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1、第 第 頁初中地理教師個人工作總結 以下中學地理老師個人工作總結由工作總結網個人工作總結頻道為您提供，盼望對您寫個人工作總結有所援助! 半年過去了，不知不覺我又工作了這么長時間。在這半年里在各位領導和老師的熱心援助和指導下,我的教育教學技能有了很大提高。下面就這半年的工作狀況作簡要的匯報。第一，在教學方面。在這半年里，為了彌補我工作閱歷不足的缺點，我常常聽老老師的課，借鑒老老師新教材試教的成果和他們多年來的閱歷，虛心向他們請教，取人之長，補己之短，努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。上課時，留意利用啟發(fā)式教學，激發(fā)同學學習與求知的欲望。氣氛活躍，力求做到同學為主體，老師為主導的原那么，而且做到了因材施教。

2、我教四個班，其中一個是理科試驗班，所以對不同的班級我做到了因材施教。在試驗班我著重了多學科的綜合，提高了他們的學習愛好。同時我著重多種方法教學，避開了死板，多給同學一些地理感性知識，同樣提高了他們的學習愛好。課下我積極備課，仔細編寫教案，廣泛地閱讀各種參考資料，獵取間接閱歷，深入討論教材，鉆研大綱。依據新教材的精神實質，把握重點與難點，并突出重點，弱化難點。多與同學進行溝通，發(fā)覺同學涌現(xiàn)的問題，實時進行解決反饋，取得了良好的效果。會考前夕，我把我全部時間利用上。而且我還把我的各種聯(lián)系方式告知我的同學，以便他們遇到任何為題都能隨時詢問，因此也收到了較好的收獲。除此之外，我還積極參與各種按時參與了

3、市教研室的教研活動，了解教學新動態(tài)，從而指導自己的教學工作。用一顆真心，滿腔熱忱對待同學，同等對待每一個同學，與每一位同學成為了伙伴，奉獻一片愛心，援助關懷同學。被同學稱為最可愛的人。第二，在自身學習方面。工作之余，我絲毫沒有放松個人的理論學習。新的世紀是一個知識經濟的時代，知識的獵取是有代價的，需要提高自己的素養(yǎng)，這不僅要求同學要好好學習，同時也要要求老師終身學習，把握時代的命脈，這樣才能成為一個合格的老師。這學期我閱讀了知識經濟、走向將來之路、中學教學全書(地理卷)、誰主沉浮世界頂級名牌高校等書籍，常常在網上查閱關于地理的最新知識，提高了自己的知識水平。這學期就要結束了，通過半年的工作與學習，我在教育教學等方面都有了很大

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