2022-2023學年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)九年級化學第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)O2XH2OCO2反應前質(zhì)量/g76.016.04.03.0反應后質(zhì)量/g待測040.04

2、7.0下列說法正確的是A表中待測的值為5.0BX由碳、氫、氧三種元素組成C該反應中O2與CO2 的物質(zhì)的量之比為2:1D反應生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為40:472某同學在學習了化學實驗基本技能后，得出了以下結論。你認為正確的是A沒有說明用量時，取用液體藥品的體積一般為12mLB給固體物質(zhì)加熱時，必須使用坩堝鉗C用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出D用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈3下列反應屬于緩慢氧化的是（）A動植物的呼吸作用B酒精燃燒C汽油揮發(fā)D氣球爆炸4能聞到花香的原因是（）A分子的質(zhì)量變小B分子間有間隔C分子在不斷運動D分子由原子構成5在一密閉容器中，有甲、乙、丙

3、、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應，測得反應前后備物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對該反應，下列描述中正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g20286反應后質(zhì)量/g4待測282A該反應可能是銅與氧氣的反應B乙一定是該反應的催化劑C反應中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D丙一定是單質(zhì)6下列反應現(xiàn)象描述正確的是A氯化氫氣體和氨氣混合后有大量白煙B鐵在空氣中燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體C碳在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成無色無味氣體7下圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是ABCD8手機中的鋰（Li）電池是新型的高能電池，某種鋰電池

4、的總反應可以表示為Li+MnO1=LiMnO1此反應中鋰元素的化合價變化為0+1，則錳元素的化合價變化為（）A-4-1 B0+1 C+1+3 D+4+39下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）A臭氧B過氧化氫溶液C氫氧化鈉D冰水共存物10如圖所示實驗操作中正確的是A氧氣驗滿B過濾C給液體加熱D鐵絲在氧氣中燃燒11下列對過濾操作的敘述中，不正確的是（）A漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁B濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣C為加快過濾，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體D玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙一邊12正確量取18mL液體,應選用的一組儀器是（）5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 膠頭滴管ABCD只有二、填空題（本題包括4個

5、小題，每小題7分，共28分）13如圖所示實驗裝置，請按要求回答問題:（1）寫出帶有標號的儀器名稱: a：_; （2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是_;（3）實驗室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_， 用C裝置收集氧氣驗滿的方法是_， 用D裝置收集氧氣，當_時開始收集.14下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱： _；（2）寫出實驗室用裝置制取氧氣的化學方程式_。 相對 B 裝置，A 裝置優(yōu)點是 _。（3）用裝置 C 制氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取

6、難溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格 控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣 體的發(fā)生裝置是_ ；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從_（填“a”或 “b”）端管口通人。（5）查閱資料：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置 是 _，收集裝置是 _。（填字母編號）氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。 請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式 _。15某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:將圖中的集

7、氣瓶分為5等份，并作好標記。在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_。（2）該實驗得出的結論是_由本實驗還可推知氮氣的化學性質(zhì)是_。（3）若將紅磷換成木炭.該實驗能否獲得成功_（填“能”或“否”）?理由是_。16現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1的相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是_。A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活

8、塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。B、關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差。C、關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差。（2）二氧化錳催化下過氧化氫分解的文字或符號表達式是_。（3）甲小組有如下實驗設計方案，完成下表實驗編號實驗目的溫度催化劑濃度甲組實驗探究_對過氧化氫分解速率的影響25二氧化錳10mL 2%過氧化氫甲組實驗25二氧化錳10mL 5%過氧化氫（4）甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù)甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知：濃

9、度越大，過氧化氫分解速率_；（填“越快”或“越慢”）由乙組研究的酸、堿對過氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析：相同條件下，過氧化氫在_（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17成熟的橘子中會散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C1H4)，這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。(1)C1H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_；(1)乙烯可以在空氣中燃燒C1H4+3O11CO1+1H1O若用該反應獲取13.1gCO1需要C1H4的質(zhì)量是_？18氫氣作為新能源有很多優(yōu)點，制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。.制氫：鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制

10、氣，其反應可表示為：3ZnO + 2Fe3O4 + H2O3ZnFe2O4 + H2；6ZnFe2O46ZnO + 4Fe3O4 + O2(1)ZnFe2O4中Fe的化合價為_。(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_(填化學式)。.貯氫：合金Mg2Cu是一種貯氫材料，高溫時在氬氣保護下，由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金，其化學方程式為:2Mg2Cu + 3H2 3MgH2 + MgCu2(3)熔煉制備Mg2Cu合金時，通入氬氣的目的是_。(4)氫化物MgH2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_(精確到0.1% )。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）1

11、9（6分）（1）盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體，該固體物質(zhì)是怎樣形成的_？可以用什么方法除去_？寫出相應的化學方程式_。（2）實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道（為鐵制管道）因為_？參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后H2O和CO2的質(zhì)量都增加，故都為生成物，X的質(zhì)量減少，為反應物，表中待測的值為76.0g+16.0g+4.0g+3.0g-0g-40.0g-47.0g=12g，參加反應的氧氣質(zhì)量為76g-12g=64g，故O2為反應物，化學反應方程式為：X+ O2 H2O+ CO2；A、有上述分析可知，

12、表中待測的值為12.0，錯誤；B、生成的H2O中氧元素的質(zhì)量為，生成的CO2中氧元素的質(zhì)量為，32g+32g=64g，所以X中不含有氧元素，錯誤；C、該反應中O2與CO2 的物質(zhì)的量之比為，正確；D、反應生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為36:44=9:11，錯誤。故選C。2、A【解析】試題分析：給物質(zhì)加熱時，必須用的的儀器是酒精燈，B錯誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，C錯誤；用滴瓶上的滴管吸取試劑后，不需要清洗，D錯誤。故選A。考點：實驗基本操作3、A【解析】有些氧化反應進行得很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧

13、化。如動植物呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造等。根據(jù)定義可逐一對照進行判斷?！驹斀狻緼、動植物的呼吸作用是緩慢氧化，符合題意。B、酒精燃燒是氧化反應，但反應比較劇烈，不是緩慢氧化，不符合題意。C、汽油揮發(fā)是物理變化，不符合題意。D、氣球爆炸是物理變化，不符合題意。故選A。4、C【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】能聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。故選：C【點睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和

14、解決問題的方法是解答此類題的關鍵。5、A【解析】根據(jù)表中各物質(zhì)反應前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知：甲、丁的質(zhì)量在反應前后減小為反應物，參加反應的質(zhì)量分別為16g、4g，丙的質(zhì)量反應后增加為生成物，生成了20g，所以乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、由2Cu+O2 2CuO可知：銅與氧氣的質(zhì)量比為：（642）：32=4：1，該題中反應的反應物的質(zhì)量比為：16g：4g=4：1，所以該反應可能是銅與氧氣的反應，故A正確；B、乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應。乙不一定是該反應的催化劑，故B錯誤；C、反應中甲和丙的質(zhì)量比16g:20g1：7，故

15、C錯誤；D、丙是甲和丁發(fā)生化合反應的生成物，一定不是單質(zhì)，是化合物，故D錯誤。故選A?！军c睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。6、A【解析】A、氯化氫氣體與氨氣混合生成白色的氯化銨固體，會看到出現(xiàn)大量的白煙，故選項說法正確。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。C、碳在空氣中燃燒，紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不發(fā)出白光，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。故選：A。7、B【解析】化學計量數(shù)之比等于反應中各物質(zhì)的微粒

16、個數(shù)比；化合反應的特點是“多變一”?！驹斀狻緼、該反應中，各物質(zhì)的分子個數(shù)比是1:1:1，故A不正確；B、該反應在點燃的條件下進行，各物質(zhì)的分子個數(shù)比是，屬于化合反應，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故B正確；C、該反應中，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故C不正確；D、該反應的生成物是兩種，不是化合反應，故D不正確。故選B?！军c睛】各物質(zhì)的質(zhì)量比=物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（相對原子質(zhì)量）化學計量數(shù)之比8、D【解析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鋰元素顯+1價，氧元素顯-1價，設MnO1中錳元素的化合價是x，可知MnO1中錳元素的化合價：x+（-1）1=0，則x=+4；設LiMnO1中錳元素的化合價是y，可知LiMnO1

17、中錳元素的化合價：（+1）+y+（-1）1=0，則y=+3。點睛:化學式推算化合價時，首先要辨析一下物質(zhì)的類別，如果是單質(zhì)，其中的元素的化合價也就不用推算了，根據(jù)“在單質(zhì)中，單質(zhì)中元素的化合價為零”的原則可知，其化合價為零；如果是化合物，然后再設未知量，根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，結合已知元素的化合價（即常見元素和原子團的化合價，或題中給出的某元素或原子團的化合價等），列等式求解即可。但是，列等式時，一定要注意元素符號或原子團的右下角的個數(shù)不能忽略了；還有，化合價的正、負（特別是負價）也不容忽視。最后，求解的結果一定要帶有正、負號，特別是，正號不能省略不寫。9、D【解析】

18、A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯誤。B中屬于混合物，所以不屬于氧化物，故D錯誤。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，故C錯誤。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。10、C【解析】A、氧氣驗滿時，帶火星的木條應伸入到瓶口處，故錯誤；B、過濾應用玻璃棒引流，漏斗下端應緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯誤。C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的三分之一；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈角，試管夾夾在試管的中上部，還要預熱；故正確。D、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在瓶底應放少量的水，為了防止生成的熔融物炸裂瓶底，故錯誤。故選C。11、C【解析】A、過濾時，漏斗下端要

19、緊靠燒杯內(nèi)壁，防止液體飛濺，A正確。B、濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣，防止液體漫過漏斗邊緣，B正確。C、為加快過濾，要使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體，C錯誤。D、玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙一邊，防止戳破濾紙，D正確。故選：C。12、A【解析】量取18mL液體，應該選用的儀器是量筒、膠頭滴管，選取量筒時，選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，所以要選20mL量筒。故選A。【點睛】量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 高錳酸鉀 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣

20、已收集滿 導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡 【解析】（1）帶有標號的儀器名稱: a：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時常用B裝置，所用的固體藥品名稱是高錳酸鉀；（3）實驗室用過氧化氫法制氧氣時使用A裝置，發(fā)生反應的化學方程式是，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃， 用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿， 用D裝置收集氧氣，當導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時開始收集，剛開始冒泡時，氣體為裝置內(nèi)原有的空氣，立刻收集會導致氣體不純?！军c睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應，氣體在水中的溶解

21、性。14、試管 2H2O22H2O+O2 可以控制反應的速率 防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂 A b C F 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是試管；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的的化學方程式：2H2O22H2O+O2；A裝置中的注射器能控制液體的滴加速率，從而能控制反應的速率。相對B裝置，A裝置優(yōu)點是：可以控制反應的速率；（3）用裝置C制氧氣，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂；（4）實驗室在常溫

22、下用塊狀電石與水反應制取難溶于水的乙炔氣體，因此不需要加熱；注射器可以控制反應的速率；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應從短管b進入，因為氧氣的密度比水?。唬?）小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，因此需要加熱；氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，因此只能用向下排空氣法收集，故選F；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣，反應的的化學方程式：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、耗盡瓶中的氧氣 氧氣占空氣總體積的五分之一 不燃燒，不支持燃燒

23、否 木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變 【解析】（1）為保證氧氣被完全消耗，紅磷需稍過量，故填：耗盡瓶中的氧氣；（2）該實驗得出的結論是：氧氣占空氣總體積的五分之一，故填：氧氣占空氣總體積的五分之一；剩余氣體不燃燒，不支持燃燒，故填：不燃燒，不支持燃燒；（3）木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變，故填：否，木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變；16、AB 過氧化氫 水+氧氣（H2O2H2O+O2） 濃度 越快 堿性 【解析】（1）氣密性的檢驗是根據(jù)壓強原理，可以關閉分液漏斗活塞，將注射器外移看停止用力后看注射器活塞能夠復原，也可固定注射器活塞，采用液面差法，也可用升高溫度法，故選AB；（2）二氧化錳催化下過氧化氫分解生成氧氣和水，反應的文字（符號）表達式是過氧化氫 水+氧氣（H2O2H2O+O2）；（3）由甲組兩個實驗對比可以看出實驗中催化劑與實驗中的相同，過氧化氫濃度不同，因此甲組的實驗目的為探究濃度對速率的影響；（4） 由圖像可知在體積時間圖，斜率即可代表化學反應速率，由甲組實驗兩條曲線可知，甲組實驗斜率大，因此H2O2的濃度越大分解速率越快； 由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析可知堿性越強，放出氣體的速率越快。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、6：1 4.1g