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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005最新萬能檢討書 _通用檢討書萬能檢討書萬能檢討書 1尊敬的老師:這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己, 去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì), 提醒學(xué)生不要違反校規(guī), 可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話, 沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久, 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤
2、自己的學(xué)習(xí), 而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞, 而且給對(duì)自己抱有很大期望第1頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu), 全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí), 生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共
3、同維護(hù)而建立起來的, 但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò), 那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成, 對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的, 我私底下自己也想了很多, 也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道, 造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià), 我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任, 尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起 ,老師 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。 我知道,老師對(duì)于我觸犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的
4、事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任, 也是最基本的義務(wù)。 但是我卻連最基本的都沒有做到。如今 ,犯了大錯(cuò) ,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是第2頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì), 我會(huì)好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己的生活,努力不再耽誤
5、課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí), 班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受, 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題, 在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這段時(shí)間了 ,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班級(jí)摸黑。 無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己, 約束自己。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它
6、當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力, 不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)第3頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也一定能體會(huì)我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度, 相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn), 是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 我也會(huì)向
7、你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日萬能檢討書 2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好 !第4頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005今天在正常工作之時(shí),我沒有做好自己的工作 ! 犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤, 并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn), 我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事, 但
8、同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松, 帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心, 這次的事使我不僅感到是自己恥辱。 我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向, 也是一個(gè)極為重要的苗頭, 如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤, 在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝 !總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò), 因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕, 無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分
9、我, 我都不會(huì)有任何意見,同時(shí) ! 我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒, 以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯, 我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我第5頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005真誠(chéng)地接受批評(píng), 并愿意接受處理。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 !此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日萬能檢討書 3敬愛的領(lǐng)導(dǎo) :今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書, 表示我對(duì)星期六早退曠工這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠工的決心。 早在我踏進(jìn)我們公司,領(lǐng)
10、導(dǎo)就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體員工不得無故遲到曠工。但是我還是多次遲到。特別是在前天,在沒有向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假 ;經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同意的前提下就私自早退離開, 在全體員工里造成惡劣的影響。我感到特別的愧疚。第6頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005關(guān)于前天早退的事情, 我覺得有必要說一下原委。 事情的經(jīng)過是這樣的:大前天公司領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,我們第一小組要在 13 :00 時(shí)準(zhǔn)時(shí)到公司待命。而我就在 12 點(diǎn) 45 分就到了公司。當(dāng)鐘聲到了時(shí)間時(shí),組長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們幾個(gè)去六樓找王海亮點(diǎn)一下禮品, 確認(rèn)好后,我們就把禮品運(yùn)到了星湖電影院,交接給了黃振興,把禮品搬到了二樓后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在那里看管,
11、而我和小謝就負(fù)責(zé)把推車推回公司交給第二小組的成員?;氐焦竞?,趁著在休息一會(huì)兒的同時(shí), 我順便翻開一下了電影票:上面注著活動(dòng)的時(shí)間從 15 :00 到 18 :30 。心想,如果要等到活動(dòng)結(jié)束,就趕不上最后的末班車了, 而且到現(xiàn)在也沒有準(zhǔn)備什么禮物給老爸 (老爸生日 )。所以當(dāng)時(shí)心里就一時(shí)權(quán)衡著這兩件事,該什么做才能達(dá)到兩全其美: 即不影響到公司組織的活動(dòng), 也不耽誤老爸的生日。就在我苦思銘想, 拿不出主意的時(shí)候, 看到盧經(jīng)理在他的座位上翻找東西,原來他的電影票找不到了。頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng):我可以把電影票轉(zhuǎn)讓給盧經(jīng)理,順便請(qǐng)個(gè)假,即能解了他燃眉之急,也達(dá)到我所想要的效果,所以就這樣做了。原先,盧經(jīng)理
12、也不同意。等他真的找不到了,又在我輪翻轟炸之下,所以才同意的。其實(shí),我只告訴盧經(jīng)理我所負(fù)責(zé)的一部分, 怕盧經(jīng)理不同意, 后面搬完禮品之后回電影院協(xié)助維持工作秩序的那部分沒有告訴他。所以,一切的錯(cuò),應(yīng)該是我,第7頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005是我說謊騙了盧經(jīng)理的, 他才同意我請(qǐng)假的。 雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的無故曠工非常的生氣,失望。我也知道,對(duì)于公司員工,保證服從公司按排,不早退,不曠工
13、是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有更多的尊重 .對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足, 為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤, 也是為了讓敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤, 保證不再重犯, 我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯(cuò)誤:總認(rèn)為,自己有事請(qǐng)假應(yīng)該會(huì)得到公司的諒解,而
14、且維持工作秩序有這么多的同事也已經(jīng)足夠了。 但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠工的重要原因。2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該先斬后奏,無故曠工。對(duì)于這一點(diǎn),是第8頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。 而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的不尊重,而且讓領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心。3.對(duì)同事和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠工如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠工想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。對(duì)于以上的錯(cuò)誤, 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性, 特別是曠工這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見, 好讓自己和領(lǐng)導(dǎo), 同
15、事督促自己改正我的錯(cuò)誤 :1.向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò), 我就應(yīng)該去面對(duì), 要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領(lǐng)導(dǎo)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠工。有事應(yīng)該先向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。3.提高自己的思想覺悟。對(duì)公司的工作任務(wù)都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要第9頁(yè)共25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自
16、己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng),并希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒。并且向領(lǐng)導(dǎo)保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠工了。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì), 并且真心的接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓公司的領(lǐng)導(dǎo)失望了。此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日翻頁(yè)還有萬能檢討書范文萬能檢討書 4尊敬的老師:第 10頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事
17、之后, 我冷靜的想了很久, 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤, 有可能造成別的同學(xué)的效仿, 影響班級(jí)紀(jì)律性, 對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已! 這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉, 我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生, 希望老師可以相信我的悔過之心。 人有失手,馬有失蹄
18、 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度, 我這樣如此的重視這次的事件, 希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤, 知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言, 老師所要管的一定是為了第 11頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯(cuò)誤, 對(duì)于家
19、長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊, 家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧, 家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的, 當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí), 也是對(duì)于自己心的傷害, 因?yàn)?/p>
20、我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉, 希望老師可以原諒我, 可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了, 希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。 也希望同學(xué)也要引以為戒, 不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。第 12頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 我深刻認(rèn)識(shí)到, 每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象 .其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí), 也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己,鍛煉自己 .但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大
21、家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的 !對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰 ! 而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討, 也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)! 因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。 但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)
22、時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己, 自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說 合抱之木,生于毫末 ;九第 13頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005層之臺(tái),起于累土 ;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流, 故能就其深。勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。什么是細(xì)節(jié) ?就是那些看似普普通通的, 卻十分重要的事情, 一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。 細(xì)
23、小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。 每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的, 每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。說實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定, 慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日第 14頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-
24、SY-17005萬能檢討書 5尊敬的老師:對(duì)不起,老師 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。 我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任, 也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想
25、在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí), 班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,第 15頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005學(xué)習(xí)還能接受, 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題, 在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,
26、 想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。 無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己, 我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。 將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn), 老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁, 所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人, 犯了這樣的錯(cuò)誤, 對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢, 讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這
27、個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度, 相信我的悔過之心, 我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。 同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,第 16頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005并卻對(duì)我的問題酌情處理。此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日萬能檢討書 6尊敬的老師:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話, 我不應(yīng)該違背老師
28、的話, 我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話, 而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生, 希望老師可以相信我的悔過之第 17頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005心。 人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤, 老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 .相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度, 我這樣如此的重視這次
29、的事件, 希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情 .這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤, 知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見, 老師說的話就要聽從, 老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好, 所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律, 我們還是學(xué)生, 沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話, 好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉, 希望老師可以原諒我, 可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了, 希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。 也希望同學(xué)也要引以為戒
30、, 不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。尊敬的老師您好 ! 在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。第 18頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005為此,我首先重新學(xué)習(xí)了學(xué)生守則 ,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙者做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書, 以向您表示我對(duì)逃課這種不
31、良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心 .學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí), 就像老師忙著點(diǎn)名一樣, 本職工作不做好,還有什么理由 ?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討 !其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對(duì)了,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的第 19頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005品質(zhì),是。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。古往今來,多少開明之士比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法
32、官,。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨鐵不成鋼。此致敬禮檢討人20 xx 年 x 月 x 日萬能檢討書 7第 20頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005尊敬老師:這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律, 也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性, 對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申, 一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì), 提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上, 沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。 應(yīng)該把
33、老師說的話緊記在心, 把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久, 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤, 有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師, 家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)第
34、21頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL-SY-17005習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的, 而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò), 那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成, 對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人, 在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
35、對(duì)不起,老師 ! 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。 我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任, 也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)第 22頁(yè)共 25頁(yè)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào): YL
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