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文檔簡介
1、英語句子成分分析英語句子成分分析主語謂語賓語定語賓語補(bǔ)足語狀語主語主語句子一般要有主語。在簡單句中,主語一般由 名詞、代詞、動(dòng)名詞或動(dòng)詞不定式(短語) 來充當(dāng)。動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式作主語時(shí)通常用 it 作形式主語 主語句子一般要有主語。在簡單句中,主語一般由一、主語主語(subject):句子說明的人或事物。主語一般位于_ 。1.Lucy likes her new bike. 2.We work hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.句首一、主語主語
2、(subject):句子說明的人或事物。主語一般1. We love China.2. We have finished reading this book.3. He can speak English.4. She seems tired.二、謂語謂語:說明主語做什么或怎么樣。通常由_ 充當(dāng).動(dòng)詞常分為實(shí)義動(dòng)詞,連系動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞.動(dòng)詞1. We love China.二、謂語謂語:說明主語做什情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞不能單獨(dú)充當(dāng)謂語,必須和實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語.They can speak English well.They are playing over there.情態(tài)動(dòng)詞
3、和助動(dòng)詞不能單獨(dú)充當(dāng)謂語,必須和實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞一1)狀態(tài)系動(dòng)詞,用來表示主語狀態(tài),只有be一詞He is a teacher. 2)持續(xù)系動(dòng)詞,用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep, remain, stayHe always kept silent at meeting. 他開會(huì)時(shí)總保持沉默。 系動(dòng)詞1)狀態(tài)系動(dòng)詞,用來表示主語狀態(tài),只有be一詞 系動(dòng)詞3)表像系動(dòng)詞,用來表示看起來像這一概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired. He seems (to be) very sad.4)感官系動(dòng)詞,主要有feel, smell,
4、 sound, tasteThis flower smells very sweet. 3)表像系動(dòng)詞,用來表示看起來像這一概念,主要有seem5)變化系動(dòng)詞,表示主語變成什么樣,主要有become, grow, turn, fall, get, go, comeHe became mad after that. 6)終止系動(dòng)詞,表示主語已終止動(dòng)作,主要有prove, turn outThe rumor proved false. 這謠言證實(shí)有假。His plan turned out a success. 他的計(jì)劃終于成功了。5)變化系動(dòng)詞,表示主語變成什么樣,主要有become, g音素:
5、英語讀音的最小單位。音節(jié):英語讀音的基本單位。 比如單詞China(中國)劃分成chi-na兩個(gè)音節(jié),單 詞international(國際的)劃分成in-ter-na-tio-nal 五個(gè)音節(jié),單詞English(英語)劃分成Eng-lish兩 個(gè)音節(jié)。單詞:表達(dá)思想的最小單位。句子:表達(dá)思想的基本單位,含有主語和謂語動(dòng) 詞,有比較完整意義的一組詞。Basic Concepts音標(biāo)i:、i、:、音素:英語讀音的最小單位。音標(biāo)i:、i、:、英語語法 詞法:主要是說明各種詞的形成,變化及 用法的規(guī)律。 句法:主要是說明句子的各個(gè)組成部分及 結(jié)構(gòu)的規(guī)律。英語語法 詞法:主要是說明各種詞的形成,變化
6、及Words縮寫字母 原詞 代表詞性 例詞n. noun 名詞 tree,bookv. verb 動(dòng)詞 walk,runvt. transitive verb 及物動(dòng)詞 buy,tellvi. intransitive verb 不及物動(dòng)詞 go,workadj. adjective 形容詞 red,roundadv. adverb 副詞 fast,oftennum. numeral 數(shù)詞 one,firstinterj. interjection 感嘆詞 oh,hipron. pronoun 代詞 I,thatprep. preposition 介詞 in,onart. article 冠詞
7、 an,theconj conjunction 連詞 and,but實(shí)義動(dòng)詞后面跟賓語時(shí),這個(gè)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞。He opened the door.實(shí)義動(dòng)詞后面不跟賓語時(shí),此時(shí)這個(gè)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞。The door opened. 名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞Words縮寫字母 原詞 代表詞性 有些動(dòng)詞既可作vt.又可作vi.,詞義相同。如:The meeting began at six. We began the meeting at six. 有些動(dòng)詞既可作vt.又可作vi.,但詞義不同。如:The man walked away. (walk為vi. 意為“走”) He walked
8、 the dog every day. ( walk為vt. “遛”) She washes clothes at home. (wash為vt. “洗”) The clothes washes well. (wash為vi. “耐洗”)Extension有些動(dòng)詞既可作vt.又可作vi.,詞義相同。Extensio1. Most birds can fly.2. The children are flying kites in the park. 3. It happened yesterday.4. My watch stopped.5. When did they leave Beijin
9、g?6. She spoke at the meeting this morning. 7. Shall I begin at once?8. She began working as a teacher after she left school.指出下列句中斜體動(dòng)詞是vt.還是vi.1. Most birds can fly.指出下列句中斜體Words縮寫字母 原詞 代表詞性 例詞n. noun 名詞 tree,bookv. verb 動(dòng)詞 walk,runvt. transitive verb 及物動(dòng)詞 buy,tellvi. intransitive verb 不及物動(dòng)詞 go,wor
10、kadj. adjective 形容詞 red,roundadv. adverb 副詞 fast,oftennum. numeral 數(shù)詞 one,firstinterj. interjection 感嘆詞 oh,hipron. pronoun 代詞 I,thatprep. preposition 介詞 in,onart. article 冠詞 an,theconj conjunction 連詞 and,but1、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞2、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化1、多個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí)的順序排列 2、形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)1、人稱代詞的單復(fù)數(shù)2、物主代詞的單復(fù)數(shù)3、人稱代詞主格賓格的用法 1、副
11、詞的用法及位置2、副詞和形容詞的變化1、不定冠詞a,an的用法2、不用冠詞的情況 1、基數(shù)詞和序數(shù)詞2、表達(dá)時(shí)間鐘點(diǎn)3、表達(dá)分?jǐn)?shù) 1、be動(dòng)詞的用法2、實(shí)義動(dòng)詞的三單變化3、情態(tài)動(dòng)詞 Words縮寫字母 原詞 代表詞性 Members of a Sentence句子是按照一定的語法規(guī)律組成的,表達(dá)一個(gè)完整的意義。一個(gè)句子一般由兩部分構(gòu)成,即主語部分和謂語部分,這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語,定語,狀語,表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。Members of a Sentence句子是按照一定的語Yes or No1. The teacher in the cl
12、assroom.2. Can I help you?3. Students study in the classroom. 4. I want go home now.5. All the books on the desk over there.Yes or No1. The teacher in the 是一句的主體,是全句述說的對(duì)象,常用名詞,數(shù)詞或代詞擔(dān)任,一般放于句首。如:Students study.We are friends.這兩句話中單詞students是個(gè)名詞,we是代詞,它們?cè)诰渲凶鲋髡Z。 是對(duì)主語加以陳述,表示主語的行為或狀態(tài),常用動(dòng)詞或者動(dòng)詞詞組擔(dān)任,放在主語的后面。
13、如:Students study. We are friends.這兩句話中單詞study和are都是動(dòng)詞,study叫做實(shí)義動(dòng)詞,are叫做be動(dòng)詞,它們?cè)诰渲凶髦^語。主語謂語 是一句的主體,是全句述說的對(duì)象,常 表示行為的對(duì)象,常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物 動(dòng)詞或者介詞之后。如:They are teachers. I play with him. 這兩句話中單詞teachers是名詞,單詞him是代詞,它們?cè)诰渲凶髻e語。 是用來說明或者限制名詞的成分,常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前,相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如:This is a red
14、sun.He is a tall boy.這兩句話中單詞red和 tall都是形容詞,它們作定語。賓語定語 表示行為的對(duì)象,常由名詞或者代詞擔(dān)任 是用來說明動(dòng)詞,形容詞,副詞或整個(gè)句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動(dòng)詞時(shí)可以放在動(dòng)詞之前,也可以放在動(dòng)詞之后;修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前。如:The students study hard.I often write to him. The bag is too heavy. 這三句話中單詞hard 和often修飾的都是動(dòng)詞,第三句話中單詞too修飾的是形容詞,它們都作狀語。 用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。一般由名詞或者形容 詞擔(dān)任。如: This
15、table is long. 狀語表語 是用來說明動(dòng)詞,形容詞,副詞或整個(gè)句通常情況下,主語和賓語前的成分是定語,謂語前的成分是狀語,時(shí)間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下: (定語) 主語 (狀語) 謂語 (定語) 賓語 (狀語) (The tall) boy (often) go (to the big) zoo.(The happy) child went (his) home yesterday.(The) boy cant find (his) dog.Sentence Formation通常情況下,主語和賓語前的成分是定語,謂語前的成分是狀語,時(shí)1. I have two e
16、lder sisters. 2. They dont swim very well.3. Do you go to school every day? 4. I really want a cup of tea.5. Miss Smith teaches English very well. 分析下面句子的結(jié)構(gòu)說出各個(gè)成分 1. I have two elder sisters. 種類句型主語S謂語部分謂語動(dòng)詞V表語P賓語O賓語補(bǔ)足語OC1S+VWework(不及物)2S+V+OHeplays(及物)the piano3S+V+PWeare(系動(dòng)詞)Students.4S+V+IO(間接賓語)+DO(直接賓語)Shegave(及物)
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