山東省萊州市2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是()A該反應(yīng)生成物都屬于化合物B該反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的改變C反應(yīng)前后原子種類沒有改變D不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)2在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)

2、,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說法正確的是()Ax等于90Bb可能是單質(zhì)Cc一定是催化劑D參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:83反應(yīng)可用于發(fā)射火箭。下列表示反應(yīng)中相關(guān)微粒的化學(xué)用語正確的是AN2H4 中氮元素的化合價(jià): B2N2: 表示4個(gè)氮分子CH2O分子的模型: DN2O4的讀法:二氮化四氧4用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解某金屬M(fèi)后得到一種物質(zhì):HMCl4,則下列物質(zhì)所含M元素的化合價(jià)與HMCl4不同的是()AM2O3BM2Cl3CM(NO3)3DM2(SO4)35下列從物質(zhì)構(gòu)成或者組成的角度對(duì)物質(zhì)的分類

3、錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A由分子構(gòu)成:O2、CO2、H2OB由原子構(gòu)成:鐵、銅、金C由離子構(gòu)成:NaCl、CuSO4D含有氧元素:水、空氣、氯化氫6下列反應(yīng)的文字表達(dá)式中,既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是()A碳+氧氣二氧化碳B磷+氧氣五氧化二磷C石蠟+氧氣二氧化碳+水D過氧化氫水+氧氣7下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符的是A氧氣用于潛水氧氣不易溶于水B焦炭可用于冶金工業(yè)碳具有還原性C稀有氣體制成電光源稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D氮?dú)庥糜谑称返陌b填充氣常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑8某純凈物R常溫下即可分解,生成NH3、H2O和CO2。根據(jù)這一事實(shí),下列的推理中,不正確的是AR中一定含有氮

4、元素BR一定為化合物CR中一定含有水DR的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定9下列是小紅對(duì)物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認(rèn)識(shí),其中敘述錯(cuò)誤的是( )A氯化鈉由離子構(gòu)成B單質(zhì)一定是由一種元素組成的C汞是由汞原子構(gòu)成D氧化汞分子在化學(xué)變化中不能再分10某同學(xué)用托盤天平稱取5.3g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時(shí)他應(yīng)該( )A增加藥品B減少砝碼C移動(dòng)游碼D調(diào)節(jié)平衡螺母11為下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是A過濾B蒸餾C吸附D靜置沉淀12空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為( )A20% B21% C78% D79%二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)A:通電

5、后,乙中產(chǎn)生的是_;(2)實(shí)驗(yàn) B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):_;(3)實(shí)驗(yàn)C:實(shí)驗(yàn)過程中我們發(fā)現(xiàn)過濾速度很慢,可能的原因是:_;(4)實(shí)驗(yàn)D:寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式:_,反應(yīng)類型是_。14正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器,請(qǐng)用所提供儀器按照要求填空:(1)常用于反應(yīng)容器,能直接加熱的儀器是_(填數(shù)字編號(hào))(2)某同學(xué)用量筒量取8mL水時(shí),俯視讀數(shù),則該同學(xué)實(shí)際量取的水的體積_8mL(填“”“”或“=”)(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_(填數(shù)字編號(hào))(4)某同學(xué)要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向

6、右盤,則應(yīng)_(填字母)A添加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以選擇儀器_(填數(shù)字編號(hào))組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是_(寫一種)15實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體:(1)寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱:_。(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:把藥品裝入試管中并固定儀器 加熱 連接儀器,檢查裝置的氣密性 用排水法收集氣體 停止加熱 從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)開(寫序號(hào)),其中和的先后

7、順序不能顛倒,其原因是_。在步驟中,試管口應(yīng)_傾斜,其原因是_。如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣不純凈,可能原因是_。(寫一點(diǎn))(4)若用如圖的裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的氧氣,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整_。16請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。(1)寫出圖中的儀器名稱_。(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是_,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。實(shí)驗(yàn)過程中,小明觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,為防止該事故出現(xiàn),他應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_。(3)濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分。若小明同學(xué)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)_。(4

8、)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置, A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下:(藥品成分)本品為復(fù)方制劑,每10毫升含葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。(用藥禁忌):血鈣、血鋅過高、甲狀旁腺功能亢進(jìn)患者禁用。(規(guī)格)10mL/瓶(用法用量):口服。嬰幼兒一日510毫升,成人一日2030毫升,分23次,飯后服。(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于_(填“純凈物或混合物”)(2)葡萄糖酸

9、鈣Ca(C6H11O7)2中含有_種元素,其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_。(3)每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為_mg.18水是一種重要的資源。(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);如圖一所示中,試管1中生成的氣體為_。試管2中生成的氣體可以用_檢驗(yàn)。(2)海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子,圖二為液態(tài)水的微觀圖示,圖三為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后,圖四所示中正確的是_。(3)太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖五所示。蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和

10、CaCl2,CaCl2的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是_(填標(biāo)號(hào))。a 用玻璃棒引流b 濾紙邊緣高出漏斗c 漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d 將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度(2)向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的_性除去雜質(zhì)和臭味。(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于_(填“硬水”或“軟水”)。(4)生活中常用_的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(5)

11、為了保持江河湖海的秀麗,某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議:向江河中放養(yǎng)魚蝦,保持生態(tài)平衡;推廣使用無磷洗衣粉;禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾;禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。其中你認(rèn)為不合理的是(填序號(hào)):_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物,生成物有單質(zhì)生成,一定有元素化合價(jià)的改變,說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,說法正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另

12、一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),說法正確;故選:A。2、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應(yīng)物,b為生成物,該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變,可能為催化劑。A、x=100,錯(cuò)誤;B、b由a、d中的元素組成,故b為化合物,錯(cuò)誤;C、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為(40-12):32=7:8,正確。故選

13、D。3、C【解析】A、N2H4中氫元素的化合價(jià)為+1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,氮元素的化合價(jià)為-2,故A錯(cuò)誤; B、2N2表示2個(gè)氮分子,故B錯(cuò)誤;C、每個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,且水分子呈V型,故H2O分子的模型為:,故C正確;D、化學(xué)式一般從右往左讀,N2O4的讀法為:四氧化二氮,故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】解:氫元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),設(shè)M元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-1)4=0,則x=+3價(jià);A、氧元素顯-1價(jià),設(shè)M元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2y+(-2)3=0,則y=

14、+3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯元素顯-1價(jià),設(shè)M元素的化合價(jià)是w,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2w+(-1)3=0,則w=+價(jià),故選項(xiàng)正確;C、硝酸根顯-1價(jià),設(shè)M元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:z+(-1)3=0,則z=+3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、磷酸根顯-3價(jià),設(shè)M元素的化合價(jià)是q,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:q+(-3)=0,則q=+3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】A、O2、CO2、H2O都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;B、鐵、銅、金都是金屬,由原子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;C、NaCl、CuSO4都是由金屬元素和廢金屬元素組成

15、的物質(zhì),是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;D、水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì),空氣是混合物,其中含有氧氣,而氧氣是由氧元素組成的,氯化氫是由氫元素和氯元素組成的物質(zhì),不含氧元素,故符合題意。6、C【解析】A、碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、磷+氧氣五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種,不符合“多變一”、“一變多”的特征,既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;D、過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】A、

16、氧氣用于潛水,氧氣能供給呼吸,故A不正確;B. 焦炭可用于冶金工業(yè),碳具有還原性,故B正確;C、稀有氣體制成電光源,稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故C正確;D、氮?dú)庥糜谑称返陌b填充氣,常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D正確 。故選A。8、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)變化所以某物質(zhì)R常溫下可分解為NH3、H2O和CO2,說明R是由C、N、H、O四種元素組成的;故選項(xiàng)說法正確B、物質(zhì)R是由C、N、H、O四種元素組成的純凈物,故R是化合物,故選項(xiàng)說法正確C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程原物質(zhì)是

17、純凈物且生成物中有水,故反應(yīng)物中一定不含水;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、根據(jù)題意“純凈物R常溫下即可分解”,說明R不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說法正確9、D【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故正確;B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,故正確;C、汞是金屬,是由原子構(gòu)成,故正確;D、分子在化學(xué)變化中可以再分,故錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】天平稱取5.3g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時(shí)他應(yīng)該增加藥品。故選A。點(diǎn)睛天平是個(gè)等臂杠桿,左物右碼。11、B【解析】?jī)艋牟襟E:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,單一操作中,凈化程度最高的是蒸餾,因?yàn)榈玫降氖羌儍粑?,故選B。12、B【解析】空氣中各成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占7

18、8%,氧氣約占21%,稀有氣體約占0.94%,二氧化碳約占0.03%,其他氣體和雜志約占0.03%,故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氫氣; 裝置漏氣等; 濾紙和漏斗間有氣泡等; 3Fe+2O2Fe3O4 該反應(yīng)有兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故是化合反應(yīng) 【解析】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣;(2)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如氣密性不好、紅磷不足、未待溫度冷卻就打開止水夾都會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏小。(3)過濾裝置中,要求濾紙與漏斗要緊貼,如有氣泡,則過濾速率減慢。(4)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2

19、Fe3O4 。該反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故是化合反應(yīng)。14、 A 濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等 【解析】(1)常用于反應(yīng)容器,能直接加熱的儀器是試管,燒杯只能間接加熱;(2)用量筒量取8mL水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際液體量偏少,故該同學(xué)實(shí)際量取的水的體積小于8mL;(3)向酒精燈中添加酒精時(shí),可以通過漏斗添加;(4)某同學(xué)要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,說明藥品的量不夠,則應(yīng)向左盤添加氯化鈉至天平平衡,故選A;稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只有在稱量前調(diào)解天平平衡時(shí)可以調(diào)解平衡螺母;(5)除去水中的泥沙應(yīng)該用過濾法,可以選擇儀器有燒杯、漏斗、鐵

20、架臺(tái)、玻璃棒,組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等【點(diǎn)睛】稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),砝碼和游碼的和的數(shù)值等于要稱量的物質(zhì)的質(zhì)量,在稱量過程中不能改動(dòng)。15、試管 酒精燈 D 一團(tuán)棉花 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽內(nèi)的水就回流使試管由于受熱不均從而炸裂 略向下 防止冷凝水倒流使試管炸裂 沒有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開始收集氣體 【解析】(1)儀器是試管,儀器是酒精燈,故填:試管;酒精燈;(2)排水法收集的氧氣純凈,所以應(yīng)選擇上述裝置中的A和D進(jìn)行組裝,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條

21、件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,故填:D;一團(tuán)棉花;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要操作步驟為:連接儀器,檢查裝置的氣密性;把高錳酸鉀裝入試管中并固定儀器;點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;用排水法收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈,停止加熱;其中,如果和的先后順序不能顛倒,原因是防止水槽內(nèi)的水就回流使試管由于受熱不均從而炸裂;在步驟中,試管口應(yīng)略向下傾斜,其原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂。如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣不純凈,可能原因是沒有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開始收集氣體。故填:;防止水槽內(nèi)的水就回流使試管由于受熱不均

22、從而炸裂;略向下;防止冷凝水倒流使試管炸裂;沒有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開始收集氣體;(4)由于氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,也就是從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部,通過短導(dǎo)管排出;故填:。16、錐形瓶 B 高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳 在試管口塞一團(tuán)棉花 a(或c)ghd 能隨時(shí)添加液體藥品(合理即可) 【解析】(1)儀器的名稱為錐形瓶;(2)高錳酸鉀為固體求需要加熱,應(yīng)選擇固固加熱型反應(yīng)儀器,選B;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的的表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;反應(yīng)中F中的水變?yōu)榧t色,說明高錳酸鉀通過導(dǎo)管進(jìn)入了水槽,是沒有在在試管口塞一團(tuán)棉花

23、,所以只要在試管口塞一團(tuán)棉花即可解決此問題;(3)以過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,反應(yīng)裝置可以選A或C,因?yàn)樾枰稍铮瑒t一定會(huì)用濃硫酸,即G,且通過時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通入,吸取氧氣中的水;最后收集是需要干燥的氧氣,所以只能選D,則正確的連接順序?yàn)閍(或c)ghd;(4)A和C相比較,A裝置有長(zhǎng)頸漏斗,而C是一個(gè)密閉試管,則A裝置可以通過長(zhǎng)頸漏斗隨時(shí)添加試劑而C不行;故答案為錐形瓶;B;高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;在試管口塞一團(tuán)棉花;a(或c)ghd;能隨時(shí)添加液體藥品(合理即可)【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、混合物 四 5:28 55.8 【解析】(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液含有很多中物質(zhì),因此屬于混合物。故填:混合物(2)葡萄糖酸鈣是由鈣、碳、氫、氧四種元素組成的;其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為40:(1672)=5:28。故填:四;5:28(3)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為(126+111+167)2+40=430;

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