開展書香校園活動方案

1、開展書香校園活動方案開展書香校園活動方案1一、指導(dǎo)思想以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進學(xué)生全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以讀書活動為載體，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。二、活動目標通過讀書活動的開展，進一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu)，豐富文化知識內(nèi)容，充實文化底蘊，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，營造濃厚的校園文化氛圍。三、活動內(nèi)容、形式及要求本次活動的對象是全縣中小學(xué)師生。（一）教師讀書活動1、各學(xué)校要參照推薦書目確定教師讀書書目，并制定切實可行的讀書計劃。2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方

2、式，各校根據(jù)本校實際確定每學(xué)期集中讀書時間。3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價值的教育書籍，并做好讀書筆記，寫出心得體會。（二）學(xué)生讀書活動1、奧運精神伴我成長一書是中小學(xué)生的必讀書目，除此之外，各學(xué)校要針對不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書，保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。2、學(xué)校各班級要充分利用每周一課時的讀書課，組織學(xué)生交流讀書體會，班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，讀書時間每天不少于30分鐘，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力。3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累，摘抄好詞、好句、好段落，三年級以上學(xué)生要寫讀后感，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力

3、。四、保障措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各學(xué)校要高度重視讀書活動，把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展；對師生的讀書活動采取平時抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進行考評，將考評結(jié)果納入教師年終考評和學(xué)生的期末評定之中。2、認真組織，精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中，要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和閱讀能力，幫助學(xué)生制定閱讀計劃，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?？赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展

4、覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式，檢驗讀書成果。3、注重實效，培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實效性，不流于形式，不走過場，每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時，培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機制固定下來，堅持經(jīng)常，常抓不懈， 要抓出成效，抓出特色。開展書香校園活動方案2一、健全組織機構(gòu)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。組長，王茂遠；組員，孫加俊 王見波 張美芬 門桂秋二、加強園地建設(shè)書香校園建設(shè)，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：

5、充分發(fā)揮圖書室、畫廊的陣地作用，每一個教室都要有班級圖書角，每一層樓道的畫廊、讀報角都建成開放的閱覽點，每一面墻壁都散發(fā)出濃郁的書香。三、強化措施（一）教師讀書活動的指導(dǎo)措施：1、為教書提供閱讀條件，加強學(xué)校圖書室、閱覽室建設(shè)，圖書室全天向老師開放，學(xué)校每年向教師贈送1至3本好書，教師自己每年自購教育教學(xué)書籍1至本。2、學(xué)校閱覽室全天向老師開放，教師每周不少于2課時進圖書室。3、開展新課改論談活動，每學(xué)期開展讀書交流會，在討論中交流思想，豐富經(jīng)驗，提高能力。4、學(xué)校教科室每月對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計工作，每學(xué)期舉行一次教師讀書筆記展評，一次“教師隨筆”的評比，教科室做好優(yōu)秀讀書筆記（心得）

6、向外推薦工作。將優(yōu)秀稿件及時推薦到有關(guān)報刊雜志。確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆在全國、省、市級雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。5、建立電子閱覽室，成立朝陽讀書網(wǎng)頁，充分利用校園網(wǎng)站和教師教育博客拓展閱讀空間，可以在網(wǎng)上交流。（二）學(xué)生讀書活動指導(dǎo)措施1、進一步規(guī)范大閱讀課。每班每周至少開設(shè)2節(jié)連堂閱讀課（每周三下午3、4節(jié)），閱讀班級書櫥內(nèi)的圖書，讓書更廣泛地走進學(xué)生中間，伴著他們健康成長。2、建立班級圖書角，圖書來源學(xué)校配置和學(xué)生自帶的圖書，三、四、五年級每人自愿將自己已經(jīng)讀過的書帶到學(xué)校交流），班級配備圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作，班級圖書角全天開放。3、加強書香班級建設(shè)活動。利用班級

7、板報和壁報展示學(xué)生讀書的收獲、見解，向?qū)W生推薦好書，教科室組織評選，評出優(yōu)秀進行表彰。4、加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)，指導(dǎo)閱讀，讓學(xué)生養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣，定期評比檢查。5、積極開展讀書評比活動，由教科室牽頭，適時組織讀書知識競賽、故事大王比賽、讀書筆記展評、讀書征文、朗讀比賽等活動，促進書香校園形成。6、建立電子閱覽室，充分利用校園網(wǎng)站，拓展閱讀空間，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。7、和少先隊聯(lián)手，利用校園廣播展示同學(xué)們的讀書收獲。四、落實評價學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書教師4人，十佳讀書學(xué)生，書香班級2個 成績作為師生量化積分的重要依據(jù)。開展書香校園活動方案3一、指導(dǎo)思想：根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校

8、園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀的建設(shè)二、活動目標：1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。3、通過

9、開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。三、活動主題全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂 ；潤澤經(jīng)典， 濡養(yǎng)心靈 ，積淀生命。四、活動措施：1、加強組織。學(xué)校成立閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。（1）、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：陽宗祥副組長：陳建 胥金貴（2）、創(chuàng)建書香校園實施小組組 長：傅相丹副組長：游正波 彭向平成 員： 各班班主任及全體語文教師（班主任負責(zé)環(huán)境紀律創(chuàng)設(shè)，語文老師負責(zé)閱讀技巧、方法的指導(dǎo)。）2、營造氛圍。加強“書香校園

10、”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3、落實活動。（1）建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用已有的圖書和學(xué)生自己的資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。（2）保證閱讀時間。固定讀書時間，每天晨讀、每周二下午16：3517：25大閱讀，提倡并

11、鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。（3）規(guī)定閱讀內(nèi)容。一、活動背景江蘇省公安廳內(nèi)?？傟牶徒K省教育廳辦公室聯(lián)合發(fā)文，要求以“做自己的首席安全官平安校園行”主題宣傳教育活動，各地各校要以流感、手足口病等傳染病防治，防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全和毒品預(yù)防為重點，開展安全知識普及教育活動。特別是在 6 月 26 日“禁毒日”、11 月 9 日“消防安全日”、12 月 2 日“全國交通安全日”等活動日，要舉辦相應(yīng)主題的安全知識教育活動。近期校園用電問題、校園欺凌問題、校園貸款問題、交通安全問題、學(xué)生溺水事件等等安全事件連續(xù)發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)生生命受到威脅，財產(chǎn)遭受損失，這說明同學(xué)們

12、在此方面的意識還比較薄弱，沒有相應(yīng)的處理應(yīng)急的能力，因此有必要開展學(xué)校安全的主題班會。從歷次的問題出發(fā)，我們可以發(fā)現(xiàn)以下三點問題：1.同學(xué)們安全意識薄弱，對安全問題不重視。學(xué)生宿舍的安全用電問題，使用大功率電器，使用不合格電器，亂接電線，離開宿舍時未斷電等現(xiàn)象，同學(xué)們不放在心上，不去排查宿舍安全隱患，導(dǎo)致事故的發(fā)生。2.同學(xué)們防偷防盜意識薄弱。學(xué)生宿舍集體居住，人多手雜，不容易防范，同學(xué)們本人也不注重管理，導(dǎo)致給小偷可乘之機。3.同學(xué)們沒有相應(yīng)的應(yīng)急安全意識和方法。在遭遇歹徒襲擊搶劫時，以及遇到地震、火災(zāi)、洪水的時候的時候，大部分人表現(xiàn)出慌亂、緊張、不知所措等現(xiàn)象，不能做到有效的自救，結(jié)果導(dǎo)致

13、很嚴重的后果?；诖宋覀冮_展安全教育主題班會。二、活動主題及選題1.活動主題：做自己的首席安全官平安校園行2.選題范圍：詳見選題材料匯總?cè)⒒顒幼谥坚槍υ谛W(xué)生可能遇到的幾種常見的安全問題，舉例子、擺事實，幫助同學(xué)們進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，讓每一個學(xué)生都能做到防微杜漸、心系安全，營造一個和諧安全文明的校園。四、活動意義通過本次主題班會，旨在提高同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注學(xué)生安全問題，讓更多的人對學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)

14、引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。五、活動時間、地點及主持人1.時間:2018 年 3 月 26 日2.地點:學(xué)前 1 系 2017 級各班教室3.主持人:學(xué)前 1 系 2017 級各班班主任、安全委員六、活動策劃及前期準備工作1.主要負責(zé)人：肖蕾 王畔領(lǐng) 薛祖華 嵇紅英2.活動策劃：學(xué)前 1 系 2017 級各班班主任、安全委員3.選題材料收集：王畔領(lǐng)4.PPT 制作與現(xiàn)場電腦控制：學(xué)前 1 系 2017 級各班安全委員七、其他要求：1.根據(jù)本班情況，自選安全教育主題。2.制定主題班方案和 PPT.3.班會期間，有專門同學(xué)拍照。4.主題班會材料發(fā)郵箱至：xx活動主題 ：展示成

15、果，加強溝通，增進感情，接受監(jiān)督，促進發(fā)展。一、活動目的為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進學(xué)校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現(xiàn)我?！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長：成 員：各處室及班主任三、工作小組分工：（總調(diào)度：）1、宣傳組：職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。2、材料組：職責(zé)：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課

16、表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。3、車輛調(diào)度組：職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。4、后勤服務(wù)組：職責(zé)：學(xué)生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。5、校園衛(wèi)生組：職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。6、會場安排組：職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。7、成果展示組：職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。8、班主任工作組：全體班主任職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；?、文明禮儀、聽

17、課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。2、高一班主任通知Xx區(qū)外（濟南市里）學(xué)生家長準時參加。3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。家長到校時間：本周六上午8：008：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。四、活動流程第一時段 8：008：30 責(zé)任人：內(nèi)容：1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。2、觀看“入校課程”視頻。3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）第二時段 8：409：40 分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：聽課組（責(zé)任人：） ：家長自選班級、學(xué)科聽課參觀1組 責(zé)任人：參觀路線：男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生

18、綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機室（到運動場集合）參觀2組 責(zé)任人：參觀路線：學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍（到運動場集合）參觀3組 責(zé)任人：參觀路線：女生宿舍擬建宿舍樓地址學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機室男生宿舍餐廳（到運動場集合）參觀4組 責(zé)任人：參觀路線：實驗室微機室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室（到運動場集合）第三時段 9：4010：10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人：內(nèi)容：1、家長觀看學(xué)生跑操。2、引導(dǎo)家長到階梯教室第四時段： 黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10：2011：10）責(zé)任人：第五時段：11：20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責(zé)任人：第六時段：11：4012：0