對(duì)音樂(lè)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)特性的比較研究

1、對(duì)音樂(lè)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)特性的比擬研究摘要：音樂(lè)藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)屬于藝術(shù)的兩個(gè)不同門類，它們之間既存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)絡(luò)也存在著宏大的差異。比擬和研究音樂(lè)藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)有助于我們進(jìn)步自身修養(yǎng)，推動(dòng)藝術(shù)的開(kāi)展從而豐富我們的精神文明關(guān)鍵詞：音樂(lè)藝術(shù)；繪畫(huà)藝術(shù)；特性；區(qū)別；共通性中圖分類號(hào)：J0-03文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：文章編號(hào)：1005-5312202223-0035-01音樂(lè)藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)屬于藝術(shù)的兩個(gè)不同門類，音樂(lè)屬于聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)是心靈與聽(tīng)覺(jué)感官，手的合作，掌握相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)媒介樂(lè)音創(chuàng)造聽(tīng)覺(jué)意象的藝術(shù)，而繪畫(huà)藝術(shù)屬于視覺(jué)藝術(shù)是心靈通過(guò)視覺(jué)感官，掌握相應(yīng)的媒介手段而創(chuàng)造視覺(jué)藝術(shù)，它們之間既聯(lián)絡(luò)也存在著宏大的差異。一、

2、音樂(lè)藝術(shù)特性與繪畫(huà)藝術(shù)特性的區(qū)別一音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，繪畫(huà)是創(chuàng)造平面意象的藝術(shù)音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，是用有組織的音來(lái)表達(dá)思想感情并創(chuàng)造聽(tīng)覺(jué)意象的藝術(shù)，音樂(lè)作品都是經(jīng)過(guò)作曲家精心編制出來(lái)的，與大自然中沒(méi)有經(jīng)過(guò)譜寫(xiě)的聲音有著本質(zhì)的區(qū)別。音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，在音樂(lè)中并不是每一個(gè)音都有其的特定含義，所以說(shuō)音樂(lè)具有和文學(xué)語(yǔ)言不同的非語(yǔ)義性，音樂(lè)藝術(shù)重表現(xiàn)，但并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)制，與自然界的事物之間不存在簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。繪畫(huà)是通過(guò)線條、顏色等媒介創(chuàng)造二維空間即平面意象的藝術(shù)。作者經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備構(gòu)思利用相應(yīng)的物質(zhì)媒介進(jìn)展繪制圖畫(huà)，使之形成一個(gè)平面意象。不管是現(xiàn)實(shí)的生活還是精神世界都可以通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)，展現(xiàn)一種多彩的世界

3、。二音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，繪畫(huà)是視覺(jué)藝術(shù)音樂(lè)只能訴諸人們的聽(tīng)覺(jué)器官，而繪畫(huà)是心靈與感官制作的藝術(shù)，他只能通過(guò)的人們的視覺(jué)器官，通過(guò)畫(huà)家精心描繪現(xiàn)實(shí)的生活，豐富的心靈世界，表達(dá)某種審美觀念。聲音在一定間隔 的傳播是迅速的，它能強(qiáng)迫人們?nèi)コ惺芩?，帶給人們心靈的震撼，使聽(tīng)眾通過(guò)聯(lián)想和想象，體驗(yàn)音樂(lè)作品中所表達(dá)的思想感情，從而引起心靈的共鳴。三音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù)，繪畫(huà)是空間藝術(shù)音樂(lè)作品的完成和欣賞要通過(guò)一定的時(shí)間為依托，在這段時(shí)間中通過(guò)演奏，音樂(lè)在時(shí)間中漸漸展開(kāi)，隨著時(shí)間流動(dòng)。繪畫(huà)是創(chuàng)造二維平面即平面意象的藝術(shù)。作者把一切現(xiàn)實(shí)的生活或者精神的世界通過(guò)技巧手段，繪制成平面意象使之凝固在空間中。和繪畫(huà)不同，音樂(lè)的欣

4、賞只能從細(xì)節(jié)入手，隨著時(shí)間的流逝聽(tīng)完好個(gè)的音樂(lè)作品，對(duì)音樂(lè)作品有一個(gè)完好的宏觀認(rèn)識(shí)，然后才能細(xì)細(xì)斟酌作品中腔調(diào)起伏，品味其中的情感。四音樂(lè)是表演的藝術(shù)，繪畫(huà)是欣賞的藝術(shù)音樂(lè)作品的欣賞必須通過(guò)藝術(shù)家的表演，欣賞者才能欣賞到整個(gè)的音樂(lè)作品，才能通過(guò)聯(lián)想和想象體驗(yàn)作者想要表達(dá)的情感，繪畫(huà)那么不一樣，繪畫(huà)作品一經(jīng)作者完成，就可以由欣賞者直接欣賞，不需要表演這一中間環(huán)節(jié)。二、音樂(lè)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)特性的共通性一音樂(lè)藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)都是情感的藝術(shù)琴者，情也，傳情以達(dá)志，借情以言志。音樂(lè)是擅長(zhǎng)表達(dá)情感的藝術(shù)，也是容易波動(dòng)人心弦，作用于心靈的藝術(shù)。羅丹曾說(shuō)：藝術(shù)就是情感。藝術(shù)是情感一種特殊的表達(dá)方式。在繪畫(huà)中，一方

5、面創(chuàng)作者把內(nèi)在的生命情感灌注到藝術(shù)作品中,憑借不同的技巧媒介使之物態(tài)化，傳達(dá)作者的思想感情。另一方面欣賞者欣賞藝術(shù)作品，需要投入大量的情感，悟解藝術(shù)意象意蘊(yùn)，形成對(duì)藝術(shù)意象獨(dú)特而深沉的體驗(yàn)。當(dāng)傾聽(tīng)柴可夫斯基的?第六交響曲?使我們感到作者在創(chuàng)作此曲時(shí)那扣人心弦的悲傷，同時(shí)當(dāng)我們投入自己的情感也可以真切的體會(huì)到整個(gè)俄羅斯民族的苦難和血淚。二音樂(lè)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)中藝術(shù)元素的交融當(dāng)傾聽(tīng)一部成功的音樂(lè)作品可以讓聽(tīng)眾在起伏的旋律中仿佛欣賞到一幅幅生動(dòng)而又形象的畫(huà)面，引起人們對(duì)將來(lái)的無(wú)限憧憬。當(dāng)欣賞一幅惟妙惟肖的繪畫(huà)作品可以讓人仿佛聽(tīng)到什么，在作者所描繪的意境中，感受那扣人心扉的美。如法國(guó)音樂(lè)家圣桑的管弦樂(lè)組

6、曲?動(dòng)物狂歡夜?，這是一幅包括了獅子、袋鼠、烏龜?shù)仍S多動(dòng)物在森林的畫(huà)面，有著強(qiáng)大的繪畫(huà)性因素。音樂(lè)是非常講究色彩和線條的，就像在繪畫(huà)中節(jié)奏和韻律的成效一樣都是不可或缺的元素。繪畫(huà)中的虛實(shí)相生和留白，眾所周知，并不是簡(jiǎn)單虛實(shí)的排列，而是虛實(shí)有節(jié)奏的處理，使人有更加豐富的想象空間。三音樂(lè)和繪畫(huà)藝術(shù)的藝術(shù)成效趨于一致音樂(lè)和繪畫(huà)藝術(shù)同屬于藝術(shù)，其作為人類理論的一種特殊形式，必定具有藝術(shù)社會(huì)成效。首先，音樂(lè)和繪畫(huà)藝術(shù)有助于個(gè)體素質(zhì)的全面開(kāi)展進(jìn)步，當(dāng)音樂(lè)以優(yōu)美的旋律作用于我們的聽(tīng)覺(jué)的同時(shí)，它可以潛移默化的陶冶心靈，陶養(yǎng)性情，進(jìn)步自身修養(yǎng)，培養(yǎng)審美才能，到達(dá)理想的精神境界。其次，音樂(lè)和繪畫(huà)也具有道德教化功能。