2023屆江蘇省南京市寧海五十中學九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列敘述正確的是A物質與氧氣發(fā)生的反應一定屬于化合反應B夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子變大了C水通電分解說明分子在化學反應中可以再分D氮氣的化學性質活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間。2下列關于氧氣的說法正確的是（ ）A用途

2、：液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B變化：空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學反應C性質：魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水D現(xiàn)象：鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體3在實驗室中，存放有毒藥品的柜櫥應貼的標識是（ ）ABCD4每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是AO2BN2CCODCO25小雪同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結，下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是（）A一定質量木 炭在足量氧氣中燃燒B加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C用兩份等質量的氯酸鉀制氧氣D一定質量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣6下列物質屬于純凈物的是（）A茅臺白酒B正陽

3、河醬油C精制碘鹽D冰水混合物7據(jù)報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物（化學式為Na2He）。下列說法正確的是（）ANa2He中Na為+1價，He為-1價BNa2He中Na、He元素質量比為2：1CNa2He中既含金屬元素，又含稀有氣體元素D稀有氣體很穩(wěn)定，不與任何物質發(fā)生反應8下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是ACO2BOCZnDN29下列不屬于大氣污染物的是（）ANO2BCO2CSO2D可吸入顆粒物10節(jié)約用水，人人有責，下列圖標表示節(jié)約用水的是（ ）ABCD11如圖的反應中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為132，則從圖示中獲得的信息正確的是A生成物一定屬于氧化

4、物B原子種類在化學反應中發(fā)生了變化C該反應不可能是分解反應D乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1212下列實驗操作中，正確的是A點燃酒精燈B熄滅酒精燈C檢查裝置氣密性D讀取液體體積13下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（）A水沸騰時可掀起壺蓋水分子大小隨溫度升高而增大B氧氣助燃，氮氣不助燃不同分子的化學性質不同C水結成冰分子運動停止D水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子14下列按照由小到大排序正確的是（ ）A地殼中元素的含量：OSiB氫元素的質量分數(shù)：H2OH2O2H2SO4C空氣中氣體體積分數(shù)：O2CO2N2D水中溶解能力：O2CO215下列實驗操作中，正確的是（）A保存氧氣B夾試管C取適量液體

5、D取液體時擠入空氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某?；瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了幾種氣體的制備實驗。(1)寫出儀器a的名稱：_。(2)甲同學選擇裝置BE制氧氣。選用E裝置收集氧氣的原因是_，若改用F裝置收集氧氣，氧氣從導管_(填“b”或“c”)進入。用分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點是_，實驗結束后，若將MnO2分離開來的操作是_，用B裝置還用于實驗室制取CO2，該反應的化學方程式是_。(3)乙同學實驗發(fā)現(xiàn)，只用KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。K

6、ClO3的分解速率大大加快的原因是_。實驗反思：通過以上實驗探究，你對催化劑的認識是_。AMnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑B催化劑在反應前后質量和性質都不變C催化劑能加快化學反應的速率，不影響生成物的量D用作催化劑的物質可能是其他反應的反應物或生成物三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）下圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內容，根據(jù)說明書計算：（1）阿莫西林它由 種元素組成，其分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為 ；（2）阿莫西林中氧元素的質量分數(shù)為 （精確到1%）；（3）如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每日要服 粒.18（8分）硝酸銨（NH4NO3）受撞擊

7、或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥，又因其含氮量比較高，也用作化學肥料。（1）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為_；（2）100g硝酸銨中含氮元素的質量為_g；（3）_g硫酸銨(NH4)2SO4質量與100g硝酸銨中氮元素的質量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：(1)寫出帶標號儀器的名稱：_ ；_。(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序為_ (填編號)A待有大量氣泡產生，將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶

8、倒置在水槽中C當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應選裝置_，驗滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學方程式計算，寫出計算過程)參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、物質與氧氣發(fā)生的反應不一定屬于化合反應，例如甲烷與氧氣反應生成水和二氧化碳，不屬于化合反應；故選項錯誤。B、夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子間間隔變大；故選項錯誤。C、水通電分解說明分子在化學反應中可以再分；故選項正確。D、氮氣的化學性質不活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間；故選項錯誤。故

9、選：C。2、A【解析】A、氧氣能支持燃燒，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故選項說法正確。B、空氣中的氧氣不是只有點燃時才發(fā)生化學反應，常溫下就能發(fā)生反應，如呼吸作用，故選項說法錯誤。C、魚能在水中生活，說明氧氣能溶于水，但是不能確定溶解量，得不出易溶于水的結論，故選項說法錯誤。D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤。故選A。3、A【解析】試題分析：根據(jù)標識代表的含義結合需要張貼的環(huán)境進行分析解：A、一個方形中間有一個骷髏頭，表示藥品有劇毒，故A正確；B、手掌的中間有一滴水，表示地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，是節(jié)水標志，故B錯誤；C、試管的下面有手和桌面，表示該藥品有腐蝕性，

10、故C錯誤；D、圓圈中間的火柴畫了一斜線，表示禁止煙火，故D錯誤故選A4、C【解析】一氧化碳與血紅蛋白的結合能力要比氧與血紅蛋白的結合能力強200-300倍，所以一旦一氧化碳與血紅蛋白結合了，氧就不能與血紅蛋白結合，使人體缺氧，而使人不舒服或死亡。CO是煙氣中的一種有毒氣體。故選C5、D【解析】A、一定質量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當木炭反應完后，二氧化碳的質量不再增加，剛開始二氧化碳的質量為0，故A錯誤；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質量不能為零，故圖象反應錯誤，故B錯誤；C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應生成氧氣的質量，故圖象反映錯

11、誤，故C錯誤；D、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，固體質量減少，二氧化錳在實驗中是催化劑，反應前后質量應該不變，反應過程中二氧化錳固體的質量分數(shù)不斷增大，反應結束停止增大，故D正確。故選：D?！军c睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標軸的說明，判斷曲線所表示的變化關系，明確選項中的變化過程是正確答題的根本。6、D【解析】A、茅臺白酒中乙醇和水，屬于混合物，不符合題意；B、醬油成分較復雜，有食鹽、糖、防腐劑等，屬于混合物，不符合題意；C、精制碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，不符合題意；D、冰水混合物，冰和水雖然狀態(tài)不同，但本質相同，都是由水分子構成的，屬于純凈物，符合題意。故選D?！军c睛

12、】物質分為純凈物和混合物。純凈物是由一種物質組成的，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的。7、C【解析】A、Na2He中，Na為+1價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，He為-2價，故A錯誤；B、Na2He中Na，He元素的質量比為（232）：4=23：2，故B錯誤；C、鈉元素屬于金屬元素，氦元素屬于稀有氣體元素，故C正確；D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質發(fā)生反應，故D錯誤；故選C。8、C【解析】A. CO2可以表示二氧化碳這種物質，不能表示一種元素和一個原子，不符合題意；B. O可以表示氧元素、一個氧原子，不能表示一種物質，不符合題意；C. Zn可以表示鋅元素、一個鋅原子、鋅這

13、種物質，符合題意；D. N2可以表示氮氣這種物質，不能表示一種元素和一個原子，不符合題意。9、B【解析】A、NO2屬于大氣污染物，故選項錯誤；B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故選項正確；C、SO2屬于大氣污染物，故選項錯誤；D、可吸入顆粒物（PM2.5）屬于大氣污染物，故選項錯誤。故選B。10、A【解析】A、A為節(jié)約用水圖標。故A符合題意；B、B為禁止火種圖標。故B不符合題意；C、C為禁止燃放煙花爆竹圖標。故C不符合題意；D、D為可循環(huán)使用圖標。故D不符合題意。故選A。11、C【解析】A 氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，從圖示只知道生成物由兩種元素組成，但不一定含氧元素，故不一

14、定屬于氧化物，故A錯誤；B、原子種類在化學反應中不發(fā)生變化，故B錯誤；C、根據(jù)圖示，該反應是化合反應，不可能是分解反應，故C正確，D、根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋：在化學反應前后，原子的種類、數(shù)目都不變，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為132，根據(jù)示意圖該反應可表示為：A2+3B2=2AB3，一個乙分子由2個B原子構成，故D錯誤，故選C。12、C【解析】A、禁止用燃著的酒精燈點燃另一支酒精燈，否則可能導致火災，選項錯誤。B、熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅，用嘴吹滅可能導致回火，引發(fā)爆炸，選項錯誤。C、利用手握法檢查裝置的氣密性，選項正確。D、讀取液體體積時，視線必須與液體的凹液面最低點保持水平，仰視會導致

15、量取的液體比實際液體體積大，選項錯誤。故答案選C。13、B【解析】A、水沸騰時，能掀起壺蓋，是由于水分子間的間隔隨溫度升高而增大，而不是分子大小隨溫度升高而增大，故A不正確；B、氧氣和氮氣是由不同種的分子構成的，不同分子的化學性質不同，所以氧氣助燃，氮氣不助燃，故B正確；C、分子是在不斷運動的，水結成冰時分子并沒有停止運動，故C不正確；D、水通電生成氫氣和氧氣，說明了水中含有氫元素和氧元素，故D不正確。故選B。14、D【解析】A、地殼中質量前四位的是氧硅鋁鐵，所以是氧的質量大于硅，而非小于硅，故不符合題意；B、給定化合物的一個分子中都有兩個氫原子，而對應分子不一樣，所以相對分子質量越大，氫元素

16、的質量分數(shù)越小，所以氫元素的質量分數(shù)由大到小的順序為：H1O、H1O1、H1SO4，而非氫元素的質量分數(shù)：H1OH1O1H1SO4，故不符合題意；C、空氣中含量最高的是氮氣，其次是氧氣而非二氧化碳。故不符合題意；D、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳，而只溶解30mL的氧氣，所以水中溶解能力為 O1CO1故符合題意。15、C【解析】A、氧氣密度大于空氣，集氣瓶口應向上放置，故錯誤；B、使用試管夾夾持試管時，應從試管底部套入，圖中所示操作錯誤。C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標簽手心，瓶口與試管口緊靠在一起。故正確D、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示做

17、法正好相反，圖中所示操作錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶 氧氣不易溶于水 b 可控制反應速率 過濾 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 因為高錳酸鉀分解也會產生氧氣，同時產生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用 CD 【解析】(1)標號儀器是錐形瓶；(2) 選用E裝置收集氧氣的原因是：氧氣可用排水法收集是因為氧氣不易溶于水，氧氣密度比空氣大，所以應從長管進氣，即從導管b進入；分液漏斗相比較長頸漏斗而言，可控制液體的滴加速度，進而可控制反應速率；B裝置屬于固液常溫型，說明是用過氧化氫制取氧氣，反應生成水，二氧化錳是反應的催化劑，其質量在反應前后不變，而

18、二氧化錳不溶于水，所以實驗結束后，若將MnO2分離開來，可進行過濾的操作；實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應，也可用此裝置，反應的符號表達式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；(3)如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快，KMnO4在KClO3的分解反應中不是作催化劑，原因是加了高錳酸鉀之后，產生氧氣速度加快是因為高錳酸鉀分解也會產生氧氣，同時產生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用；實驗反思：A、MnO2還可以作為氯酸鉀分解的催化劑，錯誤；B、催化劑在反應前后質量和化學性質都不變，錯誤；C、催化劑是改變反應速率，對生成物的質量多少沒有影響，正確；D、二氧化錳可以催化過氧化氫分解，也是高錳酸鉀分解的生成物，正確。故選CD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）5，16:19:3；（2）22%；（3）6【解析】（1）阿莫西林是由碳、氫、氮、氧、硫5中元素組成的，分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為16:19:3；（2）阿莫西林中氧元素的質量分數(shù)=。（3）每粒藥品質量=每日需要服用顆粒數(shù)=粒。18、35% 35 165 【解析】（1）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為；（2）根據(jù)物質中某元素的質量=該物質物質中某元