乘數(shù)末尾有零的乘法教案課程

1、乘數(shù)末尾有零的乘法教案課程Revised at 2 pm on December 25, 2020.冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有零的乘法河北省張家口市宣化區(qū)米市街小學(xué)秦霞教材分析說明：18-19363040003算，設(shè)計(jì)了“兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最高是幾位數(shù)最少是幾位數(shù)” 的討論。培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識，提高計(jì)算的正確率。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：末尾有的乘法的計(jì)算方法的過程?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】會用簡便方法計(jì)算乘數(shù)末尾有的乘法。樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握算理和計(jì)算方法并熟練計(jì)算。教學(xué)過程： 由學(xué)生喜歡看電影入手，介紹電影院的設(shè)置。一起去看看：（出示情景圖）仔細(xì)觀察情景圖，讀讀旁邊的問題，了解題中的信

2、息和要解 3630個(gè)座位？二、自主探索請同學(xué)們列出算式，自己試著算一算。（1）3610360（個(gè)） 36031080（個(gè)）（2）36（3）36303 0001 08 010 810 80三、合作交流小組交流請同學(xué)們把你計(jì)算的方法以及你的想法跟你小組的同學(xué)說一說。全班交流3.在講解時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)介紹用豎式計(jì)算的簡便方法。通過引導(dǎo)學(xué)生思考，得出第三種方法更好。引申至第二個(gè)問題40有多少個(gè)座位？提醒學(xué)生“增加到 40 個(gè)”和“增加 40 個(gè)”是不一樣的含義。小組內(nèi)交流各自的算法和想法，然后共同總結(jié)算法。各組間交流算法，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，可隨時(shí)進(jìn)行質(zhì)疑、提問或提建議。你能介紹一下本題豎式的書寫格式嗎（注意

3、進(jìn)位）學(xué)生可列式，可口算也可豎式計(jì)算，注意引導(dǎo)豎式計(jì)算方法。4 04 03 01 2 0 0四、實(shí)踐與應(yīng)用試一試：643010109999（64301920101010099999801）議一議：兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最多是幾位數(shù)最少呢兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最多是四位數(shù)，最少是三位數(shù)。想想做做：264074365827（26401040743626645827 1566）902834303624（9028=25203430=10203624=864）小結(jié)：0000兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積最多是四位數(shù)，最少是三位數(shù)。布置作業(yè)：課本 19 頁“練一練”1、2、3、4 題。板書設(shè)計(jì)：乘數(shù)末尾有零的乘法（1）36301080（個(gè)）3 31080答：原來一