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文檔簡介

1、 人教2011課標(biāo)版(部編)九年級下冊簡似凡塵 愛如宏光 簡.愛名著導(dǎo)讀第六單元 名著導(dǎo)讀 人教2011課標(biāo)版(部編)九年級下冊簡似凡塵 愛如課前預(yù)熱1、簡愛在學(xué)校最喜歡的老師是()2、簡愛在學(xué)校認(rèn)識的第一個(gè)朋友是()3、簡愛是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的?4、簡愛在做()期間,意外地獲得了()的遺產(chǎn)。5、羅切斯特太太是怎樣死的?6、簡愛最擅長的的技能是()7、簡愛一書中()和()曾要與簡愛結(jié)婚。8、簡愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與()分了。9、簡愛在()做了家庭教師。10、簡愛逃出桑菲爾德莊園后被()所救。譚波爾小姐海倫登廣告 做家庭教師鄉(xiāng)村教師 她的叔叔跳樓繪畫羅切斯特 圣約翰她的

2、表哥和兩個(gè)表姐桑菲爾德莊園圣約翰課前預(yù)熱1、簡愛在學(xué)校最喜歡的老師是()譚波爾小姐海倫登廣11、在桑菲爾德莊園,簡愛勇敢地宣布了對()的愛。12、羅切斯特為什么說自己要和英格拉姆小姐結(jié)婚,并且要簡離開?13、羅切斯特先生為什么瞎了?14、簡愛為什么沒有和羅切斯特結(jié)婚?15、圣約翰為什么要娶簡愛?16、年幼的簡愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么?羅切斯特想試探簡的心意他的妻子放火燒了莊園,他為了救人,一只眼睛發(fā)炎,另一只眼睛被砸傷因?yàn)榱_切斯特還有一個(gè)活著的妻子他想去印度傳教,他認(rèn)為簡.愛是一個(gè)合適的傳教士之妻和表哥打架11、在桑菲爾德莊園,簡愛勇敢地宣布了對()的愛。羅切斯特17、簡.愛的作者(

3、)與她的兩個(gè)姐妹( )和( )并稱( )三 姐妹。夏洛蒂.勃朗特 艾米莉.勃朗特 安妮.勃朗特 勃朗特18、簡愛離開后,桑菲爾德府發(fā)生了什么事?在秋收后被一把火燒毀了,這把火是他的妻子伯莎.梅森放的17、簡.愛的作者( )與她的兩個(gè)姐妹( 1、交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),加深對作品的理解 2、掌握閱讀長篇小說的方法。 3、激發(fā)在課后繼續(xù)閱讀的興趣。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),加深對作品的理解 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)夏洛蒂勃朗特18161855)英國女小說家。艾米莉勃朗特、安妮勃朗特的姐姐。出生在英格蘭北部約克郡一個(gè)的村子里。父親是個(gè)窮牧師。她曾和其他幾個(gè)姐妹一起被送進(jìn)一家生活條件惡劣、教規(guī)嚴(yán)厲的寄宿學(xué)校讀書。為

4、了謀生,她當(dāng)過教師和家庭教師。夏洛蒂的作品主要描寫貧苦的小資產(chǎn)者的孤獨(dú)、反抗和奮斗。走近作者夏洛蒂勃朗特走近作者走進(jìn)簡.愛有一樣經(jīng)歷, 刻骨銘心。走進(jìn)簡.愛有一樣經(jīng)歷,讀完簡.愛,掩卷沉思,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就會(huì)在我們腦海中涌現(xiàn)。是怎樣的經(jīng)歷,讓一位平凡的女子傲骨生香?請同學(xué)們來講一講簡愛經(jīng)歷中的一些事件。示例:我來講述“紅屋禁閉”這一情節(jié)。寄養(yǎng)在舅媽家的簡愛,自小倍受欺凌,一天表哥又欺負(fù)她,簡愛和他發(fā)生爭執(zhí)并還手打了一架。舅媽袒護(hù)表哥,不分青紅皂白就把她關(guān)進(jìn)了安放著舅舅遺像的紅房子,在那里簡愛因極度恐懼,幻想自己看見了舅舅的鬼魂,嚇暈致病。讀完簡.愛,掩卷沉思,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就會(huì)在我們腦

5、海中閱讀必殺技之 我們在初讀一篇長篇小說,了解情節(jié)時(shí),不必面面俱到,只需要把其中一些主要情節(jié)提煉出來,這就是 提要式略讀法(跳讀法)閱讀必殺技之 我們在初讀一篇長篇小說,了解情節(jié)時(shí),有一些人物, 經(jīng)久難忘。有一些人物, 在這些精彩的故事情節(jié)中,有很多個(gè)性鮮明的人物,你最想評價(jià)哪一位?請以:“我想評價(jià).”句式說話。(簡愛、羅切斯特、海倫、圣約翰、舅媽、英格拉姆) 在這些精彩的故事情節(jié)中,有很多個(gè)性鮮明的人物,你最想 閱讀任何一部作品,我們都要把它放到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景中去解讀,才能體會(huì)作品的真意。 閱讀任何一部作品,我們都要把它放到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有一段對白, 回味無窮。有一段對白,人物鮮明的個(gè)性和強(qiáng)

6、烈的情感,源于小說中娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染。書中又有哪些文字動(dòng)你心弦,引你共鳴了呢?人物鮮明的個(gè)性和強(qiáng)烈的情感,源于小說中娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色新人教版(部編)九年級語文下冊六單元-名著導(dǎo)讀-簡 “真的,我得走!”我有點(diǎn)惱火了,反駁說,“你以為我會(huì)留下來,成為你覺得無足輕重的人嗎?你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!-我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體-而是我的精

7、神在同你的精神說話;就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的-因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?” “真的,我得走!”我有點(diǎn)惱火了,反駁說,“你以為我會(huì)合作探究1、這段對白出現(xiàn)在哪一段情節(jié)?2、簡愛的對白中一直在強(qiáng)調(diào)什么?3、節(jié)選精彩片斷中除了人物對話描寫,還突出使用了哪種描寫方法來起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和烘托人物心理的作用?合作探究1、這段對白出現(xiàn)在哪一段情節(jié)?2、簡愛的對白中一直在閱讀必殺技之 細(xì)品小說中每一句精彩的語言,會(huì)讓我們直抵人物的心靈深處。這種對典型片斷反復(fù)體會(huì)和感悟的方法叫 精讀法閱讀必殺技之 細(xì)品小說中每一句精彩的語言,會(huì)讓我們新人教版(部編)九年級語文下冊六單元-名著導(dǎo)讀-簡閱讀必殺技

8、之 不動(dòng)筆墨不讀書。在精讀過程中如果有感而發(fā),我們不妨將這些打動(dòng)我們的精彩文字摘錄下來,叫做 摘錄法閱讀必殺技之 不動(dòng)筆墨不讀書。在精讀過程中如果有有一種結(jié)局, 頗具爭議。有一種結(jié)局, 小說的最后,繼承了叔叔遺產(chǎn)的簡愛回到桑菲爾德莊園,此時(shí)的莊園已在一場大火中淪為廢墟,羅切斯特先生的妻子跳樓自殺,他為了救她瞎了眼斷了胳膊,而簡愛毅然選擇和他在一起。你喜歡這個(gè)結(jié)局嗎?為什么? 小說的最后,繼承了叔叔遺產(chǎn)的簡愛回到桑菲爾德莊園,此閱讀必殺技之 我們閱讀名著,不應(yīng)只是被動(dòng)地接受,而應(yīng)主動(dòng)地汲取精華、發(fā)現(xiàn)不足,培養(yǎng)自己文學(xué)評論的能力。我們不必把原著奉為神明,而是要發(fā)現(xiàn)新問題,提出新認(rèn)識。這叫 創(chuàng)造性閱

9、讀法閱讀必殺技之 我們閱讀名著,不應(yīng)只是被動(dòng)地接受, 如何讓我們的精神變得如同簡愛一樣高貴,閱讀名著就是最佳的途徑。 如何讓我們的精神變得如同簡愛一樣高貴,閱讀名著就小結(jié)從簡愛身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。這是簡愛人格魅力的啟示,也是本文的寫作目的所在。 簡愛童年的不幸,但是她依然倔強(qiáng)的用自己的方式堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她活得隱忍而坦蕩,辛酸而獨(dú)立,每個(gè)人都是值得擁有幸福的,尤其是那些努力生活著的人。小結(jié)從簡愛身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立拓展延伸請你說出古今中外世界文學(xué)寶庫中的令你難忘的女性形

10、象?并說出出自哪部名著?1.林黛玉,薛寶釵,王熙鳳,等(出自曹雪芹的)2.安娜.卡列尼娜 (列夫.托爾斯泰)3.艾斯米拉達(dá) (雨果)4.羊脂球 (莫泊桑)5.郝思嘉 (瑪格麗特.密切爾)6.虎妞 (老舍)7.英子 (林海音)8.瓊瑪 (伏尼契牛虻)拓展延伸請你說出古今中外世界文學(xué)寶庫中的令你難忘的女性形象?簡.愛這一人物形象對今天青少年的成長有哪些啟發(fā)?簡.愛這一人物形象對今天青少年的成長有哪些啟發(fā)?人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。人的價(jià)值= 尊嚴(yán) + 愛人不因美麗而可愛,人的價(jià)值= 尊嚴(yán) + 愛 我沒有錢財(cái),更不漂亮。但我知道,命運(yùn)是一只欺善怕惡的野犬,當(dāng)你手里沒有骨頭的時(shí)候,便拾起滿地的石頭吧,要給它以迎頭痛擊。你瞧好了,我會(huì)自己掌握生活的航向。 你認(rèn)為我必定卑如塵埃?不,絕不!你可曾知道,沒有一個(gè)人,會(huì)比另一個(gè)人低賤。親愛的,到花園里去,你看到了嗎?那朵鮮花,那一朵高尚的人格之花,它必將在我不屈的生命里盛放! 我們是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,于是,我們行到了一處。無論你是貧窮還是富裕,健康還是疾病,我們,都會(huì)行在一處。哪怕世間再污濁,我仍要堅(jiān)持,那些,平等的,和永恒的愛。 我會(huì)一直追尋,我心中的堅(jiān)持。不論是幸福的生,還是痛苦的死。 即使我的生命簡似凡塵,我仍要用我的不屈,讓愛如宏光。簡似凡塵 愛如宏光 1、作業(yè):繼續(xù)閱讀

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