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文檔簡介
1、一級評估案例 :新任主管的開發(fā)培訓(xùn)項目的評估調(diào)查問卷抽出幾分鐘的時間來回顧一下整個培訓(xùn)項目將有助于我們計劃今后的培訓(xùn)項目.,并告訴我們你對以下問題的答案.這些信息? 總體評價1. 以下敘述的是培訓(xùn)項目所要達(dá)到的目標(biāo),這個培訓(xùn)項目達(dá)到這些目標(biāo)的情況怎樣?十分基本有限失敗成功成功成功A. 增進(jìn)你對主管工作的性質(zhì) ,需要和責(zé)任的了解 .B. 豐富了你對基本管理原則的知識 .C. 成功的培養(yǎng)了開展最常用的主管/下屬討論所需的技能 .D. 通過更好的了解個人行為特點,提高了你作為領(lǐng)導(dǎo)的辦事效率 .E. 增進(jìn)了你對自己必須參與的工作政策的了解.加強了你對公司如何運作以及主管所承擔(dān)的職能的了解.如果你愿意
2、,請解釋作出以上任何一個評價的原因.你對培訓(xùn)項目的整體感覺是什么?非常好 比想象的好滿意一般偏下 4.你覺得培訓(xùn)項目滿足了你作為一名主管的需求嗎?是不確定否(請解釋 ) 5.你是否覺得在完成了培訓(xùn)項目后,你對自己主管工作的重要性有了更清楚的認(rèn)識?是不確定否你是否覺得在參加培訓(xùn)項目后 ,能更勝任你的工作 ?是不確定否在完成培訓(xùn)項目后 ,你對你的工作有了更正確的態(tài)度嗎?是不確定否8.你會推薦其他新任主管參加這項培訓(xùn)項目嗎?是不確定否你覺得教室中學(xué)員的數(shù)量 :正合適太少太多10. 你是什么時候以及怎么知道你已經(jīng)被選中去參加該培訓(xùn)項目的?對講師的評價雖然在每位講師授課后 ,你已經(jīng)分別對他們做出了評估,
3、但請你將這些講師作為一個整體對他們的效率作出以下全面的評價.非常比預(yù)期稍微無效有效的好A. 專業(yè)知識B. 對培訓(xùn)項目的組織和準(zhǔn)備工作C. 個人的風(fēng)格和授課方式D. 對學(xué)員反應(yīng)程度E. 創(chuàng)造合適的學(xué)習(xí)氛圍12. 對講師的意見對授課方法的評價13你覺得參與這項培訓(xùn)項目的講師過多嗎?正合適太少太多14你怎么評價講解、小組討論以及小組練習(xí)之間的比例?講課太多 討論太多練習(xí)太多恰到好處 15小組練習(xí)有用嗎?非常有用 有用沒有用16你怎么看待培訓(xùn)項目的進(jìn)度?太快正合適太慢17你有足夠的時間練習(xí)所學(xué)的技能嗎?有不確定沒有對培訓(xùn)項目內(nèi)容的評價請參考整個培訓(xùn)項目的內(nèi)容并回答這些問題。18你最喜歡培訓(xùn)項目的哪些方
4、面?19你最不喜歡培訓(xùn)項目的哪些方面?20如果你對管理工作的態(tài)度有了改變, 請具體說明改變的內(nèi)容以及培訓(xùn)項目的哪些部分內(nèi)容對帶來這些變化有重大的影響。沒有變化21培訓(xùn)項目的哪部分內(nèi)容對你的工作最有用?22你認(rèn)為培訓(xùn)項目應(yīng)該增加哪些內(nèi)容?23你認(rèn)為培訓(xùn)項目應(yīng)該去掉哪些內(nèi)容?24你認(rèn)為培訓(xùn)項目的長度:正合適太短太長25培訓(xùn)項目的內(nèi)容安排得合理嗎?非常合理合理很不合理26培訓(xùn)項目的內(nèi)容對你現(xiàn)在的工作有多大益處?非常有益有一定益處沒有實際的益處27培訓(xùn)項目有多少內(nèi)容重復(fù)了你在其他地方已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容?很多重復(fù)的內(nèi)容有一些重復(fù)的內(nèi)容幾乎沒有28你怎么評價培訓(xùn)項目中理論性的內(nèi)容和實踐性的內(nèi)容之間的比例?理論
5、性的內(nèi)容太多比例合適實踐性的內(nèi)容太多29你覺得下面哪個短語能最恰當(dāng)?shù)匦稳葸@個培訓(xùn)項目的教學(xué)難易程度?太難難合適簡單太簡單30對培訓(xùn)項目內(nèi)容的意見:對教學(xué)材料的評價31你覺得使用了足夠的視聽教學(xué)設(shè)備嗎?正合適太少太多32你怎么評價視聽教學(xué)設(shè)備的質(zhì)量?高質(zhì)量還可以沒有想象的好33你認(rèn)為在上課期間收到補充材料的數(shù)量足夠嗎?正合適太少太多34你怎么評價這些補充材料的質(zhì)量?質(zhì)量很高一般沒想象的好35這些材料與培訓(xùn)項目的內(nèi)容有關(guān)嗎?有關(guān)不確定無關(guān)對課外作業(yè)的評價36你怎么看待課前的作業(yè)?非常有益有一定益處37你怎么看待課后的作業(yè)?非常有益有一定益處38你怎么評價作業(yè)的難度?很難難度合適39你怎么評價作業(yè)與
6、培訓(xùn)項目內(nèi)容的聯(lián)系?很有聯(lián)系合適簡單沒有聯(lián)系沒有實際的益處沒有實際的益處對設(shè)施的評價40你是否喜歡教室的座位安排?是不確定否41你覺得你坐的椅子舒服嗎?舒服不確定不舒服你怎么評價培訓(xùn)項目的后勤服務(wù)(休息、午餐,等等)?很好 比想象的好令人滿意一般偏下43你怎么評價教室的環(huán)境(溫度、光線、噪音,等等)?很好 比想象的好令人滿意一般偏下44你怎么評價食宿條件(如果有的話)?很好 比想象的好令人滿意一般偏下 對計劃改進(jìn)情況的評價45作為培訓(xùn)項目的結(jié)果,你估計你的個人效率培加了多少?請用百分?jǐn)?shù)表示。%46請簡述作為培訓(xùn)項目的結(jié)果,你將會在工作中有哪些不同的表現(xiàn)(請具體說明):1)2)3)4)47根據(jù)你從培訓(xùn)項目中學(xué)到的對管理產(chǎn)生的看法和思想的變化,請估計你將在一年內(nèi)為公司節(jié)省的資金(按美元計算)金額(即缺席和離職比率的降低、員工抱怨的減少、更好的協(xié)作、個人效率的提高,等等) :美元。48作出這樣估計的根據(jù)是什么?49你對所作出估計的
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