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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1河北省境內(nèi)有一座著名的龍泉寺,寺內(nèi)有一眼泉,泉水常年流淌不斷,經(jīng)測定泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),其組成中所含的鋅、鈣、硒、鍶等指的是()A元素B單質(zhì)C分子D氧化物2冰水屬于下列哪一類別:單質(zhì);化
2、合物;純凈物;混合物ABCD3下列物質(zhì)的化學式中,書寫不正確的是A氯化鈉NaCl B氯化鐵 FeCl3C氧化鎂 MgO2 D氫氧化鈣 Ca(OH)24常溫下,當?shù)馀c鎂化合時,速度很慢,若滴入幾滴水,則反應變得很劇烈,則水的作用是()A氧化劑B反應物C催化劑D還原劑5工業(yè)上利用下列反應制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應中X的化學式為()ACaSBSO2CCaSO3DCaSO36下列化學用語與含義相符的是()AFe3O4氧化鐵B2N2個氮元素CH1個氫原子DCl22個氯原子7下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( )A鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出
3、熱量,生成黑色粉末B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放熱,產(chǎn)生沒有氣味的氣體8如圖所示實驗得出的結論,不正確的是()A呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高B蠟燭中含有氫元素C用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒D氧氣約占空氣體積的AABBCCDD9下列含金屬元素的物質(zhì)是( )AH2SO4BAl2O3CNO2DP2O510除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是( )選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過量
4、氫氧化鈉溶液,過濾C二氧化錳氯化鉀溶解、過濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液AABBCCDD11港珠澳大橋所用高強度纖維由乙烯(化學式為)合成,關于乙烯的說法正確的是( )A摩爾質(zhì)量為28gB由兩個碳原子和四個氫原子組成C碳、氫元素質(zhì)量比為1:2D1mol乙烯中約含有個碳原子選項12下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是()A向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石D在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13實驗室常用下列裝置來制取和收集氧氣:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱
5、:a_ b_。(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號);不能用D裝置收集該氣體的原因是_;氣體發(fā)生裝置加人藥品之前,必須進行的操作是_;該化學反應的基本反應類型是_,化學方程式是_。14某同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),請你填寫有關空格(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_;(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_;(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_;由此得出的結論是_(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于 ,這可能的原因是(任寫兩點)_、_(5)由本實驗可以推測氮氣的化學性質(zhì)_15小林同學思用如圖所示的裝置制取氧氣。請回答有關
6、問題:(1)寫出圖中標號a的儀器名稱_,(2)裝置中有一處明顯的錯誤是_,(3)利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為_,(4)當觀察到導管口._時.開始收集氧氣。(5)結束加熱時.應_,防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16根據(jù)如圖回答問題:(1)寫出裝置圖中的儀器名稱:_,_。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_,收集裝置可選_,請寫出該反應的符號表達式_。(3)某興趣小組的同學利用上述裝置制取O2時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是_。(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,溶于水,能和NaOH發(fā)生反應生成鹽和水,實驗室用銅和濃硝酸反應制
7、取NO2的發(fā)生裝置_,用F裝置收集NO2,氣體從_(填“a”或“b”)端進入,該裝置還需連接_裝置。(5)通過查閱資料得知:氨氣( NH3 )是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。丙同學用氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物加熱制取氨氣,丙將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中(如圖I),觀察到的現(xiàn)象是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字如下表。(1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘_(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量_;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_;(4)計算0.3 g 碳酸鈣中
8、鈣元素的質(zhì)量_ (請寫出計算過程)。18乙酸,也叫醋酸,其化學式為CH3COOH,根據(jù)化學式計算:(1)乙酸的相對分子質(zhì)量為 ;(2)乙酸中,碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為 ;(3)乙酸中,碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為 ;(4)乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(保留到0.1并寫出計算過程)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)甘肅優(yōu)秀學子、華東師范大學姜雪峰教授被國際純粹與應用化學聯(lián)合會遴選為“全球青年化學家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結構示意圖如圖2所示:(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_(2)圖2中x的數(shù)值是_(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化
9、學式為_(4)用正確的化學用語表示下列加點部分的含義。構成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子_硫原子易得電子形成硫離子_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】根據(jù)元素的宏觀含義表示一種元素;與微觀含義表示該元素的一個原子,進行分析解答本題【詳解】宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構成,用微觀粒子來表示。礦泉水中的“鋅、鈣、鍶、硒”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素。故選:A【點睛】理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的2、B【解析】冰水是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),是純凈物。水又是由氫、氧兩種元素組成的,所以水又是化合物。
10、觀察選項,故選B3、C【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為NaCl ,故正確;B、氯化鐵中,鐵元素的化合價是+1,氯元素的化合價是-1,氯化鐵的化學式是FeCl1故正確;C、MgO2中元素的化合價的代數(shù)和為:(+2)+2(-2)=-2,因此錯誤;D、因氫氧化鈣中鈣為+2價,氫氧根為-1價,則化學式為Ca(OH)2,故正確;故選:C。4、C【解析】本題主要考察催化劑的性質(zhì)【詳解】因為產(chǎn)物只有碘化鎂,根據(jù)元素守恒可知水一定沒有參加化學反應,即水在反應前后質(zhì)量不變,根據(jù)題意,加水后碘與鎂的反應加快,再根據(jù)催化劑的特點:能改變化學反應速率,且反應前后質(zhì)量不變。故選:C?!军c睛
11、】元素守恒是判斷物質(zhì)是否參與化學反應的重要方面5、A【解析】由質(zhì)量守恒定律可知:反應前后各元素的原子個數(shù)不變,反應物中有4個硫原子,生成物質(zhì)有1個硫原子,反應物中有4個鈣原子,生成物中有1個鈣原子,汞原子和氧原子守恒;X前面的系數(shù)為3,則X的化學式為CaS;故選:A。6、C【解析】A、Fe3O4命名為四氧化三鐵,不是氧化鐵,不符合題意;B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目,2N表示2個氮原子,元素只講種類,不論個數(shù),不符合題意;C、H是氫元素的元素符號,可表示1個氫原子,符合題意;D、Cl2是氯氣的化學式,表示1個氯氣分子中含有2個氯原子,不符合題意。故選C。7、C【解析】A、鎂條在空氣中燃燒
12、,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,A錯。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色固體,B錯。C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C正確。D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,D錯。故選:C。8、A【解析】A.通過對比實驗,才可以對比出呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高,錯誤;B.可燃物燃燒生成水,說明可燃物中含有氫元素,正確;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲能在氧氣中燃燒,正確;D.紅磷燃燒只消耗氧氣,無氣體生成,反應停止,溫度冷卻到室溫,水進入瓶內(nèi),進入水的體積等于消耗的氧氣的體積,可知氧氣約占空氣體積的,正確。故選A。9、B【
13、解析】A、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成,他們都是非金屬元素,故錯誤;B、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成,故含有金屬元素,故正確;C、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成,氮元素和氧元素都是非金屬元素,故錯誤;D、P2O5是由磷元素和氧元素組成,磷元素和氧元素都是非金屬元素,故錯誤。故選B。10、A【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;反應后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結晶,能除去雜質(zhì)且沒
14、有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉,會將原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B錯誤;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,若采取加水溶解、過濾,二氧化錳在濾渣中,還需要通過洗滌、干燥的方法,才能除去水得到二氧化錳,故C錯誤;D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣,還需經(jīng)過干燥才能得到一氧化碳,故選D錯誤。故選A?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵。11、D【解析】A、乙烯的相對分子質(zhì)量為28,則摩爾質(zhì)量為2
15、8 ,摩爾質(zhì)量的單位是“”,不是“g”,A選項錯誤,不符合題意; B、由乙烯的化學式為可知,一個乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子構成,乙烯由碳元素和氫元素組成,B選項錯誤,不符合題意;C、由乙烯的化學式為可知碳、氫元素質(zhì)量比為,C選項錯誤,不符合題意;D、1mol乙烯中乙烯分子數(shù)約為個,每個乙烯分子中含有2個碳原子,因此1mol乙烯中約含有個碳原子,D選項正確,符合題意。故選D。12、D【解析】解:A、向PH=3的溶液中加水時,溶液的PH應該升高故選項錯誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大,當溶液達到飽和時不能再溶解硝酸鉀固體,溶液的質(zhì)量分數(shù)不再增大故選項錯誤;
16、C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質(zhì)量應該減少故選項錯誤;D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,當加入稀鹽酸時,只有氫氧化鈉完全反應后才能生成二氧化碳氣體故選項正確故選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管 集氣瓶 B 它的密度比空氣大 檢查裝置的氣密性 分解反應 【解析】(1)a是試管,b是集氣瓶;(2)用過氧化氫溶液制取氧氣無需加熱,選B作為發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,要用向上排空氣法收集氣體,不能選D裝置;實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,
17、反應的化學方程式為:,一變多,屬于分解反應。故答案為(1)試管,集氣瓶;(2)B;它的密度比空氣大;檢查裝置的氣密性;分解反應,。14、發(fā)出黃光,冒出大量的白煙; 集氣瓶里的氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了); 水沿導管進入集氣瓶,且達到集氣瓶容積的約五分之一處 氧氣占空氣體積的 ; 紅磷的量不足; 裝置漏氣等; 不支持燃燒、難溶于水 【解析】(1)由于磷燃燒生成五氧化二磷是白色固體,現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,冒出大量的白煙;(2)由于氧氣具有助燃性,所以集氣瓶里的氧氣消耗完了,或氧氣的含量少了,都能使紅磷熄滅;(3)磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水沿著導管被壓
18、入集氣瓶內(nèi),并進入集氣瓶容積的五分之一;由此得出的結論是氧氣占空氣體積的;(4)測定空氣中氧氣的含量實驗原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)如果所用紅磷的量不足,造成瓶內(nèi)空氣中的氧氣沒有完全被消耗,所以會使所測得的氧氣的體積分數(shù)偏??;如果裝置漏氣,則形成的壓強差會從漏氣的地方進入空氣,也會導致進入集氣瓶的水的量偏小,即測得氧氣的體積分數(shù)偏??;故答案為紅磷的量不足;裝置漏氣等(5)由于紅磷消耗完氧氣后,不再繼續(xù)燃燒,說明氮氣不能支持燃燒;由燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶
19、的后,不能繼續(xù)進入,說明氮氣難溶于水;故答案為不支持燃燒、難溶于水。15、集氣瓶 試管口向上 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生 .應先撤導管,后熄滅酒精燈 【解析】(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:集氣瓶,(2)裝置中有一處明顯的錯誤是:試管口向上,試管口應該略微向下,以防止冷凝水倒流,引起試管的炸裂;(3)利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)當觀察到導管口:有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時.開始收集氧氣。(5)結束加熱時.應先撤導管,后熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。16、試管 集氣瓶 A C或E KM
20、nO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口沒有塞一團棉花 B b H 液體充滿試管 【解析】(1)是試管,是集氣瓶。故填:試管;集氣瓶。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置可選C或E,該反應的符號表達式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填:A;C或E;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)某興趣小組的同學利用上述裝置制取O2時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是試管口沒有塞一團棉花。故填:試管口沒有塞一團棉花。(4)實驗室用銅和濃硝酸反應制取NO2的發(fā)生裝置B,用F裝置收集NO2,NO2密度比空氣大,氣體從b端進入,該裝置還需連接H裝置。故填:B;b;H。(5)將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中,由于氨氣極易溶于水,試管中的氨氣完全溶于水,觀察到的現(xiàn)象是液體充滿試管。故填:液體充滿試管。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、元素 100 5:6 0.12g(詳見解析) 【解析】(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘元素;(2)碳酸鈣
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