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1、大班科學(xué)活動多多鞋店教案反思這是大班科學(xué)活動多多鞋店教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽康模?、通過游戲活動讓幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固10以內(nèi)的連加。2、通過游戲活動提高幼兒按物體某一特征進行分類的力量。3、通過游戲和模擬活動提高幼兒團結(jié)合作的力量，感受游戲的歡樂，勝利的喜悅.4、愿意與伙伴合作游戲，體驗游戲的愉快。5、主動參與試驗探究?；顒訙?zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解各種各樣的鞋子的特征，幼兒搜集各種各樣的鞋子，反面都標(biāo)有5元以內(nèi)的價格，貨柜，貨幣，記錄卡，筆，購物袋?；顒舆^程：一、開頭部分：師：最近，我們開展了關(guān)于鞋子的活動，小好友們都帶來了很多鞋子，請大家來介紹一下你帶來的是什么鞋

2、子。幼兒自由介紹二、根本部分：1、準(zhǔn)備開超市：師：小好友如今想用鞋子來干什么？幼兒自由發(fā)言最終經(jīng)大家商量確定開個鞋子超市2、分類活動：師：可是，這些鞋子如今放的有點亂，小好友可以想想，我們的鞋子可以按什么方法分分類，把他們放在柜臺上呢？師：咦，鞋底上都標(biāo)上了價格，我們今日按價格來分類呢？老師引導(dǎo)幼兒按不同的價格來分類幼兒按鞋子的價格擺放相應(yīng)的柜臺3、集體核對4、選營業(yè)員（1）師：小好友看看我們商店里的柜臺和商品都有了，商店里還卻什么？（營業(yè)員，貨價，錢，顧客）（2）請小好友商量用什么方法來選營業(yè)員。師：你們說說看，你們可以用哪些方法選營業(yè)員呢？（3）選營業(yè)員，營業(yè)員就位師：好，如今請營業(yè)員選擇你喜愛的柜臺。5、游戲活動：師：我們的游戲趕緊就要開頭了，今日的游戲和平常不一樣，小好友可以自由搭配，3個人一家，一個管錢一個負責(zé)記錄，還有一個負責(zé)選鞋子，每一家有10元錢，要一邊買一邊記，買一雙記一次價格，要把錢全部用完，搭配好的家庭

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