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1、第3課有趣的拼圖 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能目標(biāo):初步了解設(shè)計(jì)作品中蘊(yùn)含的點(diǎn)、線、面知識(shí),學(xué)習(xí)利用媒材拼圖的基本方法,并能利用媒材特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì)。2.過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)生在觀察、分析、討論、實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)習(xí)拼圖方法。通過(guò)畫、剪、貼等方法實(shí)踐拼圖創(chuàng)作。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能體驗(yàn)到拼圖的樂趣,體會(huì)將藝術(shù)創(chuàng)作融入生活的情趣。培養(yǎng)踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及團(tuán)結(jié)他人合力完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)情分析 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作媒材的意識(shí),提高學(xué)生利用媒材特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì)創(chuàng)作的實(shí)踐能力,同時(shí)幫助學(xué)生初步了解造型元素點(diǎn)、線、面在設(shè)計(jì)作品中的作用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
2、,提高設(shè)計(jì)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)習(xí)拼圖的基本方法,利用各種媒材創(chuàng)作一幅有趣的拼圖作品。難點(diǎn):如何利用媒材特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì)。課前準(zhǔn)備 彩色紙等各種材料、固體膠、鉛筆、橡皮、剪刀、多媒體、卡紙、雙面膠。教學(xué)過(guò)程 一、【導(dǎo)入】猜一猜,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 1.小游戲:小朋友們,我們來(lái)做個(gè)游戲吧!猜一猜,這個(gè)點(diǎn)會(huì)變成什么?它還會(huì)變成什么?2.師:剛剛做的游戲好玩嗎?那我們游戲繼續(xù)吧!這是什么,看看它會(huì)變成什么?(出示紐扣拼圖)3.揭題:這是用紐扣變成的一幅拼圖。先由紐扣這個(gè)點(diǎn),變成線,再變成面。這節(jié)課,我們就用點(diǎn)、線、面這三個(gè)元素學(xué)習(xí)制作有趣的拼圖。二、【講授】聽一聽,教師趣味授課 欣賞作品。你認(rèn)為什么樣的拼
3、圖是有趣的呢?我們一起來(lái)欣賞一下。1.分別出示小毛驢、藥丸、裙子三幅拼圖,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分析出材料、色彩、花紋的特征。并嘗試如果讓你來(lái),你會(huì)怎樣用材料、換色彩、添花紋。(師講解時(shí)把點(diǎn)、線、面知識(shí)隱性貫穿)2.欣賞魚的拼圖。單獨(dú)出示兩幅魚尾巴的課件,學(xué)生觀察分析哪幅有趣?總結(jié)拼圖是要注意有些材料需要注意貼的方向性和規(guī)律性。三、【活動(dòng)】討論交流,增進(jìn)師生互動(dòng) 1、觀察書中的拼圖作品,都運(yùn)用了哪些材料?2、想一想生活中的哪些廢舊物品也可以制作拼圖?3、主體物與背景的色彩該如何選擇?4、方法和步驟 投影示范公雞步驟構(gòu)思畫稿貼紙5、創(chuàng)作時(shí)可以巧用哪些植物籽粒呢?6、出示一組圖片,請(qǐng)同學(xué)們看看這些拼圖,用的是什么材料,用了哪些色彩?7、出示樹葉拼圖四、【作業(yè)】練一練,體驗(yàn)拼圖樂趣 同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了方法,今天,我們就是結(jié)合點(diǎn)、線、面這三個(gè)元素,運(yùn)用桌上的材料,可以自己添加花紋,兩人合作完成一幅拼圖作品。記得貼得時(shí)候要注意色彩變化哦!1.出示作業(yè)要求。2.師巡視輔導(dǎo),有問(wèn)題個(gè)別解決。五、【活動(dòng)】評(píng)一評(píng),師生共同進(jìn)步 1.哇!同學(xué)們都好棒啊!你們用自己的巧手創(chuàng)作出了一幅幅生動(dòng)有趣的拼圖,為自己鼓鼓掌吧!請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下,你最喜歡哪一幅?你覺得哪幅作品最有創(chuàng)意?2.師評(píng)、互評(píng)。六、賞一賞,藝術(shù)就在身邊 1.課件:欣賞各
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