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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知:如圖,在中,的垂直平分線,分別交,于點,若,則的周長為( )A8B10C11D132如圖所示的圖案中,是軸對稱圖形且有兩條對稱軸的是( )ABCD3九章算術(shù)中有這樣一個問題:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十問甲、乙持錢各幾何?”題意為:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙各有多少錢?設(shè)甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,則列方程組為()ABCD4下列計算正確的是()Aa3aa12B(ab2)3ab6Ca10a2a5D(a4
3、)2a85若關(guān)于的分式方程無解,則的值是( )A3BC9D6下列四個數(shù)中,是無理數(shù)的是()ABCD7將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則的度數(shù)為( )A75B105C135D1658如圖,點的坐標為(3,4),軸于點,是線段上一點,且,點從原點出發(fā),沿軸正方向運動,與直線交于,則的面積( )A逐漸變大B先變大后變小C逐漸變小D始終不變9已知ABC中,AB=8,BC=5,那么邊AC的長可能是下列哪個數(shù) ( )A15B12C3D210已知點、點關(guān)于軸對稱,點在第( )象限A一B二C三D四二、填空題(每小題3分,共24分)11等腰三角形的兩邊分別為3和7,則這個等腰三角形的周長是_12當_時
4、,分式的值為零13如圖,中,的周長是11,于,于,且點是的中點,則_14等腰三角形中,兩條邊長分別為4cm和5cm,則此三角形的周長為 _cm15一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的4倍,則這個多邊形的邊數(shù)是_16當x_時,分式有意義17如圖,已知,直線分別交,于點,平分,若,則的度數(shù)為_18已知線段AB=8cm,點C在直線AB上,BC=3cm,則線段AC的長為_.三、解答題(共66分)19(10分)如圖,已知M是AB的中點,CM=DM,1=1(1)求證:AMCBMD (1)若1=50,C=45,求B的度數(shù)20(6分)先化簡再求值:4(m+1)2(2m+5)(2m-5),其中m=121(6分)在中
5、,分別以、為邊向外作正方形和正方形(1)當時,正方形的周長_(用含的代數(shù)式表示);(2)連接試說明:三角形的面積等于正方形面積的一半(3)已知,且點是線段上的動點,點是線段上的動點,當點和點在移動過程中,的周長是否存在最小值?若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由22(8分)張莊甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價格相同,“春節(jié)期間”,兩家采摘園將推出優(yōu)惠方案,甲園的優(yōu)惠方案是:游客進園需購買門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙園的優(yōu)惠方案是:游客進園不需購買門票,采摘園的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠優(yōu)惠期間,某游客的草莓采摘量為x(千克),在甲園所需總費用為y甲(元),在乙園所需總費用為y
6、乙(元),y甲、y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,折線OAB表示y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系(1)甲采摘園的門票是 元,乙采摘園優(yōu)惠前的草莓單價是每千克 元;(2)當x10時,求y乙與x的函數(shù)表達式;(3)游客在“春節(jié)期間”采摘多少千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同23(8分)已知,(1)若點的坐標為,請你畫一個平面直角坐標系,標出點的位置;(2)求出的算術(shù)平方根24(8分)如圖,點 A、B、C表示三個自然村莊,自來水公司準備在其間建一水廠P,要求水廠P到三個村的距離相等。請你用“尺規(guī)作圖”幫自來水公司找到P的位置(不要求寫出作法但要保留作圖痕跡)25(10分)某校團委在開展“悅讀伴我成長”的活
7、動中,倡議學(xué)生向貧困山區(qū)捐贈圖書,1班捐贈圖書100冊,2班捐贈圖書180冊,已知2班人數(shù)是1班人數(shù)的1.2倍,2班平均每人比1班多捐1本書請求出兩班各有學(xué)生多少人?26(10分)如圖,在中,(1)請用尺規(guī)作圖的方法作出的角平分線交于點(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)若,求的面積參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的定義和性質(zhì)可得,,然后求出周長等于,再根據(jù)已知條件,代入數(shù)據(jù)計算即可得解【詳解】是的垂直平分線,的周長,的周長故選:C【點睛】本題涉及到的知識點主要是線段垂直平分線的定義和性質(zhì),能夠靈活運用知識點將求三角形周長的問題進行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵2、D
8、【詳解】選項A、B中的圖形是軸對稱圖形,只有1條對稱軸;選項C中的圖形不是軸對稱圖形;選項D中的圖形是軸對稱圖形,有2條對稱軸.故選D.3、A【解析】設(shè)甲的錢數(shù)為x,人數(shù)為y,根據(jù)“若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解【詳解】解:設(shè)甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,依題意,得:故選A【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵4、D【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法以及冪的乘方與積的乘方運算法則逐一判斷即可【詳解】解:Aa3aa7,故本選項不合題意;B(ab2
9、)3a6b6,故本選項不合題意;Ca10a2a8,故本選項不合題意;D(a4)2a8,正確,故本選項符合題意故選:D【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘除計算,冪的乘方,積的乘方計算,關(guān)鍵在于熟練基礎(chǔ)計算方法.5、D【分析】根據(jù)分式方程的增根是使最簡公分母為零的值,可得關(guān)于m的方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】解:方程去分母得:,整理得:,方程無解,解得:m=-9.故選D.【點睛】本題考查了分式方程的解,利用分式方程的增根得出關(guān)于m的方程是解題關(guān)鍵6、A【解析】試題分析:根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得A.是無理數(shù),B,C,D是有理數(shù),故選A考點:無理數(shù)7、D【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相
10、鄰的兩個內(nèi)角的和求出1,再求出即可【詳解】由三角形的外角性質(zhì)得,1=45+90=135,=1+30=135+30=165故選D【點睛】本題考查三角形的外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的外角性質(zhì).8、D【分析】根據(jù)已知條件得到OA=4,AC=3,求得AD=1,OD=3,設(shè)E,即可求得BC直線解析式為,進而得到B點坐標,再根據(jù)梯形和三角形的面積公式進行計算即可得到結(jié)論【詳解】點C的坐標為(3,4),CAy軸于點A,OA=4,AC=3,OD=3AD,AD=1,OD=3,CB與直線交于點E,設(shè)E,設(shè)直線BC的解析式為:將C(3,4)與E代入得:,解得直線BC解析式為:令y=0,則解得SCDE=S梯形A
11、OBC-SACD-SDOE-SOBE=所以CDE的面積始終不變,故選:D【點睛】本題考查了一次函數(shù)中的面積問題,解題的關(guān)鍵是求出BC直線解析式,利用面積公式求出CDE的面積9、B【解析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊列出不等式即可【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,85AC85,即3AC13,符合條件的只有12,故選:B【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,掌握三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵10、C【分析】根據(jù)點A、點B關(guān)于軸對稱,求出a,b的值,然后根據(jù)象限點的符號特點即可解答.【詳解】點、點關(guān)于軸對稱,a=3,b=3
12、,點P的坐標為,點P在第三象限,故答案為:C.【點睛】本題考查了軸對稱和象限內(nèi)點的符號特點,解題的關(guān)鍵是熟練掌握其性質(zhì).二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】因為題目的已知條件底邊和腰沒有確定,所以分兩種情況討論【詳解】解:(1)當7是底邊時,3+37,不能構(gòu)成三角形;(2)當3是底邊時,可以構(gòu)成三角形,周長=7+7+3=1故答案為:1【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵12、-1【分析】分式的值為零時,分子等于零,分母不等于零,進行求解
13、即可【詳解】解:分式的值為零,解得:,所以當時,分式無意義,故舍去綜上所述,故答案為:-1【點睛】考查了分式的值為零的條件,注意:“分母不為零”這個條件不能少13、【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,通過計算可求得AB,再利用勾股定理即可求得答案【詳解】AFBC,BEAC,D是AB的中點,AB=AC,AFBC,點F是BC的中點, BEAC,的周長,在中,即,解得:故答案為:【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì)以及勾股定理,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14、13或1【分析】分是腰長和是腰長兩種情況,再根據(jù)等腰三角形的定義可得出此三角形
14、的三邊長,然后根據(jù)三角形的周長公式即可得【詳解】由題意,分以下兩種情況:(1)當是腰長時,此三角形的三邊長分別為,滿足三角形的三邊關(guān)系定理,能組成三角形,則此三角形的周長為;(2)當是腰長時,此三角形的三邊長分別為,滿足三角形的三邊關(guān)系定理,能組成三角形,則此三角形的周長為;綜上,此三角形的周長為或,故答案為:13或1【點睛】本題考查了等腰三角形的定義,難點在于分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判斷是否能組成三角形15、十【分析】設(shè)這個多邊形有條邊,則其內(nèi)角和為 外角和為再根據(jù)題意列方程可得答案【詳解】解:設(shè)這個多邊形有條邊,則其內(nèi)角和為 外角和為 故答案為:十【點睛】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和
15、與外角和,掌握利用多邊形的內(nèi)角和與外角和定理列一元一次方程解決問題是解題的關(guān)鍵16、2【解析】x,所以 x2.點睛:分式有意義:,分式無意義:,分式值為0:,是分式部分易混的3類題型.17、【分析】先由ABCD得出1+BEF=180,2=BEG,再根據(jù)角平分線及1的度數(shù)求出BEG的度數(shù)即可【詳解】解:ABCD,1+BEF=180,2=BEG又1=50,BEF=130,又EG平分BEF,F(xiàn)EG=BEG=65,2=BEG=65故答案為:65【點睛】本題考查了角平分線的定義、平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出BEF的度數(shù)18、5cm或11cm【分析】本題主要考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,因為C點可能在線段AB
16、上,即在A、B兩點之間,也可能在直線AB上,即在線段AB的延長線上,所以分情況討論即可得到答案.【詳解】當C點在線段AB上時,C點在A、B兩點之間,此時cm,線段cm,cm;當C點在線段AB的延長線上時,此時cm,線段cm,cm;綜上,線段AC的長為5cm或者11cm【點睛】本題主要考查一個分類討論的數(shù)學(xué)思想,題目整體的難度不大,但解題過程中一定要認真的分析,避免遺漏可能出現(xiàn)的情況.三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(1)85.【解析】(1)根據(jù)SAS證明即可;(1)由三角形內(nèi)角和定理求得A,在根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等,即可求得B的度數(shù).【詳解】(1)M是AB的中點,AM=BM, C
17、M=DM,1=1AMCBMD(SAS)(1)AMCBMD,A=B,在ACM中,A+1+C=180,A=85 ,B=85 .20、5【解析】試題分析:先根據(jù)完全平方公式、平方差公式去括號,再合并同類項,最后代入求值即可.原式=當m=-1時,原式.考點:整式的化簡求值點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學(xué)生要特別慎重,盡量不在計算上失分.21、(1)4;(2)詳見解析;(3)的周長最小值為【分析】(1)根據(jù)正方形的周長公式即可得解;(2)首先判定,然后即可判定,即可得解;(3)利用對稱性,當A、P、Q、F共線時的周長取得最小值,然后利用勾股定理即可得解.【詳解】(1)由題意,得正方形的周長為;
18、(2)連接,如圖所示:CBH=ABE=90CBH+ABC=ABE+ABC,的面積的面積正方形的面積(3)作點關(guān)于的對稱點,點關(guān)于的對稱點,的周長為,即為當A、P、Q、F共線時的周長取得最小值,的周長的最小值為過作的延長線于,CAB=45,AB=AD=DAB=90MAA=45為等腰直角三角形,的周長最小值為.【點睛】此題主要考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及利用對稱的性質(zhì)求解最值,熟練掌握,即可解題.22、(1)甲采摘園的門票是60元,乙采摘園優(yōu)惠前的草莓單價是每千克30元;(2)y乙12x+180;(3)采摘5千克或20千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同【分析】(1)根據(jù)圖像,
19、可得出甲采摘園的門票價格,根據(jù)點A的坐標,可得出乙采摘園在優(yōu)惠前草莓的單價;(2)將A、B兩點代入解析式,用待定系數(shù)法可求得;(3)先求出y甲的解析式,然后分2段,分別令即可【詳解】解:(1)由圖象可得,甲采摘園的門票是60元點A(10,300)故乙采摘園優(yōu)惠前的草莓單價為:=30元(2)當x10時,設(shè)y乙與x的函數(shù)表達式是kx+b, ,得,即當x10時,與x的函數(shù)表達式是12x+180; (3)由題意可得,60+300.6x18x+60, 當0 x10時,令18x+6030 x,得x5, 當x10時,令12x+18018x+60,得x20, 答:采摘5千克或20千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,需要注意乙采摘園的費用是一個分段函數(shù),故在討論時,需要分段分別討論23、 (1)P(2,2)或P(-1,2);(2) 2【分析】(1)依據(jù)平方根的定義、立方根的定義可求得m和n的值,得到點的坐標,最后畫出點P的坐標;(2)分別代入計算即可【詳解】(1),即或,),);所求作的P點如圖所示:(2)當時,的算術(shù)平方根是2,當,時,沒有算術(shù)平方根所以3m+n的算術(shù)
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