最新中職班主任的工作總結范文

1、實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780最新中職班主任的工作總結范文中職班主任工作總結雖然我剛成為班主任， 但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生

2、，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。5、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面， 首先必須深入第1頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780了解每個學生的身體、 思想狀況和原有知識水平， 了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。三、實施班級管理，形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求， 聯(lián)系本班實際，

3、定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃， 計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。 班級目標要符合本班實際，能為同學所接受， 有一定鼓舞作用， 而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20 xx-20 xx上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分

4、班干能力不足， 導致部分班務滯后。 因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正第2頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展

5、等。環(huán)境的潛移默化主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法?？傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助， 讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作， 讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。我認為，班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng)， 有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成， 從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。中職班主任工作總結報告一學期的時間一晃就結束了。 XX 級電子三班的學生的學校生活也行將結束，他們將開始為期一年的頂崗實習。 回顧這一學期的

6、工作，雖沒有驚天動地的成績，但也還算欣慰。第3頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-1717801、安全工作取得實效，確保了平安。對于安全，做到了有要求，有強調(diào)，有記錄，為防止安全教育的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學生聽， 有時也由學生之口講出來，起到了警示作用。2、德育工作不放松。本著先成人，后成才的教育理念，我把對學生的德育工作放在首位。 利用每天早晨的朝會課時間，通過身邊事例，名人故事等，讓學生明白做一個有道德的人有多重要。3、和學生交心，促進成長。要想使教育取得好的教育效果，就必須和學生交朋友，和學生交朋友，就必須以真心對待他們。 平日里，我做到了關心學生的生活、家

7、庭、學習等情況，讓他們感覺到老師對他的關注，這樣他們才會對你敞開心扉。同時，我要求學生寫周記，以這種特殊的形式和學生交心，了解他們的生活，思想，并給他們一些指導，收效良好。4、常規(guī)管理常抓不懈。對學生的日常行為規(guī)范訓練，從小事中跟學生講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習慣，采用朝會不提名，個別談話，重點強調(diào)的形式，新生學生自尊，同時又指出不文明行為的嚴重性。讓學生每天睡覺前總結自己一天的行為，一周一次大總結(周記 )，敦促每個人進步。5、以活動為載體，增強了班級凝聚力。每周結合學校布置的主題教育活動，開展主題班會，集體學習，講座交流，節(jié)目表演等形式，使學生真正受到教育。本期的運動會，十佳歌手比賽

8、，詩歌朗誦比賽，我班學生認真準備，積極參與，體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感，在大家的第4頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780努力下，各項都取得了好的成績。 其中女子籃球賽獲得第三名的好成績， *( 一女生 )獲得十佳歌手第二名。6、學生留言現(xiàn)真情。面對學生的離別，心中難免不舍，我讓學生每人給我一份留言，從他們的留言中，我讀懂了他們對我的理解，對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?，還有對我的祝福，對我工作的建議等，更多地，讀懂了他們對我的喜歡。我知道，那是我用真心換來的。7、工作中的不足：對犯錯誤的學生不勉勵嚴厲 (這也是學生對我的建議 )班級活動開展偏少8、對自身今后工作要求

9、：加強學習，不斷總結該兇 (嚴厲 )時要兇些。中職班主任工作總結范文時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。1、規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標。我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實， 并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。 但由于學生多是文化成績較差并第5頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。 如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，

10、是需要去解決的問題。結合學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。嚴格打好學生考勤， 對于缺曠太多的學生， 及時與家長聯(lián)系。作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。通過規(guī)范學生的行為習慣， 使學生樹立正確的學習態(tài)度， 最后達到學到一技之長的目標。2、常到教室，積極督促學生學習。我們班的課程本學期主要是由發(fā)動機及電氣基礎

11、理論及其他基礎課程組成。經(jīng)常到教室， 關注學生上課紀律情況，結合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。檢查學生的作業(yè)完成等情況，對有問題的學生指導完成作業(yè)。第6頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-171780通過這一個學期的督促，學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。3、組織活動，豐富學生課余生活，提升集體意識感。為了豐富學生業(yè)余生活， 從班費中支出一部分費用， 用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面

12、在班級內(nèi)部組織文體活動， 另一方面積極參加學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響， 同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。通過活動的開展， 學生感受到了溫暖的班級氣氛， 得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。4、預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效的做好處理和教育工作。本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題，我都及時處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。每天晚上 10 點查就寢時， 同時檢查是否有違規(guī)用電， 是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違

13、紀的同學嚴肅處理和教育。定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。第7頁共8頁實用文檔系列文檔編號： YL-SY-1717805、加強和學生的溝通和與家長的聯(lián)系。我班學生年齡從 1721 之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關心幫助學生，與學生成為交心的朋友。 通過本學期的相處， 我與大部分學生都取得了信任和溝通。在校期間除了學校的教師、 班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對