奇妙的商店讀后感

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 奇妙的商店讀后感 巧妙的商店讀后感 讀完一本名著以后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是我精心整理的巧妙的商店讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。 巧妙的商店讀后感1 在這次寒假里，老師推薦我們讀韓國李奈英先生的巧妙的商店，這部書十分好玩兒，很適合三年級的同學(xué)們讀。這是一部關(guān)于尋覓迷失夢想的書，十分好看。 主子公李允兒坐著公交車去上英語輔導(dǎo)班，下車之后，眼前有一個小山坡，她跑了過去，突然隨風(fēng)飄來一張廣告，上面寫著：需要時間嗎？假如您的時間不夠用，我們將為您獻(xiàn)上寶貴的時間時間商店。李允兒看了這樣的廣告，她當(dāng)然不信，所以她把廣告

2、揉成了團(tuán)扔了。她又走了幾步，之后她就來到了時間商店，她看見一位老爺爺，然后她就用美好而又開心的記憶購買了格外鐘的時間，故事也就此后開始了。 她得到了時間使用的時候，別人都會靜止，只有她才能動，因此第一次期中考試他使用了時間抄了秀英的題，所以得了全校第一。 其次次是在英語考試中，他又使用了時間，所以得了850分，在全國都是數(shù)一數(shù)二。 之后她便想念起以前的美好記憶，所以去找那位老爺爺，說：“我想找回記憶。老爺爺告訴他：“可以用時間買回記憶。他便把全部的記憶都買了回去。之后他便過上了平凡的生活。 這本書讓我明白了時間很重要，但更重要的是美好的記憶，我們應(yīng)當(dāng)合理安排時間、合理利用時間。 巧妙的商店讀后

3、感2 天我讀了一本韓國兒童書籍巧妙的商店，看到書籍題目的那一剎那，我以為能像看到奇妙的故事一樣心情愉悅，可是故事開始是讓我們很高興的。隨著時間的流失，故事的進(jìn)展越來越讓我感到壓抑，我竟然有了身臨其境的孤獨(dú)感。書籍的封面就是那樣的奇妙，一個神秘的爺爺坐在時鐘的前面，他面前的盒子就像潘多拉盒子一樣在吸引著我去開啟。我迫不及待地開始了我的奇幻之旅。 故事的主子公是一個叫李允兒的小女孩，她學(xué)習(xí)努力但是總是沒有得到第一名，她對成為第一名充滿了深切的渴望，甚至于有種不惜一切代價的爆發(fā)力。故事講的是李允兒無意間進(jìn)入到了老爺爺開的巧妙的時間商店里，這個商店很奇妙，它有一種手表可以給你時間，而這個時間別人是靜止

4、的。李允兒用這塊具有魔力的手表,每天購買時間。但是得到意味著失去，購買時間需要出賣自己的開心記憶。李允兒利用這個手表奪得了第一名,但是她卻失去了生活本身的意義開心!生活對于她來說只是活著。故事有一章節(jié)名為孤獨(dú)的失敗者這一章充分的讓我們知道失去生活真諦的可怕，結(jié)果她重返時間商店。 這本書深刻地展示了韓國當(dāng)下孩子們的生活狀態(tài)。以時間和記憶兩種抽象概念為線索,用孩子們喜歡的空想手法,來浮現(xiàn)他們渴望自由的夢想。這是一部能引發(fā)讀者思考,并令人經(jīng)久不忘的佳作。 巧妙的商店讀后感3 自從讀過巧妙的商店，我便明白了好多道理 故事的主子公叫李允兒，班級排名一直是其次，第一是秀英，為此，允兒很不甘心。 有一天放學(xué)，她進(jìn)入時間商店，擁有了一塊具有魔力的手表，每天都要購買格外鐘的時間，代價是需要付出開心的記憶。雖然李允兒用購買的格外鐘時間來抄取秀英等好同學(xué)的答案，取得了高分總分值，但她還是覺得自己失去了更多寶貴的東西。后來，她的記憶越來越少，她又去了時間商店，改成賣出格外鐘時間換回一段記憶，可一段時間以后，她發(fā)現(xiàn)有好多記憶都不屬于她。于是，她再次來到時間商店，手表不慎滑落，李允兒馬上將手表踩成碎塊，整個大地都發(fā)生了大震動，人和車全部靜止下來，但又立刻恢復(fù)正常了 讀完這一本書，我明白了一個道理：世界上最寶貴的東西就是時間，用購買時間來作弊是愚蠢的做法！