

10、行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);7、做好幫教記錄和情況分析;8、服務(wù)結(jié)束，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。師生志愿者活動(dòng)方案（四）一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常化，扎扎實(shí)實(shí)地取得實(shí)際效果，根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織有關(guān)精神，特制定本方案。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。2、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)

11、地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動(dòng)主題：尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神四、活動(dòng)要求：1、全校師生都要在_月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。2、各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。五

12、、活動(dòng)安排1、_月_日_月_日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。(2)學(xué)校組織立足校園，開展美化環(huán)境活動(dòng)。(3)各班級(jí)于_月_日組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。2、_月_日_月_日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。(2)立足身邊，開展愛心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動(dòng)。(3)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(4)結(jié)合3?8國(guó)際婦

13、女節(jié)，各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。3、_月_日_月_日“踐行雷鋒鞏固周”。(1)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”(2)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交團(tuán)委;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。4、_月_日_月_日“深化雷鋒總結(jié)周”。(1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)支部”。(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1_名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。師生志愿者活動(dòng)方案（五）一、活

14、動(dòng)目標(biāo)：通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績(jī)明顯上升。二、報(bào)名形式：教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為：_月_日12：00)三、活動(dòng)方式：根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3_名學(xué)生，在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。四、活動(dòng)時(shí)間：教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為_年_月_年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。五、活動(dòng)管理：學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳思華副組長(zhǎng)：朱文斌組員：何文英曹根華顧華明由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)六、具體要求：1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有