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1、PAGE PAGE 8職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)姓名: 性別:女出生: 學(xué)校:院系:研究生學(xué)院控制理論與控制工程手機(jī):電子郵件:撰寫(xiě)時(shí)間:2011 年8 月25日目 錄1 自我認(rèn)知1.1 YPCA-一葦性格與職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)結(jié)果21.2個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)估21.3 自我認(rèn)知小結(jié)32 職業(yè)分析 2.1 家庭環(huán)境分析4 2.2 學(xué)校環(huán)境分析42.3 學(xué)校環(huán)境分析42.4 職業(yè)環(huán)境分析43 職業(yè)定位3.1 分析53.2 結(jié)論54 計(jì)劃實(shí)施5 評(píng)估調(diào)整5.1評(píng)估的內(nèi)容75.2評(píng)估時(shí)間75.3規(guī)劃調(diào)整的原則76 結(jié)束語(yǔ)8一、自我認(rèn)知我的興趣:讀書(shū)、繪畫(huà)、上網(wǎng)。我的職業(yè)能力:當(dāng)一名教師。個(gè)人特質(zhì):由于性格開(kāi)朗,善于與人交往

2、;由于口頭表達(dá)能力強(qiáng)。1、 YPCA-一葦性格與職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)結(jié)果如下2、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、有上進(jìn)心、樂(lè)于助人、責(zé)任心強(qiáng)、做事有始有終、具有一定的組織能力眼界不夠開(kāi)闊、易感情用事家人評(píng)價(jià)懂事、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、有責(zé)任心易沖動(dòng)老師評(píng)價(jià)責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)幫助同學(xué)、有一定的組織能力、有進(jìn)取心、成績(jī)優(yōu)異、遇事考慮周到、善于替他人著想容易沖動(dòng)親密朋友評(píng)價(jià)重感情、樂(lè)于幫助他人、待人真誠(chéng)、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、替他人著想有時(shí)愛(ài)感情用事同學(xué)評(píng)價(jià)責(zé)任心情、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、重感情有時(shí)耍小脾氣其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)有責(zé)任心、具有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力、待人真誠(chéng)、可靠有時(shí)過(guò)于害羞3、自我認(rèn)知小

3、結(jié):我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,但樂(lè)觀中又帶點(diǎn)憂郁,喜歡參加一些集體活動(dòng),愛(ài)結(jié)交朋友,做事有著持之以恒的心態(tài),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,喜歡接觸一些新鮮的事物。一旦選擇了自己的方向,便會(huì)堅(jiān)持到底,不會(huì)輕易言其,能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我比較重感情,對(duì)待自己的朋友能夠做到真誠(chéng)。二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:我來(lái)自一個(gè)非常普通的家庭,家庭成員有爸爸、媽媽、姐姐還有我,但同樣這個(gè)家庭也有他不同的一面,由于母親長(zhǎng)年患病,使我在記事起就明白了很多道理,養(yǎng)成了一種勤儉節(jié)約、獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。2、學(xué)校環(huán)境分析:我校處于石家莊市區(qū),交通便利,何種機(jī)會(huì)較多,但是,我校不是重點(diǎn)院校,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中并不占優(yōu)勢(shì)。3、社會(huì)環(huán)境

4、分析:由于前幾年金融危機(jī)的影響以及近幾年來(lái)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,如何在畢業(yè)后找到一份適合自己的理想的工作是我們不得不面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。還有一個(gè)原因是碩士畢業(yè)生越來(lái)越多,造成對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:教師行業(yè)發(fā)展欣欣向榮,國(guó)家任然把教育行業(yè)擺在重要地位,將來(lái)的教師的素質(zhì)普遍增加,學(xué)歷普遍增高。職業(yè)分析:大學(xué)教師招聘人員的學(xué)歷普遍曾高,例如普通的二本院校的教師,基本要求博士;私立大學(xué)的教師,基本要求碩士。地域分析:我希望自己畢業(yè)后可以留在石家莊,因?yàn)槲以谶@里上了四年大學(xué),即將上三年研究生,對(duì)這個(gè)城市有了一定的了解,環(huán)境也比較熟悉,對(duì)以后的工作和生活會(huì)帶來(lái)很多方便。三、職業(yè)定位分析內(nèi)

5、部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),可以在以后的工作中很好的完成任務(wù)。有時(shí)易沖動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中不斷地克制自己,是自己養(yǎng)成遇事冷靜的習(xí)慣,同時(shí)也要培養(yǎng)自己的責(zé)任心。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)在一個(gè)工業(yè)相對(duì)較發(fā)達(dá)的城市上學(xué),利用假期時(shí)間當(dāng)家教和到偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)習(xí),提前接觸自己做選擇的專業(yè)及工作,為以后工作做準(zhǔn)備。碩士生越來(lái)越多,充分利用讀研時(shí)間提高自己,是自己在眾多的碩士生中脫穎而出。2、結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事(教師行業(yè)的)大學(xué)教師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:去石家莊的一所大學(xué)任教職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:讀碩士-讀博士-當(dāng)本科院校的教授。四、計(jì)劃

6、實(shí)施1、2011年2013年:學(xué)好專業(yè)課知識(shí),發(fā)表一篇國(guó)際論文。2、20132014年:參加托??荚?,為出國(guó)讀博作準(zhǔn)備。同時(shí)完成碩士畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。3、20142019年:出國(guó)讀博士,參加社會(huì)實(shí)踐,為畢業(yè)后走上大學(xué)教師行業(yè)作準(zhǔn)備。4、20192020年:在石家莊的一所高等學(xué)府當(dāng)助教。在此期間,發(fā)表兩篇國(guó)際論文。5、20202023年:在該所本科院校當(dāng)講師。參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)、參加教學(xué)研究、參加編寫(xiě)、審定教材。6、20232028年:在該所本科院校當(dāng)一名副教授。掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%AD%A6%

7、E6%9C%AF%E6%8A%A5%E5%91%8A&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink 學(xué)術(shù)報(bào)告,參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,根據(jù)需要,擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)或參加 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%AE%A1%E9%98%85&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink 審閱 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%AD%A6%E6%9C%AF%E8%AE%BA%E6%96%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.

8、search.yjjlink 學(xué)術(shù)論文。7、20282038年:在該所本科院校當(dāng)一名教授。在副教授職責(zé)范圍的工作外,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究工作,根據(jù)需要并通過(guò)評(píng)審確認(rèn)后指導(dǎo)研究生。在課余期間自己編撰一本所研究領(lǐng)域的參考書(shū)。五、評(píng)估調(diào)整由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。1、評(píng)估的內(nèi)容: 1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直在本科院校內(nèi),我不能夠很好的勝任教師的職位,那么我轉(zhuǎn)而去??圃盒H谓?,發(fā)揮自己的才能。實(shí)施策略評(píng)估:如果我在本科院?;?qū)?圃盒6紱](méi)有很好的發(fā)展前途,那么我會(huì)憑借自己所學(xué)的知識(shí),自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。幫助小學(xué)、初中、高中的希望在課余時(shí)間提高自己成績(jī)的學(xué)生。2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我每年的年末會(huì)進(jìn)行評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則因?yàn)榉N種原因我的人生不能按照規(guī)劃正常走下去,

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