下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié) 家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié) 總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成處境舉行一次全面系統(tǒng)的回想和分析的書面材料,它能使我們實(shí)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花招呢?以下是我整理的家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié),希望能夠扶助到大家。 一、家長(zhǎng)會(huì)前的打定工作 在家長(zhǎng)會(huì)之前,實(shí)時(shí)聯(lián)系各位家長(zhǎng),確保每位家長(zhǎng)都收到通知,并能夠準(zhǔn)時(shí)加入,教室布置工作都有相關(guān)同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé),細(xì)化工作,確保每項(xiàng)工作都能順?biāo)炫e行,并且明確了活動(dòng)目的,提出了活動(dòng)要求,模范了活動(dòng)程序,規(guī)定了活動(dòng)打定。 二、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)處境 我班應(yīng)到家長(zhǎng)應(yīng)到46人,實(shí)到46人。 1、這次家長(zhǎng)會(huì)變更了
2、以往家長(zhǎng)會(huì)上“老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),家長(zhǎng)問(wèn)老師答的單一形式,采用學(xué)生給自己家長(zhǎng)寫信的方式,表達(dá)出學(xué)生的心里話,讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生的心里真實(shí)想法。 2、充分利用多媒體。在家長(zhǎng)會(huì)前制作了課件,把平日搜集的學(xué)生在校日常狀態(tài)及各種活動(dòng)照片表示給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的各個(gè)方面的多彩校園生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)不再僅僅關(guān)注與學(xué)習(xí)一個(gè)方面。也使家長(zhǎng)放心,進(jìn)而對(duì)學(xué)校信任,拉近了家校關(guān)系。 3、班主任根據(jù)本班實(shí)際處境對(duì)家出息行溝通:分別從德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面教給家長(zhǎng)們一些概括的教導(dǎo)孩子的方法;并把學(xué)生這半學(xué)期來(lái)各方面所取得的進(jìn)步向家出息行了表示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實(shí)際學(xué)習(xí)處境跟個(gè)為家出息行交流反應(yīng)。 三、概括步驟如下:
3、 、家長(zhǎng)閱讀孩子寫給自己的信。 、介紹班級(jí)處境和這幾次考試處境匯報(bào)。 、班級(jí)中學(xué)生存在的問(wèn)題和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。 、希望家長(zhǎng)合作的工作和家庭教導(dǎo)問(wèn)題。倡導(dǎo)家校溝通,讓家長(zhǎng)了解到家校溝通的重要性。 四、家長(zhǎng)會(huì)深受感動(dòng)的地方 在家長(zhǎng)會(huì)上,有的家長(zhǎng)拿出手機(jī)照下老師的建議,有的家長(zhǎng)積極發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)教導(dǎo)孩子方面的看法。家長(zhǎng)會(huì)上的盈盈笑語(yǔ)和手機(jī)拍照讓我深切的感受到家長(zhǎng)宏大家長(zhǎng)對(duì)子女教導(dǎo)是高度重視,同時(shí)也說(shuō)明了家長(zhǎng)摯友們對(duì)學(xué)校的信任,對(duì)我校工作的支持,對(duì)教導(dǎo)工的理解,切實(shí)令人鼓舞。 五、家長(zhǎng)會(huì)反思 1、真正把家長(zhǎng)工作作為學(xué)校工作的重要組成片面,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。 2、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展的主體來(lái)對(duì)付。在共同教導(dǎo)學(xué)生的.問(wèn)題上,雙方要彼此崇敬、彼此信任、對(duì)等合作,真誠(chéng)溝通,同心同德完成教導(dǎo)的使命。 3、在家校溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為對(duì)等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的摯友,細(xì)心傾聽(tīng)他們的觀法,切實(shí)扶助家長(zhǎng)解決在教導(dǎo)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位斟酌,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁心緒及沖動(dòng)要冷靜斟酌,學(xué)會(huì)體諒。 本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,鞏固了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年倉(cāng)庫(kù)貨物清點(diǎn)協(xié)議
- 2025年醫(yī)療器械銷售合約解約
- 二零二五版500KVA箱變施工安裝、質(zhì)量控制及環(huán)境友好合同6篇
- 二零二五年電商大數(shù)據(jù)分析與用戶畫像構(gòu)建合同3篇
- 2025年扶貧產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 2025年度特種材料安全運(yùn)輸與裝卸作業(yè)合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品研發(fā)保密與認(rèn)證協(xié)議4篇
- 2025年度茶葉種植基地投資合作協(xié)議
- 2025年度全國(guó)區(qū)域渠道合作協(xié)議書
- 二零二五年度退休返聘人員勞動(dòng)合同參考范本
- 中央2025年國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心有關(guān)直屬事業(yè)單位招聘19人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會(huì)招考(917)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 外呼合作協(xié)議
- 小學(xué)二年級(jí)100以內(nèi)進(jìn)退位加減法800道題
- 保險(xiǎn)公司2025年工作總結(jié)與2025年工作計(jì)劃
- 2024年公司領(lǐng)導(dǎo)在新年動(dòng)員會(huì)上的講話樣本(3篇)
- 眼科護(hù)理進(jìn)修專題匯報(bào)
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護(hù)
- 深靜脈血栓(DVT)課件
- 2023年四川省廣元市中考數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 19885-2005聲學(xué)隔聲間的隔聲性能測(cè)定實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論