教師季度總結(jié)報告

1、教師季度總結(jié)報告總結(jié)的自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、根本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等；形勢背景則包括國內(nèi)形狀勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。在這里給大家共享一些20XX老師季度總結(jié)報告，希望對大家能有所幫忙。20XX老師季度總結(jié)報告1春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是蠶的品質(zhì)，燭的精神，也是我從教十年來奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。作為一明星民老師，我對教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求，也深知肩負(fù)的責(zé)任。我從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的宏大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史任務(wù)，經(jīng)常告誡自己說：“老師的每一點(diǎn)疏漏都會帶來同學(xué)一生的學(xué)問或人格缺失”。為力求自己在工作中不顯現(xiàn)任何過失，我努力強(qiáng)化政治思想和業(yè)務(wù)理

2、論學(xué)習(xí)，全方位提升自己的綜合素養(yǎng)。自參與工作以來，學(xué)校就委以畢業(yè)班教學(xué)的重任，我欣然接受并全身心地投入到工作中去，這一干就是十年。畢業(yè)班工作任務(wù)繁重，壓力很大，歷來是學(xué)校工作的重中之重，也是老師們認(rèn)為最難做也最不情愿擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，我毫無怨言地默默耕耘，幾年如一日，在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心灌溉著一顆顆幼苗，茁壯地成長。從教十年來，我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作，本著“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的老師。并堅(jiān)持與時俱進(jìn)，緊跟新課改的步伐，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，在教育教學(xué)上取得了優(yōu)異的成

3、果，深受領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。一、勇于探究實(shí)踐，追求科學(xué)教育改革。作為一名青年老師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老老師學(xué)習(xí)，同時自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因此在業(yè)務(wù)上快速成長起來。在工作中嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，敬業(yè)愛崗。同時注意學(xué)習(xí)，由于我深知這是個飛速進(jìn)展的時期，學(xué)問在我們生活中每天更新，一天不學(xué)在學(xué)問上我們就可能有漏洞，就有可能給同學(xué)的學(xué)問不全面。在學(xué)習(xí)中，時時把握住時期的脈膊，用最新的理念，最新的學(xué)問武裝自己。在短短的幾年中我參與了各項(xiàng)連續(xù)教育的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐了很多勝利的方法和經(jīng)驗(yàn)，終于找到了合適自己的教學(xué)方法和路子。在教學(xué)實(shí)踐過程中恰當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新學(xué)問時力求深而透，幫忙同學(xué)建立完好

4、的學(xué)問體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出力量培育。二、帶著愛走入后進(jìn)生的心里在班務(wù)管理上，要以身作則，嚴(yán)于律已，深化同學(xué)、家庭、社會了解本班的實(shí)際情況和存在的問題。摸清了班級的情況后，我制定了切實(shí)可行的班務(wù)工作方案，利用班隊(duì)會進(jìn)行了許多有針對性的主題隊(duì)會。為了轉(zhuǎn)變部分同學(xué)愛上網(wǎng)打游戲機(jī)的壞習(xí)慣，在課余，周末我深化網(wǎng)吧了解同學(xué)的情況，又搜集了很多電視，報紙上的活潑事例講給大家聽，用這些活生生的現(xiàn)實(shí)來教育同學(xué)，讓他們明白小同學(xué)打游戲機(jī)的害處。我深知一個后進(jìn)生對班級的影響，更清晰轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重要性。于是確定從最差同學(xué)身上著手，起到以點(diǎn)帶面的作用。例如，班上有個叫馬俊杰的同學(xué)，特別頑皮、貪玩

5、、厭學(xué)、愛上網(wǎng)打游戲，在學(xué)校影響很壞，也給班集體的管理帶來了負(fù)面影響。經(jīng)過家訪，我了解到這位同學(xué)的父母離異，父親外出打工，寄養(yǎng)在姑奶家，生活很困難。針對這些情況我實(shí)行了以下措施：首先指定了專人幫忙他學(xué)習(xí)；然后再和他的家長溝通思想，要求他常常打電話回家，使他在家能享受到暖和；再抓住他頭腦敏捷的特點(diǎn)給他制造表現(xiàn)自己的時機(jī)，使他有了自信念。一有時間我就和他談心，跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。給他講父母生存的困難，做子女的不應(yīng)當(dāng)再為父母增加負(fù)擔(dān)，只有他學(xué)習(xí)好了，才讓家里人少操勞，才能為家里減輕壓力。我還利用放學(xué)時間為他補(bǔ)課，盡量讓他能在短時間內(nèi)趕上其它同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，終于有了回報。馬俊杰的學(xué)

6、習(xí)不但趕上其他同學(xué)，而且在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中被評為先進(jìn)個人，受到了學(xué)校的嘉獎。通過努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成。三、吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對同學(xué)的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。連續(xù)幾年的畢業(yè)班使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏地工作，勞碌地生活，一直以滿腔地?zé)岢劳度牍ぷ鳌．?dāng)學(xué)校的工作布置不開時，我都毫無怨言地接過重?fù)?dān)，有時一天五、六節(jié)課，但我從不喊累叫苦，小病從來不請假。作為一名優(yōu)秀老師，我一直堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然很苦很累，但兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。20XX老師季度總結(jié)報告2這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，面對全體同學(xué)，教書育人

7、，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，主動做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛取得各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，按時更新教育理念。主動參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政管

8、理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，

9、使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了從前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、

10、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、主動參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但主動參與各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，在平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與同學(xué)聯(lián)系，時時關(guān)懷他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

11、20XX老師季度總結(jié)報告3時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個月已經(jīng)過去了。在這一個月中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作，協(xié)作幼兒園順當(dāng)完成了創(chuàng)立工作。詳細(xì)表達(dá)在以下幾點(diǎn)：一、教育教學(xué)工作本月我們進(jìn)行的主題是大大和小小。為創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，我們在主題開展前發(fā)放了大大和小小主題說明，并讓家長和孩子共同去搜集一些與大大和小小主題有關(guān)的圖片，以便于日后的家長協(xié)作工作和幼兒教學(xué)工作。我們通過犀牛和蜻蜓讓孩子了解到了動物間的大小差異、動物身體特征（形狀、五官）的大小差異；嗶嗶波波爆米花通過科學(xué)試驗(yàn)讓孩子了解食物受熱后發(fā)生的膨脹改變；大貓和小貓吹氣球等讓孩子通過身體的律動，感受了音樂的

12、強(qiáng)弱；在小魚吹泡泡活動中，我們帶著孩子訓(xùn)練了描線、畫圓的技能。我們還帶著孩子參觀了科探室，借助凹凸鏡，感受了物體大小改變的奇異。二、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、氣候改變較大，氣溫可能有較大的下降，老師除對全體幼兒按時提示、增加衣服外，還應(yīng)特別關(guān)注體弱幼兒的身體狀況，在一日生活活動中賜予特別的照料（如在體育活動前，為幼兒在后背的內(nèi)衣里墊上干毛巾等。）2、激勵幼兒學(xué)說一般話，情愿在伙伴面前大膽用一般話表達(dá)。留意培育幼兒傾聽的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愛聽童話故事。3、能夠充足關(guān)注幼兒園環(huán)境中的自然因素的改變，按時帶著幼兒感受和觀看大自然的好玩的改變現(xiàn)象。4、保證常常帶著幼兒參與戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素，

13、有愛好地學(xué)做各種模擬動作。5、在教給幼兒一些簡潔的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上，留意在日常生活活動中，賜予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的時機(jī)，并能夠指導(dǎo)家長在家里也賜予幼兒時機(jī)，家園同步地培育幼兒的生活自理力量。6.進(jìn)入小班學(xué)習(xí)已經(jīng)三個月了，為了幫忙幼兒提高自理力量，進(jìn)行了一次“穿、脫鞋子”競賽。在競賽過程中，有的孩子不慌不忙，只見他先找到鞋子的“舌頭”，小腳一塞，不一會兒一雙鞋就穿在了腳上。有的孩子卻手忙腳亂，急的小臉掙得通紅。雖然競賽沒有驚心動魄，但卻在競賽當(dāng)中看到了孩子們在自我服務(wù)力量上的差異。通過這次競賽，孩子們學(xué)習(xí)了穿、脫鞋子的正確方法，同時培育了他們的競爭意識。、三、家長工作11月上旬我

14、們結(jié)合“感恩節(jié)”組織孩子進(jìn)行了一個催人淚下的活動給爸爸媽媽打電話（對爸爸媽媽真誠的說一句：mother/fatherIloveyou!Thankyou!雖然是兩句很簡短的話卻能感受到孩子濃濃的真情、對爸爸媽媽深深的愛。通過這次活動不僅讓幼兒對ThanksgivingDay有了肯定的認(rèn)識。同時也學(xué)會了兩個英語短句：Iloveyou、Thankyou!我相信爸爸媽媽在接到電話的那一剎那有的不僅僅是意外更是感動。月底，我們班對家長開放半日活動。首先開展了一次外教活動和綜合活動小熊的披薩店，通過這次活動，家長不僅直觀地了解到孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn)，同時對幼兒園的一日活動有了更進(jìn)一步的了解。四、十二月份

15、工作方案1、圣誕節(jié)慶?；顒印?、做好新主題的準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、冬季運(yùn)動活動。4、幼兒成長冊的豐富與裝飾。20XX老師季度總結(jié)報告4眨眼間這個季度又接近了尾聲，孩子們趕緊就要升入中班，看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一季度來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一、保育工作：這季度我們結(jié)合幼兒園開展的“良好習(xí)慣的培育”，在班級進(jìn)行了一系列的活動，我們通過圖片和小故事的形式，形象活潑地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一些良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們小班組培育的良好習(xí)慣之一是排隊(duì)。經(jīng)過一段時間的錘煉，我們班幼兒已經(jīng)明白排隊(duì)進(jìn)入衛(wèi)生間，排隊(duì)洗手，排隊(duì)拿杯子喝水，進(jìn)餐時自己排隊(duì)拿餐盤等等。另外我們還開展了“幼兒自我服務(wù)力量”的競賽，

16、在這次活動中我們班幼兒能用正確的方法洗手，會自己穿脫鞋子。在活動中取得了班級組第一名的好成果。當(dāng)然這季度的工作中還存在一些缺乏，我們班有部分幼兒有挑食的習(xí)慣，中午吃飯吃飯速度較慢，中午吃飯時不留意桌面和地面的衛(wèi)生，在這方面我們還要強(qiáng)化教育。在開學(xué)初的時分，我們帶幼兒進(jìn)行戶外游戲時，發(fā)現(xiàn)個別幼兒喜愛撿地上的小東西，甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對幼兒的這種行為按時進(jìn)行了耐煩的教育和引導(dǎo)，這些幼兒也慢慢改掉了這個習(xí)慣。二、教學(xué)工作：回憶這季度的教學(xué)工作，也是有不少收獲的。我們結(jié)合五大領(lǐng)域的進(jìn)展目標(biāo)，制訂了一些教學(xué)方案。下面我就來說說我們班幼兒在這些發(fā)面的進(jìn)展情況。1、語言由于我們班有大部分幼兒是上過

17、小小班的，所以語言進(jìn)展還是挺好的。在教學(xué)過程中我們發(fā)現(xiàn)他們喜愛傾聽故事，會用簡潔完好的語言答復(fù)老師的問題。還有一些幼兒的發(fā)言欲望很強(qiáng)，喜愛在集風(fēng)光前說出自己的想法。對所教內(nèi)容的把握性較強(qiáng)，在月度的教學(xué)測評中，我們班都是名列前茅。但還有個別幼兒的吐字不是很清楚，特別是“g”和“d”的發(fā)音總是難區(qū)分，在這一方面我們還是要留意按時訂正，耐煩引導(dǎo)。2、健康我們都明白健康包括心理和生理，我們會利用晨間談話的時間對幼兒進(jìn)行健康方面的教育，如：尖利的東西不要玩，不要跟生疏人走等等。有時家長也會跟我們溝通一些幼兒在家的情況，比方：幼兒在家看電視的時間太長。我們也會針對這類情況，對幼兒進(jìn)行教育，讓他們了解到看電

18、視的時間及一些愛護(hù)眼睛的小常識。我們這季度強(qiáng)化了幼兒戶外活動的時間，在體能測評中發(fā)現(xiàn)幼兒的體能進(jìn)展還是挺好的，但也有個別幼兒進(jìn)展略微弱一點(diǎn)。比方：雙腳上下樓梯這一方面還有個別幼兒不太能做到。3、社會這季度由于禽流感，所以幼兒社會實(shí)踐活動受到了影響。但是我們會結(jié)合各種節(jié)日開展一些活動。如“植樹節(jié)的環(huán)保小衛(wèi)士，婦女節(jié)的小手工，端午節(jié)的節(jié)日小常識，六一兒童節(jié)的班級慶祝會等。在幼兒園開展的“消防演習(xí)”中，幼兒了解到了不少自救的小常識。在這些活動中他們收獲到了書本以外的一些學(xué)問。20XX老師季度總結(jié)報告5時間飛速流逝，轉(zhuǎn)瞬間又是一個季度過去了?；貞涍@一季度，感受到的是壓力、緊急和勞碌，但其間收獲多多，令

19、人欣慰、令人歡樂?，F(xiàn)將本季度的工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平常的教學(xué)中更加能表達(dá)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，并運(yùn)用好新的課程理念，我認(rèn)真閱讀X課程標(biāo)準(zhǔn)X教學(xué)用書、等書，潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法，認(rèn)真體會、領(lǐng)悟其間的精髓，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外，在緊急、勞碌的工作之于，我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志，如X語文教學(xué)X教、學(xué)通訊等，了解更多聞名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，同時還要常常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題，另外，常常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

20、以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。二、勇于創(chuàng)新不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是同學(xué)取得學(xué)問與培育能勇于創(chuàng)新，力的主要陣地。一學(xué)期以來，我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，采納活潑活潑的教學(xué)形式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氣氛，激勵同學(xué)踴躍發(fā)言，形成群言堂。以同學(xué)為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)同學(xué)主動探究，自主取得學(xué)問，不斷提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量。此外，在課堂上，我特別關(guān)注暫困生，提供更多的時機(jī)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛好。我覺得，班里的同學(xué)都挺喜愛上語文課的，由于他們在自主探

21、究、合作溝通的學(xué)習(xí)方式下，找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率。三、主動參與教研活動促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來，在擔(dān)主動參與教研活動，任教研組長的工作中，我到處以身作則，主動參與、組織各種教研活動，和同組老師常常相互切磋，從中取長補(bǔ)短，不斷提高自身的“六課”力量。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中，更加大大提高了我獨(dú)立備課、上課、評課的力量。在平常的教學(xué)中，遇到問題時，大家一起溝通、商量，有了好的方法思路彼此推舉介紹，教研的氣氛非常深厚。此外，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中，我特別注意采納邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深化教研活動，這一舉動很好地推動了教研工作。強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體同學(xué)得以進(jìn)展同學(xué)之間存在著差異，四、強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作為了促使每個同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)展，我實(shí)行“抓兩頭，扶中間”的方