老師課堂教育工作計(jì)劃范文

1、老師課堂教育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：積極學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步領(lǐng)會新綱要的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)容，不斷地學(xué)習(xí) 和探索新課程，在活動中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行 素質(zhì)教育，使幼兒身心健康發(fā)展。二、班況分析：本學(xué)期我們班共有25名幼兒，男孩有13名，女孩有12名，新轉(zhuǎn)入 有3名。這個學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。經(jīng)過大班一年的學(xué)習(xí)后，通過大班老師的指導(dǎo)，家長的協(xié)助，幼兒的 學(xué)習(xí)，這幾方面的合作下，幼兒的自我自理能力有了很大的提高，特別在 整理自己的物品有所進(jìn)步。大多幼兒能主動的幫助同伴;在家能幫助爸爸 媽媽做一些力所能及的事;在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。如：洗 餐巾;擺小

2、椅子;擦黑板等等。而在識字，珠算，繪畫方面也有了很大的進(jìn) 步。有一部分幼兒已會寫一些簡單漢字的筆順;三名幼兒還參加自治區(qū)的 珠算比賽;在繪畫方面，大多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個班級不是 一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多都是經(jīng) 過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看?？傮w的來說， 部分幼兒在動手能力，操作能力，自制能力方面依賴性強(qiáng)，還需要老師的 細(xì)心輔導(dǎo)。三、工作任務(wù)：根據(jù)以上情況，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及幼兒的年齡特點(diǎn)，我們老師繼 續(xù)合理安排好幼兒的一日活動。在活動中加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立操作能力，加強(qiáng) 自理能力的培養(yǎng)，為做好幼小銜接打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3、，鼓勵 幼兒大膽的參加活動，主動與同伴協(xié)商事情，有解決簡單困難的能力;加 強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，統(tǒng)一要求，糾正個別幼兒的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)活動 中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書寫姿勢。在活動中以鼓勵為主， 讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助，多參加集體活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，使幼 兒個方面同步發(fā)展。四、教學(xué)內(nèi)容與要求：根據(jù)本園的保教工作計(jì)劃，結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)，接受能力等方 面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程設(shè)計(jì)與實(shí)施” 為基礎(chǔ)，在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi) 容，在幼兒的參與，家長的支持配合下完成各項(xiàng)活動。五、教育措施：1、以幼兒園的教育活動為主，家庭教

4、育與幼兒園教育相結(jié)合，更好 的服務(wù)幼兒；2、教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)；3、根據(jù)幼兒的個體差異實(shí)施教育，注重因人施教；4、認(rèn)真批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；5、用表揚(yáng)，贊許，肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項(xiàng)活動，老 師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。六、節(jié)目娛樂活動：1、舉行去動物園的親子活動；2、結(jié)合“元旦”，組織幼兒參加繪畫作品大型畫展；3、組織本班幼兒參加“元旦”的、游園活動。七、家長工作：1、組織家長召開家長會，了解幼兒園的辦園宗旨，方針等。傾聽家 長的要求和意見；2、不定時的對一些幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn)；3、在家長接送幼兒的時間進(jìn)行交流，讓家長第一時間了解幼兒在園 的表現(xiàn)，

5、及時改變和調(diào)整教育方法；4、在開展整合課程活動中，通過談話，出通知等多種形式讓家長了 解活動進(jìn)程，主動配合老師把活動順利開展；5、寫期末，使家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。一、班級情況分析：在這個學(xué)期，我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班，他們的整體基礎(chǔ)都比 較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，基礎(chǔ)要比 其他孩子差，這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整。在本學(xué)期，如 何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)別于幼 兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此， 我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計(jì)劃如下：二、具體目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，保持積極、愉

6、快的情緒。2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清 潔。3、具有較強(qiáng)的生活自理能力，會正確使用易于操作的、簡單的工具， 喜歡做力所能及的事和簡單的勞動，能主動為集體做一些簡單的清潔活動。4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，知道應(yīng)注意的安全和 防范方法，知道和理解一些必要的健康常識。5、積極、主動探索和掌握多種運(yùn)動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行 體育活動。6、動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系，激發(fā)對自然環(huán)境的熱 愛及保護(hù)的愿望。8、加強(qiáng)對幼兒的安全教育。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單 的安全知識與安全技能，從而提高

7、幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識。9、教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走 出老師的視線范圍。（二）社會領(lǐng)域1、快樂、主動地參與幼兒園的各項(xiàng)活動，自信心強(qiáng)，并有一定的責(zé) 任感。2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓， 有同情心，能正確對待失敗和挫折。3、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題，會和同伴一起合作游戲，并會協(xié) 商處理合作中出現(xiàn)的問題。4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語，并主動使用普通話與人交往。5、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。6、有初步的責(zé)任感和集體意識，主動為集體、為他人做事，做事認(rèn) 真、有始有終，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難，具有初步判

8、斷是非、美 丑的能力。7、能感受和體驗(yàn)到他人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá) 自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家，尊敬國旗，為自己 是中國人而自豪。8、認(rèn)識廢舊物的利用價值，學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具。9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話，不制造噪音。（三）科學(xué)領(lǐng)域1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并能用連貫的語 言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察 和探究常見事物和現(xiàn)象。3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、 實(shí)驗(yàn)活動，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。4、喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重

9、要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步 理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成， 相鄰數(shù)等。5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自 然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。（四）藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形 狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。2、喜歡的參加藝術(shù)活動，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情 感和體驗(yàn)，能用簡單的語言描述音樂形象。3、樂于參加舞蹈，能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己 喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。5、樂意與同伴一起進(jìn)行

10、娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動，有較強(qiáng) 的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價。6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏，具有較好的節(jié)奏感和合作意 識。（五）家長工作目標(biāo)2、定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同 步一起教育孩子。（六）幼兒銜接1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學(xué) 習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。2、增強(qiáng)文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下，能遵守 班級常規(guī)，注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西；自覺遵守公共秩序。3、講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，會正確使用手帕：會保持環(huán) 境清潔。

11、4、改變作息制度和環(huán)境布置，適當(dāng)延長集體活動時間，減少游戲時 間，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。5、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢 和閱讀姿勢。（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快 樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的.培訓(xùn)，促使每一位教師的觀 念發(fā)生深刻的變化。體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面 發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性， 按課時計(jì)劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)

12、下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán) 隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作:認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎 實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位 教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教 師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué) 術(shù)論文。全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本教材，開展各項(xiàng) 活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。（三）發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè)，抓好普及與提高擬定武術(shù)文化特色

13、項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃，全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實(shí)施以 武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂，研究基本規(guī)律，提高武術(shù)教學(xué)的水平， 適時展示觀摩課。利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動。（四）大力開展陽光體育，打造體育文化全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活 潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛 圍中游戲、活動。配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計(jì)劃，組織舉行 年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。（五）加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高

14、，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理 制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員 在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展?？傊w體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新， 爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。一、學(xué)情分析因?yàn)槭且荒昙壍男律?，剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，年齡較小，活潑好動， 自律性差，注意力難以集中，行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。對于學(xué)校班級的各 項(xiàng)紀(jì)律、常規(guī)都不了解，心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學(xué)習(xí)知 識的重要性，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)只是出自一時的愛好，

15、課堂上專心 聽講難以堅(jiān)持。但天性使然，學(xué)生的好奇心很重，可塑性很強(qiáng)，內(nèi)心很渴 望教師真誠的贊揚(yáng)，這一切都需要老師在平時的教學(xué)中不斷提醒、糾正、 督促，使其盡快適應(yīng)學(xué)校生活，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，受益終身。二、教學(xué)目標(biāo)（一）漢語拼音1、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn) 確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。（二）識字與寫字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。2、認(rèn)識常用漢字400個，會寫其中的100個。3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、 整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（三）閱讀1、喜歡閱

16、讀，感受閱讀的樂趣。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4、對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（四）口語交際1、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。三、教學(xué)措施1、發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功 的體驗(yàn)，參與班級中的管理工作中來。針對學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、 “中等生、待進(jìn)生機(jī)會少”、“獨(dú)生子女勞動意識差”等特點(diǎn)，實(shí)行值日小組擔(dān)任班干部，使值日生盼望值日，使待進(jìn)生很快嘗到成功的甜頭。2、在

17、拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，教學(xué)多媒體，在語境中學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主、合 作、探究學(xué)習(xí)，在拼音教學(xué)中，盡量做到在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。3、優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都 有充實(shí)感。4、深入了解學(xué)生，了解他們的需要，盡可能滿足他們。針對一年級 孩子的特點(diǎn)，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣， 提高學(xué)習(xí)的效率。5、多與家長溝通，共同探討教育學(xué)生的有效方法，家校結(jié)合，促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。四、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。2、圍繞目標(biāo)進(jìn)行扎實(shí)的語言訓(xùn)練。3、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。一、指

18、導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效 率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以學(xué)校體 育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體 育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面 健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué) 生。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大

19、綱，新教材， 積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會新課 程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室 內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科 研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不 遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研 小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。 上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、規(guī)范實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活 動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真 實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育 教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更 好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，