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1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版幼兒園大班教學(xué)工作計劃范文一指導(dǎo)思想;根據(jù)我班的實際情況,以新綱要為工作指導(dǎo),同時充分發(fā)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類資源,并切實地開展一系列活動.活動中遵循幼兒的發(fā)展特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效地使用各種教育方法及手段,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量.二本班情況;我班現(xiàn)有幼兒55名,其中男孩:34名,女孩:21名.除了不能入讀一年級而留下的十余名幼兒以外,其余都是新生.通過開學(xué)兩天的觀察,我班大部分幼兒很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,幼兒之間友好相處.但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓(xùn)練,行為習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng).在這一學(xué)期中,我將幫助孩子們改正缺

2、點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ).三發(fā)展目標(biāo);一健康1:在群體生活中,保持愉快情緒;準(zhǔn)時來園,不遲到.2:愉快進(jìn)餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好.3:形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,活動后能迅速收拾、整理物品.4:有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力.5:能關(guān)注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師.8:養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣.9:積極主動參加體育鍛煉.二語言;1:大膽、樂意與同伴交往,能安靜地傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力.2:能主動地在集體面前講述,聲音響亮.3:能仔細(xì)地觀察圖書內(nèi)容,愛護(hù)圖書

3、,初步培養(yǎng)對漢字的興趣.4:學(xué)會一定數(shù)量的古詩.三社會;1:能正確評價自己和他人,樹立自信心.2:能愉快、主動地參加各類游戲活動.3:待人有禮,認(rèn)識、尊重社會人物.4:有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動植物.5:引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤、改正缺點.四科學(xué)1:幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗.2:引導(dǎo)幼兒了解周圍生活中的_些科技產(chǎn)品及其人們的關(guān)系.3:對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問.4:了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識.5:教幼兒學(xué)習(xí)按物品的特征或特征進(jìn)行分類.6:教幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù).五藝術(shù);1

4、:能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學(xué)習(xí)與他人合作.2:能感受不同風(fēng)格的音樂.3:能用領(lǐng)唱、齊唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品.4:能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品.5:了解、掌握各種手工材料和工具,并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品.6:能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流.四家長工作;1:提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展.1經(jīng)常與家長交流,了解幼兒在家情況,也讓家長了解班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致.2組織一次“半日家長開放日“活動,通過觀摩教學(xué)活動讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教

5、育幼兒的能力.2:搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展.1幼兒2天以上沒上學(xué),班主任要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪.2開展家長推門聽課日,讓家長來園了解幼兒情況.3節(jié)日舉行“家園同樂“活動等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版幼兒園大班教學(xué)工作計劃范文2新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:一情況分析班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入.他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段.面對這種情況,我們必須盡力使每個

6、孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中.一班級經(jīng)營目標(biāo):培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體.營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動.二:保育、教育教學(xué)工作重點:目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)幼兒園像我家這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級.保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中

7、能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈.加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生.1嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡.我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素.2經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育.三,教育工作1在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展.2把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決_些日常中簡單的問題,如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性.從數(shù)

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