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文檔簡(jiǎn)介
1、 年大慶市初中三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試思想品德學(xué)科考試說(shuō)明一、指導(dǎo)思想初中思想品德學(xué)科學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,具有水平測(cè)試兼顧選拔功能。因此,命題要利于全面準(zhǔn)確地反映初中階段學(xué)生在思想品德學(xué)科知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面所到達(dá)的實(shí)際水平,應(yīng)為思想品德學(xué)科教學(xué)提供正確導(dǎo)向,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的改良,促進(jìn)學(xué)生全面且富有個(gè)性地開(kāi)展。二、命題原那么1.根底性原那么。立足根底,突出考查思想品德學(xué)科的根底知識(shí)、根本技能,注重學(xué)科根本思想和學(xué)習(xí)方法的考核,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶、理解及初步應(yīng)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。2.生活性原那么。貼近學(xué)生生活和社會(huì)生活,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活實(shí)際
2、及自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)地表達(dá)出時(shí)代特征,要充分發(fā)揮教育引導(dǎo)功能,提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康開(kāi)展。3.科學(xué)性原那么。保證考試的信度與效度,試卷結(jié)構(gòu)合理、題量適合、難易適當(dāng),能夠真實(shí)反映出學(xué)生思想品德學(xué)科學(xué)業(yè)水平,著力表達(dá)科學(xué)性。三、命題范圍及說(shuō)明(一)命題依據(jù):2023版課程標(biāo)準(zhǔn)、人教版?思想品德?七、八、九三個(gè)年級(jí)共五本教材、?大慶精神鐵人精神教育?教材、?資源與評(píng)價(jià)?、?教師教學(xué)用書(shū)?。二具體考試范圍課程 考點(diǎn)考查范圍思想品德七年級(jí)1.讓生命之花綻放理解讓生命之花綻放的方法2.日新又新我常新學(xué)會(huì)用全面開(kāi)展的眼光看待自己。掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑。3.善于調(diào)控情緒 = 1 * GB
3、3 知道情緒是可以調(diào)適的。 = 2 * GB3 懂得排解不良情緒的方法,學(xué)會(huì)表達(dá)情緒。4.身邊的誘惑知道不良誘惑的種類(lèi)、危害,學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵抗不良誘惑。5.防范侵害 保護(hù)自己掌握防范侵害,保護(hù)自己的方法。6.彼此尊重才能贏得尊重理解培養(yǎng)自尊的方法,了解尊重他人的表現(xiàn)和方法。7.唱響自信之歌掌握培養(yǎng)自信的根本方法,知道樹(shù)立民族自信心的意義。8.辭別依賴(lài),走向自立 = 1 * GB3 知道依賴(lài)的危害。 = 2 * GB3 知道如何才能成為一個(gè)自立的人。9.少年能自強(qiáng)知道如何做一個(gè)自強(qiáng)的人。10.挫折面前也沉著知道挫折的作用和戰(zhàn)勝挫折的方法。11.鋼鐵是這樣煉成的知道如何磨礪意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的
4、人。12.法不可違 = 1 * GB3 知道誰(shuí)都不能違法,了解違法含義。 = 2 * GB3 知道違法行為的分類(lèi)、犯罪的根本特征、刑罰的種類(lèi)。13.防患于未然懂得如何預(yù)防違法犯罪行為。思想品德八年級(jí)14.難報(bào)三春暉知道孝敬父母的原因和方法。15.嚴(yán)也是一種愛(ài) = 1 * GB3 知道逆反心理產(chǎn)生的原因、危害。 = 2 * GB3 懂得如何認(rèn)識(shí)、對(duì)待逆反心理。16.兩代人的對(duì)話 = 1 * GB3 懂得有效與父母溝通的程序,掌握溝通的根本要領(lǐng)。 = 2 * GB3 知道與父母交往的藝術(shù)。17.同學(xué)朋友 = 1 * GB3 了解閉鎖心理的危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的
5、意義。 = 2 * GB3 知道交友的原那么。18.主動(dòng)溝通 健康成長(zhǎng) = 1 * GB3 知道新型的師生關(guān)系。 = 2 * GB3 掌握與老師溝通的一些有效方法。19.做友好往來(lái)的使者 = 1 * GB3 知道如何對(duì)待外來(lái)文化、傳統(tǒng)文化。 = 2 * GB3 了解與不同文化背景的人交往的具體做法。20.享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 = 1 * GB3 學(xué)會(huì)理性利用互聯(lián)網(wǎng),懂得在網(wǎng)絡(luò)交往中保護(hù)自己。 = 2 * GB3 知道網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)那么。21.競(jìng)爭(zhēng)?合作? = 1 * GB3 知道競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)那么進(jìn)行的。 = 2 * GB3 知道競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的根本準(zhǔn)那么。 = 3 * GB3 懂得競(jìng)爭(zhēng)的目的。
6、 = 4 * GB3 知道合作的原因。22.合作!競(jìng)爭(zhēng)! = 1 * GB3 理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。 = 2 * GB3 知道如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作、在合作中競(jìng)爭(zhēng)。23.海納百川 有容乃大 = 1 * GB3 知道寬容的含義、意義、寬容合作的根底。 = 2 * GB3 懂得寬容要講原那么講策略。24.換位思考 與人為善 = 1 * GB3 理解“己所不欲,勿施于人的含義、實(shí)質(zhì)。 = 2 * GB3 知道“換位思考、與人為善的含義、實(shí)質(zhì)、要求。25.做誠(chéng)信的人 = 1 * GB3 理解老實(shí)和信任的關(guān)系。 = 2 * GB3 知道老實(shí)守信對(duì)我們提出的要求。 = 3 * GB3 正確把握對(duì)人老實(shí)與尊重他人
7、隱私的關(guān)系。 = 4 * GB3 知道誠(chéng)信與說(shuō)謊的關(guān)系。 26.我們享有廣泛的權(quán)利 = 1 * GB3 懂得如何正確行使權(quán)利。 = 2 * GB3 知道公民言論自由要受到法律的限制。27.公民的義務(wù) = 1 * GB3 知道公民的根本義務(wù)。 = 2 * GB3 知道權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系及該關(guān)系對(duì)我們的要求。 = 3 * GB3 知道公民要自覺(jué)遵守根本道德標(biāo)準(zhǔn)。28.忠實(shí)履行義務(wù)知道公民忠實(shí)履行義務(wù)的做法。29.生命和健康的權(quán)利 = 1 * GB3 知道生命健康權(quán)的地位。 = 2 * GB3 知道人身自由權(quán)的作用及侵權(quán)表現(xiàn)。30.同樣的權(quán)利 同樣的保護(hù) = 1 * GB3 知道如何積極行使生命健康權(quán)
8、。 = 2 * GB3 理解自殺自殘行為造成的危害。 = 3 * GB3 懂得關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。31.人人享有人格尊嚴(yán)權(quán) = 1 * GB3 了解人格尊嚴(yán)權(quán)的含義及具體表達(dá)。 = 2 * GB3 知道名譽(yù)權(quán)的主要表現(xiàn)、維護(hù)名譽(yù)的原因、侵害名譽(yù)權(quán)的方式及危害。32.肖像和姓名中的權(quán)利 = 1 * GB3 了解肖像權(quán)含義,知道肖像權(quán)的主要內(nèi)容、侵害肖像權(quán)的表現(xiàn),懂得如何維護(hù)公民肖像權(quán)。 = 2 * GB3 了解姓名權(quán)含義。知道侵犯姓名權(quán)的表現(xiàn)、如何行使姓名權(quán)。33.尊重和維護(hù)隱私權(quán) = 1 * GB3 知道尊重他人隱私對(duì)公民個(gè)人提出的具體要求。 = 2 * GB3 知道隱私被侵犯的表現(xiàn)及隱私權(quán)
9、受到侵犯時(shí)的具體做法。34.珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī) = 1 * GB3 知道受教育權(quán)受到侵犯時(shí)的維權(quán)方式。 = 2 * GB3 知道履行受教育義務(wù)的最主要的內(nèi)容。35.我們享有“上帝的權(quán)利懂得法律保護(hù)消費(fèi)者的原因。理解消費(fèi)者享有的權(quán)利。知道消費(fèi)者應(yīng)履行的義務(wù)。36.維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利 = 1 * GB3 知道消費(fèi)者預(yù)防侵權(quán)行為發(fā)生的做法。 = 2 * GB3 懂得消費(fèi)者維護(hù)權(quán)益的途徑。37.公平是社會(huì)穩(wěn)定的天平 = 1 * GB3 了解公平的含義。 = 2 * GB3 知道社會(huì)穩(wěn)定、開(kāi)展需要公平的原因。38.維護(hù)社會(huì)公平 = 1 * GB3 知道理智面對(duì)不公平的原因及方法。 = 2 * GB3 知道公平合作
10、的意義、要求。39.自覺(jué)維護(hù)正義 = 1 * GB3 正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待社會(huì)規(guī)那么和程序。 = 2 * GB3 知道如何做有正義感的人。思想品德九年級(jí)思想品德九年級(jí)40.我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)理解角色與責(zé)任之間的關(guān)系。知道對(duì)自己負(fù)責(zé)的原因。41.不言代價(jià)與回報(bào)理解承當(dāng)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)。知道面對(duì)有選擇自由的責(zé)任,我們的正確做法。知道遇到一些該做的又不是我們自愿選擇的事情時(shí)的正確做法。知道奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。42.承當(dāng)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任理解集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。知道關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)。知道集體力量的來(lái)源。43.承當(dāng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任知道作為公民,應(yīng)承當(dāng)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。知道對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)的正確做法。
11、知道熱心公益,效勞社會(huì)的意義。44.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民知道做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的具體做法45.統(tǒng)一的多民族國(guó)家了解民族區(qū)域自治制度。知道我國(guó)處理民族關(guān)系的原那么、新型民族關(guān)系、公民自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)的具體要求。知道完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的根本方針及其含義、兩岸關(guān)系和平開(kāi)展的政治根底。46.保護(hù)環(huán)境的根本國(guó)策懂得造成我國(guó)嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞的主要原因。知道嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們必須作出的正確選擇。47.實(shí)施可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略知道可持續(xù)開(kāi)展的含義、要求及實(shí)施方法。了解我國(guó)自然資源方面的國(guó)情。樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。48.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略了解科技對(duì)人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展所起到的巨大作用。
12、理解我國(guó)加快開(kāi)展科學(xué)技術(shù)的原因。懂得教育優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持的原因。知道我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。懂得提高科技創(chuàng)新能力的重要意義。49.燦爛的中華文化知道中華文化的特點(diǎn)及其影響。知道中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),青年一代應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)美德。50.弘揚(yáng)和培育民族精神知道民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。理解中華民族精神的內(nèi)容及其作用。知道不同歷史時(shí)期中華民族精神的不同表達(dá)。知道青少年應(yīng)如何對(duì)待民族精神。51.人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家知道根本政治制度、權(quán)力機(jī)關(guān)。理解全國(guó)人民代表大會(huì)與其它中央國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)系。知道全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)。理解如何實(shí)施依法治國(guó)的根本
13、方略。52.憲法是國(guó)家的根本大法知道依法治國(guó)首先是依憲治國(guó),憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)。知道我國(guó)的根本制度。懂得憲法具有最高法律地位的原因。知道憲法是根本大法的原因。53.依法參與政治生活知道公民的政治權(quán)利含義,懂得積極參與政治生活,行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。知道行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道及應(yīng)注意問(wèn)題。知道國(guó)家平安含義、重要性。知道維護(hù)國(guó)家平安是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。知道公民維護(hù)國(guó)家平安的具體做法。54.學(xué)會(huì)合理消費(fèi)知道經(jīng)濟(jì)開(kāi)展對(duì)人們的消費(fèi)行為、消費(fèi)觀念產(chǎn)生的影響。知道中學(xué)生如何做到合理消費(fèi)。55.建設(shè)社會(huì)主義精神文明知道建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的原因。知道開(kāi)展先進(jìn)文化的含義,社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位和
14、作用。理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括的兩方面內(nèi)容。知道公民在建立社會(huì)主義思想道德體系過(guò)程中的具體做法。知道社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。56.燦爛的文明之花知道精神文明創(chuàng)立活動(dòng)的作用。學(xué)會(huì)區(qū)分各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)地加以抵抗。57.我們的共同理想知道小康現(xiàn)狀及2023年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。知道社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體要求。懂得和諧美好的社會(huì),需要腳踏實(shí)地艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與。58.艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新理解繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的原因。59.正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)知道理想的含義及作用。懂得理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些距離。知道實(shí)現(xiàn)理想的途徑。60.擁抱美好未來(lái)知道創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)能力的價(jià)值。大慶精神鐵人精神教 育大慶精神、鐵人精神六年級(jí)第五課 “識(shí)字搬山的學(xué)習(xí)能力第六課 大慶特色“五館第十課 “三老四嚴(yán)的自律能力第十六課 松基三井 鐵人第
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