九年級物理期末復(fù)習(xí)課件

1、九年級物理期末復(fù)習(xí)九年級物理期末復(fù)習(xí)分子熱運動1、擴散是指不同物質(zhì)在相互接觸時， 的現(xiàn)象。影響擴散快慢的因素是 。 ，擴散越快。2、分子間存在相互作用的 力和 力。當(dāng)分子間距離很小時，主要表現(xiàn)為 力，當(dāng)分子間距離稍大時，主要表現(xiàn)為 力。3、一切物質(zhì)的分子都在 做 運動。4、構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的 與 的總和，叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是 ，符號 。彼此進入對方引溫度越高溫度斥斥引不停地?zé)o規(guī)則動能分子勢能焦耳J分子熱運動1、擴散是指不同物質(zhì)在相互接觸時， 內(nèi)能:1.改變物體內(nèi)能的方式有 和 .熱傳遞做功2、物體溫度升高 ，物體的內(nèi)能 .增加3.冬天,用嘴對手呵氣,手會暖和,這是用 的方法

2、增加了手的內(nèi)能,而它的實質(zhì)是內(nèi)能在物體之間 .兩手摩擦也能使手暖和,這是用 的方法增加手的內(nèi)能,在這過程中, 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.轉(zhuǎn)移 熱傳遞機械做功內(nèi)能:1.改變物體內(nèi)能的方式有 和 1、內(nèi)能只能說“有”，不能說“無”。只有當(dāng)物體內(nèi)能改變，并與做功或熱傳遞相聯(lián)系時，才有數(shù)量上的意義。2、熱量跟熱傳遞緊密相連，離開了熱傳遞就無熱量可言。對熱量只能說“吸收多少”或“放出多少”，不能在熱量名詞前加“有”或“沒有”、“含有”。 注意的幾個問題：1、內(nèi)能只能說“有”，不能說“無”。只有當(dāng)物體內(nèi)能改變，并與1、在以下實驗事實中，能說明分子間存在斥力的是A、紅墨水滴在水中后被染成了紅色B、兩個光滑的鉛塊壓緊后會

3、黏在一起C、水和酒精充分混合后總體積會變小D、要將固體和液體壓縮感覺非常困難1、在以下實驗事實中，能說明分子間存在斥力的是A、紅墨水滴在2、下面哪個事例說明做功改變物體的內(nèi)能A、用熱水袋給手取暖B、用右手摩擦給左手取暖C、用嘴對手呵氣給手取暖D、把手放在爐火旁邊取暖2、下面哪個事例說明做功改變物體的內(nèi)能A、用熱水袋給手取暖B3、一杯熱水逐漸變涼了，則（ ）A、水的內(nèi)能不變B、水的內(nèi)部分子無規(guī)則運動速度變小C、水含有的熱量減少D、水的比熱容減少B3、一杯熱水逐漸變涼了，則（ ）B4、現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有（ ）A、較大的比熱容B、較低的沸點C、較大的熱值D、較高的凝固點C4、現(xiàn)代火

4、箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有（ ）C5、下列現(xiàn)象中不屬于擴散現(xiàn)象的是（ ）A、糖塊溶于水中，嘗到甜味B、汽車駛過簡易路面，塵土飛揚C、經(jīng)過不衛(wèi)生的公廁，聞到臭味D、往湖中排放有毒物質(zhì)，造成污染B5、下列現(xiàn)象中不屬于擴散現(xiàn)象的是（ ）B6、下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）A、兩手相互摩擦能發(fā)熱B、水沸騰時蒸汽沖開壺蓋C、鋸木頭鋸子發(fā)燙D、壓縮空氣引火B(yǎng)6、下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）B7、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是 （ ）A、物體溫度越高，所含有的熱量越多B、熱傳遞過程中，放熱的物體一定比吸熱的物體 溫度高C、50的水一定比10 的水內(nèi)能大D、在0 時水放熱結(jié)冰

5、，物體的內(nèi)能變?yōu)榱鉈A、描述熱量的術(shù)語是“吸收”或“放出”，不能用含有C、內(nèi)能除了與溫度有關(guān)，還與質(zhì)量有關(guān)。7、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是BA、描述熱量的術(shù)比熱容1、 的某種物質(zhì)，溫度升高或降低1 所吸收或放出的熱量，叫這種物質(zhì)的比熱容。比熱容用符號表示，單位 J/(kg) 。2、如果知道某物體的質(zhì)量為、比熱容為和溫度的變化值t ，根據(jù)物質(zhì)比熱容的定義可計算出該物體吸收或放出的熱量為=t3、水的比熱容為4.2103J/(kg)，其物理含義是質(zhì)量為一千克的水溫度每升高1,吸收熱量是4.2103J。單位質(zhì)量比熱容1、 的某種物質(zhì)，溫度升高或降低1、比熱容是物質(zhì)的一種特性，就像密度是物質(zhì)

6、的特性一樣，同種物質(zhì)的比熱容是一定的，不隨物體吸收或放出的熱量多少、質(zhì)量、升高或降低的溫度而改變。2、炎熱的夏天，人站在海水中感到?jīng)鏊?dāng)赤腳走在沙地上時卻感到燙腳，這主要是因為 ；水和沙子的比熱容之比是4:1，質(zhì)量相等的水和沙子吸收一樣的熱量，升高的溫度之比是 。水的比熱容比沙子大1:41、比熱容是物質(zhì)的一種特性，就像密度是物質(zhì)的特性一樣，同種物熱機：1、把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器叫熱機。2、熱機種類：蒸汽機、內(nèi)燃機、噴氣式發(fā)動機等。3、內(nèi)燃機：將燃料移至氣缸內(nèi)燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。(汽油機、柴油機)4、內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)分為四個沖程吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排

7、氣沖程。在這四個沖程中，只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，其余三個沖程都靠飛輪的慣性來完成。因此做功沖程是主要沖程，其余三個是輔助沖程。熱機：1、熱機效率：用來做有用功的那局部能量和燃料完全燃燒所放出的能量之比，叫熱機的效率。2、公式：=W有用/Q放100% 或=Q吸/Q放100%3、提高熱機效率的途徑：盡量使燃料充分燃燒；盡量減少各種熱量散失；機件間保持良好潤滑，減少摩擦。九年級物理期末復(fù)習(xí)1、一壺中裝有質(zhì)量為2.5kg的水，在液化石油氣爐上從20加熱到100，在這過程中，共燃燒了液化石油氣0.05kg壺吸收的熱量忽略不計，求：1水共吸收了多少熱量？2這些液化石油氣完全燃燒共放出多少

8、熱量？3爐子的效率？水的比熱c水=4.2103J/kg，液化石油氣的熱值是4.2107J/kg解：（1） Q吸=cmt=4.21032.580（J） =8.4105 J（2） Q放=qm1=4.21070.05 （J） =2.1106 J（3） = （Q吸/Q放）100%= 8.4105 /2.1106 =40%1、一壺中裝有質(zhì)量為2.5kg的水，在液化石油氣爐上從202、一個質(zhì)量為500g的鋼刀，加熱到440，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20，這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量？假設(shè)把這把鋼刀放到30、0.5kg的水中，水溫可以升高到多少？假設(shè)鋼刀沒有熱量的損失，鋼的比熱容c=0.46103J

9、/kg解：（1） Q放=cmt=0.461030.5420（J） =9.66104 J（2） Q放= Q吸=c1m1t1 t1= Q吸/ c1m1= 9.66104 /4.21030.5（ ） =46 2、一個質(zhì)量為500g的鋼刀，加熱到440，然后在空氣中自1、摩擦過的物體能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象，叫摩擦起電。2、自然界只有兩種電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷。3、電荷之間相互規(guī)律：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。4、驗電器作用：檢驗物體是否帶電原理：同種電荷相互排斥。5、電荷量：電荷的多少叫電荷量，單位是庫C。最小的電荷叫元電荷，用e表示。

10、電荷：電荷：電路的連接：1、串聯(lián)電路：只有一條通路；各用電器的工作互相影響。2、并聯(lián)電路：有多條通路；各用電器的工作互相獨立，互不影響。3、并聯(lián)電路：干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)只控制本支路的用電器。電路的連接：1、電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路。2、通路：指處處連通的電路，此時用電器正常工作；3、斷路：指某處斷開的電路，此時用電器不能正常工作。4、短路：指不經(jīng)過用電器直接用導(dǎo)線將電源兩級連接起來的電路，此時用電器不能正常工作，而且會燒壞電源，甚至引起火災(zāi)，因此，短路是決不允許的。5、電荷的定向移動形成電流6、規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流方向。電流：電流：1、電流單位：主單位為安培，符

11、號“A；其他單位有毫安mA、微安uA等。2、1A=103 mA=106 uA3、電流表：測電路中的電流。實驗室常用電流表有三個接線柱，兩個量程，分別為“3A和“0.6A。4、使用規(guī)那么：電流表要串聯(lián)在電路中；要讓電流從電流表的“+接線柱流入，“-接 線柱流出待測電流不能超過電流表的量程電流表不能不經(jīng)過用電器而直接與電源兩極相 連。1、電流單位：主單位為安培，符號“A；其他單位有毫安mA1、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引。由此我們可以判定 A、甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電B、甲帶負(fù)電，乙?guī)д奀、甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電D、甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電2、用塑料梳子梳

12、頭時會因為摩擦而起電，經(jīng)檢驗塑料梳子帶負(fù)電，那么梳頭時 A、塑料梳子失去一些電子B、塑料梳子得到一些電子C、頭發(fā)得到一些電子DB1、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排3、有兩個用電器接在同一電源上，用一準(zhǔn)確的電流表測得它們的電流相等，那么以下說法中正確的選項是 A、兩個用電器一定是串聯(lián)B、兩個用電器一定是并聯(lián)C、兩個用電器可能是并聯(lián)，也可能是串聯(lián)4、如圖用一個帶負(fù)電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上負(fù)電那么 A、電子由a轉(zhuǎn)移到b，瞬時電流方向baB、電子由b轉(zhuǎn)移到a，瞬時電流方向abC、b上的正電荷轉(zhuǎn)移到a，瞬時電流方向baAC3、有兩個用電器接在同

13、一電源上，用一準(zhǔn)確的電流表測得它們的電5、樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能科技人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)，天黑時自動閉合；天亮?xí)r自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動控制閉合；無人走動時，自動斷開假設(shè)將這兩個開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化，使燈只有在夜晚天黑之后，有人走過時才能亮，這種“智能化電路正確的選項是 D5、樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能科兩種電荷：1、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為摩擦過程中玻璃棒 選填“得到或“失去電子。實驗室常用的檢驗物體是否帶電的是 。2、電源是把 能轉(zhuǎn)化為 的裝置。干電池在供電時

14、， 能轉(zhuǎn)化為 能。3、用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑，碎紙屑被吸引，這是由于 ；有的紙屑接觸玻璃棒后“跳開，這是因為 。失去驗電器電其他形式的能化學(xué)電帶電體能吸引輕小物體同種電荷相互排斥兩種電荷：失去驗電器電其他形式的能化學(xué)電帶電體能吸引輕小物體電壓：1、電壓作用：推動電荷定向移動形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。2、電壓單位：主單位伏特，符號“V。其他的常用單位還有千伏kV、毫伏mV、微伏uV。單位換算：1 kV=103 V=106 mV= 109uV3、一節(jié)干電池的電壓是1.5V；一節(jié)蓄電池的電壓是2V；家庭電路的電壓是220V。4、電壓表：三個接線柱，兩個量程，分別為“3V和“15V

15、使用規(guī)那么：電壓表要并聯(lián)在待測電路兩端；要讓電流從電壓表的“+接線柱流入，“-接線柱流出；可以直接與電源兩端相連。電壓：電阻：1、電阻：表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小。2、決定電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積及溫度。同種材料的導(dǎo)體長度越長，橫截面積越小，電阻越大。3、單位：主單位是歐姆，符號“。其他單位還有兆歐M、千歐k。單位換算：1 M=103 k=106 4、滑動變阻器原理：通過改變接入電路的電阻線長度來改變接入電路中的電阻。作用：改變電路中的電流；調(diào)節(jié)某電路兩端的電壓；保護電路。電阻：電阻：1、滑動變阻器接線柱的選擇：一上一下2、注意：接入電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大的位

16、置。3、導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體，導(dǎo)體內(nèi)部存在大量的自由電荷。常見的導(dǎo)體：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的水溶液等。4、絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體，絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由電荷。常見的絕緣體：塑料、橡膠、陶瓷、玻璃、干木柴、空氣等。電阻：電阻：1、半導(dǎo)體：指導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間的材料。常用來制作二極管等元件。2、超導(dǎo)體：某些材料當(dāng)溫度降低到某一特定值時，它的電阻會突然減少為零，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象，能產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象的材料叫超導(dǎo)體。3、串并聯(lián)電流、電壓、電阻規(guī)律：電阻：1、以下措施中，能減少導(dǎo)體電阻的是 A、將兩個一樣的導(dǎo)體串聯(lián) B、將導(dǎo)體對折C、對導(dǎo)體加熱 D、將導(dǎo)線均勻拉長2、以下圖A、B、C

17、、D中所示為滑動變阻器的構(gòu)造和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑時，連入電路的電阻變小的為 BA1、以下措施中，能減少導(dǎo)體電阻的是 BA3、如下圖，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，那么故障原因可能是 A、燈L1短路 B、燈L2短路 C、燈L1開路 D、燈L2開路D3、如下圖，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正4、如右圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動， 而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是 A、L1的燈絲斷了 B、L2的燈絲斷了 C、L1、L2的燈絲斷了 D、電流

18、表壞了BB5、一根均勻的電阻絲的阻值為10，將它對折后電阻變?yōu)?，將它均勻拉長為原來的兩倍后電阻變?yōu)?。6、如下圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，該電路故障可能是 AL1的接線短路 BL2的接線短路CL1的燈絲斷了 DL2的燈絲斷了2.540A2.540A歐姆定律：1、內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。2、公式： I=U/R 變形式：U=IR R=U/I本卷須知：1公式中的I、U、R是對同一電路同一時刻而 言的。2根據(jù)公式R=U/I，不能說“電阻與電壓成正 比，與電流成反比。因為電阻是導(dǎo)體本身 的一種性質(zhì)，其大小與電壓、電流無關(guān)。3根據(jù)公式R

19、=U/I可以測導(dǎo)體的電阻。歐姆定律：伏安法測電阻：1、原理： R=U/I2、主要器材：電流表、電壓表、滑動變阻器、待測電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線。3、電路圖如以下圖：滑動變阻器的作用是：調(diào)節(jié)待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流，以多測幾組電壓、電流值，取平均值減少誤差；保護電路。伏安法測電阻：1、根據(jù)歐姆定律 變形式R= U/ I可知，以下判斷正確的選項是 A導(dǎo)體的電阻跟加在它兩端的電壓成正比，電壓 為零時電阻就等于零 B導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比，沒有電流 通過時就沒有電阻 C導(dǎo)體的電阻等于加在它兩端電壓跟通過它電 流的比值 D以上說法都不正確C1、根據(jù)歐姆定律 變形式R= U/ I可知，

20、以下判斷正確的選2、在“伏安法測電阻的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是 A改變待測電阻兩端的電壓B改變電路中的電流C保護電路 D改變待測電阻的阻值3、 A、B是同種材料制成的電阻，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，將它們串聯(lián)在電路中，那么加在A、B上的電壓UA、UB和通過A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的選項是 AIA=IB UAUB BIA=IB UAUB CIAIB UA=UB DIAIB UAUBDB2、在“伏安法測電阻的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是4、如下圖是童童設(shè)計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻當(dāng)

21、閉合開關(guān)S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是 A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 C電流表、電壓表示數(shù)都變大 D電流表、電壓表示數(shù)都變小B4、如下圖是童童設(shè)計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動5、在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將變阻器的滑片向右移動，那么 A燈泡亮度變暗，電流表示數(shù)變小 B燈泡亮度變亮，電流表示數(shù)不變C燈泡亮度不變，電流表示數(shù)變小D燈泡亮度不變，電流表示數(shù)變大C5、在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將變阻6、當(dāng)某一導(dǎo)體兩端的電壓是6V時，通過該導(dǎo)體的電流是0.6A如果使該導(dǎo)體兩端的電壓再增加3V

22、，那么這時該導(dǎo)體的電阻和通過的電流分別是 A10 0.9A B10 0.3AC15 0.4A D5 0.6A7、標(biāo)有“10 、1A和“15 、0.6A的兩只電阻，把它們串聯(lián)起來，兩端允許的最大電壓是 A10V B15V C25V D19V8、一個電鈴正常工作時的電流為0.5A，電阻為6，現(xiàn)把它接入電壓為9V的電路中，為使電鈴正常工作，應(yīng) 聯(lián)一個阻值為 的電阻。AB串126、當(dāng)某一導(dǎo)體兩端的電壓是6V時，通過該導(dǎo)體的電流是0.6A電功：1、電功：電流所做的功叫電功。電流做功的過程實質(zhì)上就是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程。2、電流做了多少功，就表示用電器消耗了多少電能。3、國際單位：焦耳J 常用單位

23、：度千瓦時，符號kW h 單位換算：1度=1 kW h=3.6106 J測量：電能表3、普適公式：W=UIt=Pt 推導(dǎo)式： 只適合純電阻性用電器W=Q=I2Rt W=U2/Rt電功：電功率：1、意義：描述電流做功的快慢2、定義：電流在單位時間內(nèi)做的功叫電功率。3、普適公式：P=W/t=UI推導(dǎo)公式：P=I2R= U2/R純電阻電路4、單位：主單位是瓦W，常用單位是kW單位換算：1kW=103 W5、額定電壓：用電器正常工作時所需的電壓額定功率：用電器在額定電壓下消耗的功率當(dāng)U實=U額時，P實=P額，用電器正常工作當(dāng)U實U額時，P實U額時，P實P額，用電器可能損壞，一般不允許出現(xiàn)電功率：伏安法

24、測電功率：1、目的：測小燈泡的額定功率和不在額定功率下的實際功率。2、原理：P=UI3、主要器材：電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、電源、開關(guān)和導(dǎo)線。4、滑動變阻器的作用：調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓，以測出燈泡在不同電壓下的功率；保護電路。伏安法測電功率：焦耳定律：1、電流的熱效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體時，導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。2、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。3、電熱的計算：Q=I2Rt普適公式推導(dǎo)式：Q=Pt=UIt= U2/Rt純電阻電路4、電熱的利用：電熱器電能轉(zhuǎn)化為熱能防止：通風(fēng)散熱5、在家庭電路中，短路和用電器總功率過大都會造

25、成電流過大，將保險絲熔斷或是空氣開關(guān)“跳閘焦耳定律：生活用電常識：1、家庭電路組成：進戶線、電能表、總開關(guān)、保險盒、插座、開關(guān)、用電器。2、連接方式：用電器與用電器之間并聯(lián)；用電器與插座之間并聯(lián)；開關(guān)與它所控制的用電器串聯(lián)。3、兩孔插座：將用電器的用電局部接入電路4、三孔插座：將用電器的用電局部接入電路，同時將用電器的金屬外殼接地。5、家庭電路電流過大的原因：短路；用電器總功率過大6、試電筆作用：區(qū)分火線和零線7、開關(guān)接在火線上。8、保險絲應(yīng)選用電阻率大，熔點低的電阻絲。生活用電常識：1、將規(guī)格都是“220V 200W的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入家庭電路中，通電時間一樣，以下

26、有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中，正確的選項是 A電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多B電視機產(chǎn)生的熱量最多 C電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D三者產(chǎn)生的熱量一樣多2、一定值電阻兩端的電壓為4V時，電功率是1W；當(dāng)加在這個電阻兩端的電壓為2V時，它的電功率為 A0.25W B0.5W C1W D2WCA1、將規(guī)格都是“220V 200W的一臺電風(fēng)扇、一臺電3、一個“220V，25W的甲燈正常發(fā)光3h，另一個“110V，25W的乙燈正常發(fā)光4h，由此可知 A甲燈的實際功率較大 B乙燈消耗的電能較多C甲燈較亮，乙燈較暗 D流過甲燈的電流較大4、電爐通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的銅導(dǎo)線卻不那么熱，這是因為 A通過銅導(dǎo)線的電流小所以它消耗的電能較少 B銅導(dǎo)線電阻