2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市八校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（ ）AHe BH CN2 D2H2依據(jù)如圖所示，下列說法中，該圖不能說明的是（ ）A分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)B化學(xué)變化中的原子不能再分C原子是由原子核和核外電子構(gòu)成D該反

2、應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2HgO2Hg+O23有關(guān)O2、CH3OH、SO2三種物質(zhì)的說法，正確的是()A都含有氧分子 B都含有氧元素C都屬于化合物 D都屬于氧化物4下列實(shí)驗操作正確的是 （ ）A振蕩試管內(nèi)的液體時，用手緊握試管，上下晃動B過濾時，為加快過濾的速度，可用玻璃棒攪動漏斗里的液體C收集完畢氧氣后，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈。D為了節(jié)約藥品，可將實(shí)驗用剩的藥品倒回原試劑瓶5將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（）A反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余B反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等COt1時段，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

3、DOt2時段，參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等6物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯誤的是（ ）A水由氫分子、氧分子構(gòu)成B金屬銅由銅原子構(gòu)成C氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成D氧氣由氧分子構(gòu)成7維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，下列關(guān)于維生素D2的說法錯誤的是A碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B含有73個原子C由3種元素組成DH、O元素質(zhì)量比為11：48某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖相同，下列說法不正確的是( )A該元素位于元素周期表第三周期B該粒子為陽離子C該粒子符號為NaD該粒子的核電荷數(shù)為119如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是（）At

4、時，a、b飽和溶液降溫到0時所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)baBt時，等質(zhì)量的a、b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)C當(dāng)溫度大于t時，a溶液一定比b溶液濃Da物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小，b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大10下列實(shí)驗設(shè)計不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項ABCD實(shí)驗設(shè)計實(shí)驗?zāi)康奶骄慷趸i能否加快過氧化氫分解探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成檢驗氧氣是否集滿測定空氣中氧氣的含量AABBCCDD11下列混合物可用過濾方法分離的是A酒精和水 B食鹽和泥沙 C礦泉水 D鐵粉和銅粉12下列結(jié)構(gòu)圖中，屬于陽離子的是（ ）ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗室制取氣體的部分

5、裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）寫出指定儀器的名稱：_，_。（2）實(shí)驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：裝入藥品檢查氣密性收集氣體加熱停止加熱從水槽中取出導(dǎo)氣管正確的操作順序為_（填字母）。ABCD（3）如果用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_作發(fā)生裝置，寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式：_；用A裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_；可以用D裝置收集氧氣的原因是_；用E裝置收集氧氣時驗滿的方法是_；如果用下圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（選填“a”域“b）端通入。14水是生命之源。.認(rèn)識水。（1）我國生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅1.0mg/L，鐵0.3mg/ L”，其中的銅、鐵是指_(填“元素”或“

6、單質(zhì)”)。（2）如圖是電解水實(shí)驗裝置，2中得到的氣體是_，此實(shí)驗示了水是由_組成。.保護(hù)水。每個公民都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識。下列做法不利于保護(hù)水資源的（_）a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用 b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥 d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田.利用水?！吧堋笨芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟?，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖所示：(中離子交換樹的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。（3）中過濾棉的主要作用是_(填字母，下同)，中活性炭的主要作用是_。a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附異色異味 c.除去較大的不溶性雜質(zhì)（4）若無“生命吸管”，取用河水時，要降低

7、水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_的方法。15磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價值。（1）紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙幕彈。紅磷燃燒的符號表達(dá)式為_。（2）某同學(xué)利用燃磷法測量空氣中氧氣含量，實(shí)驗過程如圖。他測得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是_，燃燒結(jié)束時試管里剩余氣體主要是_（填物質(zhì)名稱）。（3）若試管未冷卻到室溫便觀察進(jìn)入試管內(nèi)水的體積，則測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會 _（填“偏大”“偏小”或“不變”）。16為測定一瓶標(biāo)簽已被部分腐蝕的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（過氧化氫占溶液的含量），小明開展了如下探究：連接儀器，檢查裝置氣密性。取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中，用托盤天平

8、稱取一定質(zhì)量的過氧化氫（H2O2）溶液，倒入分液漏斗中。如圖1所示安裝好實(shí)驗裝置。打開分液漏斗活塞，制取并測量產(chǎn)生氧氣的體積。根據(jù)該溫度時氧氣的密度計算出氧氣質(zhì)量（量筒足夠大，能夠收集產(chǎn)生的氧氣）。根據(jù)氧氣的質(zhì)量，利用過氧化氫與氧氣之間的質(zhì)量比例關(guān)系求出過氧化氫質(zhì)量；用過氧化氫的質(zhì)量除以稱量的過氧化氫溶液質(zhì)量得出過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?；厥斟F形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處?；卮鹣铝袉栴}：（1）該反應(yīng)的表達(dá)式為_。（2）該實(shí)驗中，不考慮反應(yīng)溫度對實(shí)驗的影響，冷卻后讀數(shù)，收集氧氣的體積_產(chǎn)生的氧氣體積（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）讀取氧氣的體積時，如果仰視讀數(shù)，則測量結(jié)果_（填“

9、大于”、“小于”或“等于”）實(shí)際值。（4）若用如圖2收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_（“a”或“b”）通入。（5）二氧化錳在該實(shí)驗中的作用是_。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17硝酸銨(NH4NO3)是農(nóng)村常用的一種化肥，因其含氮量較高而深受農(nóng)民的喜愛，其市場價為810元噸，請計算其中（2）至（5）要寫出計算過程： （1）硝酸銨(NH4NO3)是由_種元素組成；（2）硝酸銨(NH4NO3)的相對分子質(zhì)量_；（3）硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比_；（4）硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（5）現(xiàn)用1000元買硝酸銨，請問所購買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸_?（精

10、確至0.01噸）18工業(yè)上利用煅燒石灰石主要成分為雜質(zhì)不參與反應(yīng)的方法生產(chǎn)生石灰（主要成分為）,同時得到氣體二氧化碳。（1）寫出該過程中發(fā)生的化學(xué)方程式_。（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_g（3）求石灰石樣品中的質(zhì)量_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）有三個集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣，欲鑒別它們，最簡便的的方法是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一單質(zhì)，故選項符合題意；B、H屬于可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)

11、，故選項不符合題意；C、該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、該符號可表示2個氫原子，不是元素符號，故選項不符合題意。故選A。2、C【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，能說明分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，此選項正確；B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中的原子不能再分，此選項正確；C、該圖示只能說明原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不能說明原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，此選項錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2HgO2Hg+O2，此選項確。故選C。3、B【解析】A、O2是由氧分子構(gòu)成的，CH3OH是由甲醇分子構(gòu)成的，SO2是由二氧化硫分子構(gòu)成的，

12、只有氧氣中含有氧分子，故選項錯誤；B、由O2、CH3OH、SO2三種物質(zhì)的化學(xué)式可知，三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項正確；C、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是化合物，故選項錯誤；D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是氧化物，故選項錯誤。故選B。4、C【解析】A、振蕩試管內(nèi)的液體時，用手緊握試管，用腕搖動，錯誤；B、過濾時用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體的話有可能戳破濾紙，使過濾不干凈，錯誤；C、收集氧氣結(jié)束時，要先離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，反之可能造成水倒流，引起試管炸裂，正確；D、實(shí)驗室規(guī)定，用剩的藥品不能放回原瓶，應(yīng)放入指定的容器，集中處理，錯誤。故選C。5、D【解析

13、】試題分析：由圖，Mg反應(yīng)速率大于Fe，兩者生成的氫氣的量一樣。A、由Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2Fe + 2HCl = FeCl2 + H2，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，那么生成同量的氫氣，消耗的Fe的質(zhì)量大于Mg，等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，生成同量的氫氣，Mg肯定有剩余，正確；B、由方程式可知，氫氣的量相同，消耗的鹽酸的量也相同，正確；C、由圖可知，正確；D、由方程式可知，生成同量的氫氣，消耗的Fe的質(zhì)量更多，因此錯誤。6、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構(gòu)成，說法錯誤，因為水由大量的水分子構(gòu)成，而水分子由氫

14、原子、氧原子構(gòu)成，故A錯誤；B、金屬銅由銅原子構(gòu)成，說法正確，故B正確；C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成，說法正確，故C正確；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，說法正確，故D正確故選A7、B【解析】A、維生素D2中，碳原子相對原子質(zhì)量和最大，因此碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項說法正確；B、一個維生素D2分子由73個原子構(gòu)成，該選項說法錯誤；C、維生素D2由三種元素組成的，該選項說法正確；D、維生素D2中H、O元素質(zhì)量比為：44：16=11：4，該選項說法正確。故選B。8、C【解析】某元素的原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖相同，所以該元素是鈉元素，其原子的核外電子排布是2，8，1【詳解】A.

15、、該元素有三層，所以該元素位于元素周期表的第三周期，說法正確，不符合題意；B、由于該元素的原子失去了1個電子，所以它是陽離子，說法正確，不符合題意；C、因其失去一個電子，所以該粒子符號為Na+，說法錯誤，符合題意；D、 該粒子的核電荷數(shù)為11，說法正確，不符合題意。故選C。9、A【解析】A、t時，a、b飽和溶液降溫到0時，有溶質(zhì)析出 ，仍為飽和溶液，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，0時，b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì)的溶解度，所以所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)ba，故A正確；B、t時，a、b物質(zhì)的溶解度不相等，t時， a、b飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，溶質(zhì)質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乘以溶液

16、質(zhì)量，所以等質(zhì)量的a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)不相等，故B錯誤；C、當(dāng)溫度大于t時，溶液的狀態(tài)不能確定，所以a溶液不一定比b溶液濃，故C錯誤；D、a物質(zhì)的溶解度曲線較陡，b物質(zhì)的溶解度曲線較平緩，所以a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大，b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小，故D錯誤。故選A。10、C【解析】A、把帶火星的木條伸入沒有放入二氧化錳的試管中時，帶火星的木條不能復(fù)燃，伸入放入二氧化錳的試管中時，帶火星的木條復(fù)燃，說明二氧化錳能夠加快過氧化氫的分解速率，能夠達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?；B、在火焰上方罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁，說明石蠟燃燒生成了二氧化碳，能夠達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?；C、把帶火

17、星的木條伸入集氣瓶中時，即使帶火星的木條復(fù)燃，也不能說明已經(jīng)收集滿氧氣，這是因為氧氣的密度比空氣大，不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?；D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，集氣瓶中的氧氣消耗后，導(dǎo)致氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，能夠達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?。故選C。11、B【解析】吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，通常用于將液體混合物分離。A. 酒精和水，二者的沸點(diǎn)不同，可以用蒸餾法分離； B. 食鹽和泥沙，加水

18、后食鹽成為溶液，然后過濾，可除掉其中的不溶固體-泥沙 C. 礦泉水是溶液，是均一、穩(wěn)定的混合物，不能用過濾法分離； D. 鐵粉和銅粉都是難溶固體，不能用過濾法分離。選B12、D【解析】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，為原子，故選項錯誤B、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確故選D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 D C 氯酸鉀氯化鉀十氧氣 可控制反應(yīng)速率（合理即可） 氧氣不易溶于水 將帶火星的木條置于集氣瓶口

19、，若復(fù)燃，則已收集滿 b 【解析】（1）儀器是試管，是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；（2）根據(jù)實(shí)驗室加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的操作步驟連查裝定點(diǎn)收移熄；可知正確的操作順序應(yīng)是：。故選D。（3）在二氧化錳的催化作用下、加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置C來制??；若用裝置A來制取氧氣，其中的注射器可以控制反應(yīng)的開始與停止，氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集，氧氣具有助燃性，用向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已滿；氧氣的密度比水小，若用圖2裝置來收集氧氣時，氧氣從短管進(jìn)入，水從長管排出；故填：C；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；可以控

20、制反應(yīng)的開始與停止；氧氣不易溶于水；將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已滿；b。14、元素 氫氣 氫元素和氧元素 C. c b 煮沸 【解析】（1）我國生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅1.0mg/L，鐵0.3mg/ L”，其中的銅、鐵都是以化合物的形式存在，指銅元素和鐵元素；（2）如圖是電解水實(shí)驗裝置，正極：試管1中產(chǎn)生氧氣，負(fù)極：試管2產(chǎn)生氫氣，水電解反應(yīng)原理為：2H2O2H2O2此實(shí)驗示了水是由氫元素和氧元素組成。每個公民都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識。下列做法不利于保護(hù)水資源a.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用，可以有效節(jié)約水資源；有利保護(hù)水資源 。 b.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)，防止污水

21、任意排放，污染地下水；有利保護(hù)水資源。c.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥，會造成水資源污染；不利于保護(hù)水資源。 d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田，提高灌溉效率；有利于保護(hù)水資源。故選：C。中過濾棉的主要作用是：過濾，除去較大的不溶性雜質(zhì)；故選：c中活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，主要作用是：b.吸附異色異味；故選：b（4）若無“生命吸管”，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采用加熱、煮沸的方法。15、 18% 氮?dú)?偏小 【解析】紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，紅磷燃燒的符號表達(dá)式為。（2）紅磷燃料消耗試管中的氧氣生成五氧化二磷固體，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入試管的體積即為紅磷燃燒所消耗氧氣的體積，故測得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是，空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，紅磷燃燒消耗氧氣，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是氮?dú)?。?）若試管未冷卻到室溫便觀察進(jìn)入試管內(nèi)水的體積，水的體積減小，則測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會偏小。16、過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2 大于 大于 a 催化劑 【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)符號表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2；（2）該實(shí)驗中，不考