突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置預(yù)案

1、突發(fā)公共衛(wèi)生大事的應(yīng)急預(yù)案 共衛(wèi)生大事的應(yīng)急預(yù)案，一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防病學(xué)問，提高全體師生員工的自 我保護(hù)意識(shí)。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生大事的信息，監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早覺察，早 報(bào)告，早隔離早治療3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，確保各類突發(fā)公 共衛(wèi)生大事不在幼兒園爆發(fā)和集中。二、工作原則1、預(yù)防為主，常備不懈宣傳普及突發(fā)衛(wèi)生大事防治學(xué)問，提高全園師生員工，家長的防護(hù)意 有效的預(yù)防和把握措施、快速切斷傳播途徑，把握疫情傳播和集中。2、依法治理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，疫情把握和救治工作，實(shí)行依法治理，一旦覺察教職工消滅行為， 件的防治工作。3、快速反響，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和

2、快速救治的應(yīng)急機(jī)制，做好人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)藏，增加應(yīng)急處理力量，做到早覺察，早報(bào)告，早隔離、早治療，“四早”環(huán)節(jié)緊 密連接，環(huán)環(huán)相扣，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反響，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織治理園成立由園長負(fù)責(zé)的園突發(fā)公共衛(wèi)生大事的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和治理網(wǎng) 絡(luò)，具體負(fù)責(zé)落實(shí)園突發(fā)大事防治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：1、依據(jù)市區(qū)人民政府、市區(qū)教育局、兒保所、衛(wèi)監(jiān)所、疾控辦等行 政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生大事防治應(yīng)急預(yù)案制定本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、催促園各部門的各項(xiàng)突發(fā) 大事的防治措施落實(shí)狀況。3、廣泛深入的開展突發(fā)公共衛(wèi)生大事的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高教職工

3、，家長的科學(xué)防病力量和幼兒的自我保護(hù)力量。4、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度；缺席幼兒家訪；電訪登記等制度。傳染病流 現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離、早治療。5、開展幼兒園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)園根底設(shè)施不斷完善衛(wèi)生條件，確保園教室、廁所、食堂、其他公共場所及公共餐具，玩具毛 巾等用具的清潔衛(wèi)生及定期消毒。6、確保幼兒每天喝上安全飲用水，吃上安全、放心可口的飯菜。7、準(zhǔn)時(shí)向市區(qū)兒保所、教育局、疾病防治中心，社區(qū)衛(wèi)生效勞中心 政部門做好對病兒和親熱接觸者的隔離消毒，食物留存等工作。四、突發(fā)大事的預(yù)防一高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理加強(qiáng)對園食堂、盥洗室、消毒間，室外等環(huán)境的自查、抽查、檢查工 作、做到

4、及早覺察問題，準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患。二增加本園衛(wèi)生投入，不斷改善園衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。三實(shí)行有效措施，強(qiáng)化園衛(wèi)生規(guī)化治理。1、加強(qiáng)本園幼兒生活飲用水的治理，做到茶桶上鎖，定期清洗水箱， 防止因水污染造成疾病傳播。2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生治理，嚴(yán)格執(zhí)行廁所清洗消毒制度，做好糞便無害 化處理，防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好園活動(dòng)室、臥房、食堂、廁所等室 外環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒供給安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、保健教師切實(shí)履行職責(zé)，做好打算免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行 性疾病發(fā)生或流行。5、加強(qiáng)園消毒液、滅害靈，洗干凈，肥皂份等有害物質(zhì)的存儲(chǔ)，使 用等環(huán)節(jié)的治理，嚴(yán)防因治理失誤引起突發(fā)大事。四、加強(qiáng)

5、安康教育，提高師生家長的防疫抗病力量。1、依據(jù)上級部門的要求，開展幼兒安康教育活動(dòng)，并將安康教育滲 透于幼兒園一日活動(dòng)中，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、結(jié)合季節(jié)性，做好突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)，宣傳櫥窗， 相關(guān)學(xué)問，提高教職工、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力量。3、進(jìn)展食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工、家長識(shí)別腐敗變質(zhì)食品，“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量，教育幼兒不吃， 家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、催促教師加強(qiáng)幼兒體育熬煉，確保幼兒二小時(shí)戶外活動(dòng)其中 1 小時(shí)體育熬煉，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到合理養(yǎng)分，膳食平 衡，不斷增加幼兒體質(zhì)。五、

6、突發(fā)大事監(jiān)測和報(bào)告幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生大事的容包括：重大傳染病疫情，食物中毒大事 以及其它重大疑難及不明緣由的安康危害大事。一突發(fā)大事監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生大事的監(jiān)測系統(tǒng)，園建立考勤監(jiān)測制度，保健 時(shí)實(shí)行進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集，收集本市及四周地區(qū)的公共衛(wèi)生大事的情報(bào)， 親熱關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化以便做好預(yù)防工作。二突發(fā)大事報(bào)告1、 建立園自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生大事逐級報(bào)告制度，并確保監(jiān)測 242 通。消滅集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā) 組報(bào)告，并以最快的通訊方式在 2 小時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防把握中心報(bào)告，同時(shí)向縣教育局學(xué)前教育科報(bào)告。3、 謊報(bào)突發(fā)大事。4、 建立突發(fā)大事

7、舉報(bào)制度，任何部門和個(gè)人有權(quán)向幼兒園報(bào)告突發(fā) 規(guī)定的職責(zé)的狀況。六、突發(fā)大事的應(yīng)急反響依據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)大事的等級 應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反響。一傳染病1 急響應(yīng)。啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，園實(shí)行 24 小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)的疫情通報(bào)。園做好應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。園如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。但 不組織幼兒，家長開展大型集體活動(dòng)。傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的追蹤治理，呼吸道傳染病流行期間，教室、臥房、專用活動(dòng)室、廁所、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換 氣，并實(shí)行必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所糞便、食堂及 飲用水加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“

8、四害“工作，接觸傳播傳染病流行期間加強(qiáng) 對餐具玩具，毛巾、用具等公共物品的清洗和消毒。嚴(yán)格執(zhí)行出入園的治理制度 2、較大突發(fā)大事幼兒園所在地區(qū)發(fā)生屬于較大突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響 應(yīng)，除對接觸者實(shí)施把握外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在 第四級疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：開展針對性的安康教育，印發(fā)宣傳資料，園貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、提高教職工、家長、幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量，外出和進(jìn)入公 共場所要實(shí)行必要的防護(hù)措施。對全體師生每日定時(shí)測量體溫，并詢問與疫情相符病癥，覺察 特別狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。對重大傳染病的親熱接觸者，園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門要求做好隔 離，醫(yī)學(xué)觀看和消毒等

9、工作。加大進(jìn)出園門的治理力度，把握校外人員進(jìn)入幼兒園。幼兒園依據(jù)狀況，準(zhǔn)時(shí)向教職工、家長通報(bào)疫情防控工作的情 況。3、重大突發(fā)大事 三級疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：嚴(yán)格把握外來人員進(jìn)入幼兒園全面把握和把握人員的流淌狀況，教職工不去疫情區(qū)，外出幼 園。避開人群的聚攏和流淌，園不組織教職工、幼兒、家長參與各 學(xué)術(shù)活動(dòng)。對教室、臥房、專用活動(dòng)室、食堂、廁所等場地使用期間每日 進(jìn)展消毒，通風(fēng)換氣。每日公布園疫情防控工作的狀況 4、特別重大突發(fā)大事依據(jù)上級單位要求，實(shí)行全園停課或者局部停課措施。5、園疫情園假設(shè)消滅重大傳染病疫情，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急響 應(yīng)，同時(shí)依據(jù)實(shí)際狀況，適

10、時(shí)開展以下工作：依據(jù)消滅傳染病的種類和病人的活動(dòng)圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式， 家隔離觀看。對上述人員經(jīng)過的地區(qū)場所、接觸的物品及嘔吐物、排 泄物進(jìn)展臨時(shí)消毒，暫停人員流淌，臨時(shí)封閉消滅病例的教室、樓層，采 取終末消毒，對親熱接觸者做好登記以供調(diào)查。消滅一例傳染性非典型肺炎,禽流感,鼠疫及肺炭疽疑似病例,對該班加強(qiáng)觀看,做到早晚護(hù)導(dǎo)不并班,幼兒不串班,餐具毛巾玩具等加強(qiáng)消毒. 床診斷病例及園續(xù)發(fā)病例,可視狀況擴(kuò)大停課圍。如班級或幼兒園停課放假，園領(lǐng)導(dǎo)和教師非親熱接觸者堅(jiān) 持崗位，加強(qiáng)與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒身體狀況。敬重和滿足教職工、家長的知情權(quán)，主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確地公布疫情 和緊心情，維護(hù)校園穩(wěn)定。二食物

11、中毒準(zhǔn)時(shí)把握幼兒安康狀況，一旦發(fā)生園食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，園 突發(fā)公共衛(wèi)生大事領(lǐng)導(dǎo)小組要做好以下工作：1、馬上停頓食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告區(qū)衛(wèi)生疾病把握 中心，區(qū)兒保所，區(qū)教育局學(xué)前教育科。2、馬上將發(fā)病教職工、幼兒送往醫(yī)院，并幫助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。3、保存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、 設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交于衛(wèi)生部門處理。4、樂觀協(xié)作衛(wèi)生、公安部門調(diào)查，并按其要求照實(shí)供給有關(guān)材料和 樣品。5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求實(shí)行的其他措施，并妥當(dāng)處理善后事宜，維持 園正常教育教學(xué)秩序。6、協(xié)作衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的緣由，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提出整 改意見，杜絕類似大事再次發(fā)生。三預(yù)防接種嚴(yán)峻反響，群體性不明緣由病變等突發(fā)大事。1、快速報(bào)告縣疾病把握中心，縣教育局學(xué)前教育科及其他有關(guān)部門 懇求派遣專業(yè)人員進(jìn)園，開展流行病變調(diào)查，查明大事緣由