2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市第八十七中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某金屬單質(zhì) X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng)：2X+Y=X2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)X的用量/gY的用量/g生成X2Y的質(zhì)量/g17.41.68.029.63.212.

2、0參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為 ( )A4：1B3：1C2：1D37：82關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A屬于不同種元素B屬于金屬元素C均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D兩種粒子可以形成化合物MgCl23秋季的射陽更迷人，下列情景包含化學(xué)變化的是（ ）A東部有一排排白色的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，人們利用風(fēng)力發(fā)電B萬畝良田里鋪滿金黃稻子，農(nóng)民們將水稻加工成大米C青綠的樹葉鑲嵌著黃色的葉片，黃色的葉片隨風(fēng)飄落D葡萄架下墜著一串串紫色的葡萄，人們將葡萄釀成美酒4鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法不正確的是（）A鉬離子質(zhì)子數(shù)為42B相對(duì)原子質(zhì)量為95

3、.94C鉬原子核內(nèi)中子數(shù)為53.94D鉬原子容易失去電子5關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（ ）A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B原子得到電子形成陽離子C空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等組成的混合物D一個(gè)H2O分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成6下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A酒精可以燃燒B二氧化碳無色無味C鋁是銀白色固體D氧氣密度比空氣略大7下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w的含量向呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水，振蕩C鑒別氧氣和二氧化碳觀察顏色D鑒別硬水和軟水加入肥皂水AABBCCDD8碳、氫兩種元素

4、的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同9下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是( )單質(zhì)氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD10要除去二氧化碳?xì)怏w中的少量一氧化碳?xì)怏w，正確的方法是A將混合氣體通過灼熱的氧化銅B將混合氣體通過足量的石灰水C將混合氣體通過灼熱的碳D將混合氣體點(diǎn)燃11下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ）ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出氣體中的比空氣中多用等量肥皂水區(qū)分硬水和軟水檢查裝置的氣密性測(cè)定空氣中氧氣的含量AABBCCDD12如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯（化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說法正確的是( )A苯的相對(duì)分子質(zhì)量為8

5、7B苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C苯由碳、氫兩種元素構(gòu)成D苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12：1二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（1）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用圖定量的方法研究空氣成分，實(shí)驗(yàn)原理是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖所示，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式._。（2）實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_，實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該檢查_。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖在一個(gè)耐熱活塞的底部放一小塊（足量）白磷（白磷的著火點(diǎn)較低），然

6、后迅速將活塞下壓，引起白磷燃燒，冷卻至原來溫度時(shí)，慢慢松開手，活塞最終將回到刻度_處；這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，如圖能正確表示活塞內(nèi)壓強(qiáng)變化情況的是_。（填 “A或B）14實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_，b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_，其中二氧化錳起_作用。（3）如果用裝置C收集氣體,驗(yàn)滿方法_。15小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生

7、大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2）。為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是_（填化學(xué)式）。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是_。實(shí)驗(yàn)中還觀察到插入到燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡，這一現(xiàn)象能說明什么_。16根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_；（2）選擇裝置A用高錳酸鉀制取O2,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_；改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并與裝置C組合制取并收集O2,待收集完O2后，先從水槽中取出導(dǎo)氣管，再停止加

8、熱的原因是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和MnO2制取O2，選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)，下同)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_；該裝置與E裝置組合來收集O2,檢驗(yàn)其中是否集滿O2的操作是_；（4）某無毒氣體的密度是空氣密度的5/9，且極難溶于水， 在空氣中不易變質(zhì)，則該氣體不能選用的收集裝置是_；（5）將收集的氧氣在裝置F中進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_；反應(yīng)的文字表達(dá)式為_; F中水的作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17現(xiàn)有一瓶質(zhì)量為300g的氯化鉀溶液，小娟從中取出30g，再將所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化鉀固體，試確定這瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1

9、8（1）已知100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中含有鋁元素的質(zhì)量為10.8g，假設(shè)鋁元素全部Al2O3的形式存在。請(qǐng)計(jì)算該鋁土礦樣品中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，則該化合物的化學(xué)式可能為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）掌握儀器用途，實(shí)驗(yàn)技能和方法對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)很重要，請(qǐng)按要求回答下列問題。（1）常用于吸取和滴加少量液體的儀器是_（填“膠頭滴管”或“藥匙”）（2）量取7.2mL水，需要一種合適的玻璃儀器是_（填“10毫升量筒”或“50

10、毫升量筒”）（3）少量酒精灑落在桌面上并燃燒起來你如何處理_（4）檢驗(yàn)氫氣的純度操作，如果點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出_，則證明氫氣不純，氫氣中混有空氣或氧氣。（5）下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的過濾裝置，根據(jù)下圖回答問題，過濾時(shí)濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是引流，過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，此種情況的原因可能是_（答出一點(diǎn)即可）。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】由兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表，Y的用量增加1倍，而生成X2Y的質(zhì)量卻沒有增加1倍，說明第2次反應(yīng)時(shí)，Y有剩余，9.6gX完全反應(yīng)，生成12.0gX2Y，則同時(shí)參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為12.0g9.

11、6g=2.4g；故參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為9.6g：2.4g=4：1故選A2、D【解析】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，錯(cuò)誤；B、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般小于4，非金屬元素原子最外層電子數(shù)一般大于4，表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，最外層電子數(shù)為2(小于4）屬于金屬元素；表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，為氟元素，最外層電子數(shù)為7(大于4）屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，的最外層為電子數(shù)均為7，不屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；D、是氯離子，是鎂離子，兩種粒子可以形成化合物MgCl2，正確。故選D。3、D【

12、解析】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。風(fēng)力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將水稻加工成大米，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃色的葉片隨風(fēng)飄落，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、葡萄釀成美酒有新物質(zhì)酒精生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，鉬原子失去形成鉬離子，則鉬離子質(zhì)子數(shù)

13、為42，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.94，故選項(xiàng)說法正確；C、鉬原子核內(nèi)中子數(shù)應(yīng)為整數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鉬原子屬于金屬原子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故選項(xiàng)說法正確。故選C。5、C【解析】A、分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)，選項(xiàng)A不正確；B、原子得到電子形成陰離子，原子失去電子形成陽離子，選項(xiàng)B不正確；C、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)C正確；D、一個(gè)H2O分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)D不正確；故選C。6、A【解析】A、酒精可以燃燒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，

14、屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、二氧化碳無色無味，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋁是銀白色固體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣密度比空氣略大，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。7、D【解析】A、二氧化碳不可燃不助燃，不能將二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃，不能達(dá)到除雜的目的；B、比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w的含量，向呼出氣體樣品和等體積的空氣中加入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察到盛呼出氣體的瓶內(nèi)石灰水變渾濁，盛

15、空氣的瓶內(nèi)無明顯現(xiàn)象，證明呼出氣體中二氧化碳含量高；C二氧化碳和氧氣都是無色氣體；D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；選D點(diǎn)睛：除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)8、A【解析】試題分析：碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A.考點(diǎn)：元素的概念9、B【解析】試題分析：單質(zhì)是一種元素組成的，金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì)，故不符合；氧化物要有兩種元素，則不可能有一種元素組成，故符合；化合物是不同元素組成的純凈物，不可能由一種元素組成，故符合；混合物中至少兩種物質(zhì)，對(duì)于同素異

16、形體組成的混合物，只有一種元素，如氧氣和臭氧組成的混合物，故不符合；選B考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物、物質(zhì)的元素組成10、A【解析】A、把混合氣體通過灼熱的氧化銅得到銅和二氧化碳，除去了一氧化碳，故選項(xiàng)正確；B、澄清石灰水能夠與二氧化碳反應(yīng)，不能與一氧化碳反應(yīng)，除去了二氧化碳，故錯(cuò)誤；C、將混合氣體通過灼熱的碳，二氧化碳會(huì)生成一氧化碳，故錯(cuò)誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是：可燃性、還原性和毒性二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能使澄清

17、的石灰水變渾濁要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)把混合氣體通過灼熱的氧化銅即可。11、D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)澄清石灰水變渾濁的情況可以證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。C、向左推動(dòng)活塞，若玻璃導(dǎo)管中液面上升，或向右拉動(dòng)活塞，若玻璃導(dǎo)管中有氣泡冒出，都說明裝置氣密性好，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的。D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，雖除去氧氣，而增加了新

18、的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的。故選D。12、D【解析】A、苯的相對(duì)分子質(zhì)量為，故A不正確；B、由化學(xué)式可知,一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，故B不正確；C、苯由碳、氫兩種元素組成，故C不正確；D、苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2HgOHg+O2 4P+5O22P2O5 使氧氣充分反應(yīng) 氣密性 4 B 【解析】（1）加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，故填：2HgOHg+O2 。（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式4P+5O22P2O5，實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目

19、的是使氧氣充分反應(yīng)，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該檢查氣密性，故填：4P+5O22P2O5；使氧氣充分反應(yīng)；氣密性。（3）紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣壓變大，活塞開始向上移動(dòng)，待冷卻到室溫之后氣壓減小恢復(fù)到大氣壓，活塞下移，氧氣占空氣體積五分之一，活塞停留在4刻度處，故填：4；B。14、長頸漏斗 酒精燈 A 催化 用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿，反之未滿 【解析】（1）a為長頸漏斗，b為酒精燈。（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)物為固液混合且無需加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)生成水和氧氣，文字表達(dá)式：，其中二氧化錳起催化作用。（3）如果用裝置C收集氣體，驗(yàn)滿方法

20、：用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿，反之未滿。15、O2 增加水中含氧量 過氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出熱量 【解析】用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2 ；過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，因此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 增加水中含氧量；過氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量，使得集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，因此在燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡。故答案為O2；提高水中氧氣的含量；過氧化鈣與水反應(yīng)放熱。16、長頸漏斗 試管口沒有塞一團(tuán)棉花 防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管，炸裂試管 B 將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，證明滿了，反之未滿 E 劇烈燃燒，火星四射，放出大

21、量熱，生成黑色固體 防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶 【解析】（1）儀器為長頸漏斗；（2）選A用高錳酸鉀制取O2，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，故不足之處是：試管口沒有塞一團(tuán)棉花；收集完O2后，先從水槽中取出導(dǎo)氣管，再停止加熱的原因是防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管，炸裂試管。（3）過氧化氫和MnO2混合，生成水和氧氣，反應(yīng)物為固液且無需加熱，故選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；E裝置為向上排空氣法收據(jù)氧氣，驗(yàn)滿O2的操作：將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，證明滿了，反之未滿；（4）該氣體的密度比空氣小，且極難溶于水，可以采用排水法或向下排空氣法收集，不能選向上排空氣法，故選：E；（5）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；F中水的作用是防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、9%【解析】解： 所取出溶液的溶質(zhì)