人教版八年級物理上冊期末復(fù)習(xí)-精品中學(xué)課件

1、八年級上冊物理期末復(fù)習(xí)第一章機械運動1長度測量(1)測量工具：刻度尺(最常用)、米尺、皮卷尺、游標卡尺、激光測距儀等。 (2)單位：基本單位：米(m)；其他單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm) (3)進率關(guān)系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=1000m 1m=1000nm例題某次列車19:20出發(fā),次日凌晨6:35到達目的地。歷時多少小時，多少分？組合單位1m/s=3.6km/h1g/cm3=1*103kg/m3例1 建在公路邊的速度標志牌寫著60km/h，它表示經(jīng)過這一路程的車速不允許超過這個速度

2、，這個速度合多少m/s？刻度尺的使用如下圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是：（ ）刻度尺的使用如下圖所示，用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑，其中測量方法最佳的是（ ） 誤差：測量值和真實值之間的差異。多次測量求平均值來減小誤差若四次測量一本書的寬度記錄為：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則這本書寬度平均值是（ ）A12.38cm B12.365cm C.12.36cm D12.37cm物體位置隨時間的變化叫做機械運動下列運動中，不屬于機械運動的是：A月球繞著地球轉(zhuǎn) B公路上行駛的汽車C空氣的流動 D灑在水里的糖使水變甜比較物體運動快慢的方法：

3、相同時間，比較路程；相同路程，比較時間。速度表示物體的運動快慢的物理量定義：物體單位時間內(nèi)，所通過的路程。公式：v=s/t。單位：基本單位：米/秒；其他單位：千米/時；1米/秒=3.6千米/時。速度和平均速度小明家離學(xué)校600m遠，他步行到學(xué)校要花10min，那么他步行的平均速度為( )A60msB6msC1msD1mmin一列長100 m的列車，穿過500 m的某一山洞，若火車運行速度是108 km/h,火車穿過山洞所用時間是_ _s.怎樣用圖像來表示勻速直線運動的規(guī)律t/sts/mst/sv/（m/s）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖7所示，由圖象可知：運動速

4、度相同的小車是_和_；經(jīng)過5 s，跑在最前面的小車是_在實驗過程中記錄了如下數(shù)據(jù)，請將D的數(shù)據(jù)填入表內(nèi)并根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題：（1）該實驗依據(jù)的原理是_。（2）小車從B點運動到F點的平均速度是_。第二章聲現(xiàn)象在城市道路上常見到如圖1所示的標牌，它表示的意思是（ ）A、鼓號樂隊不能進人 B、道路彎曲，行車注意安全C、禁止鳴笛，保持安靜 D、樂器商店的標志2010年南非世界杯足球賽場上，南非球迷有一種叫嗚嗚祖拉的喇叭能發(fā)出高達130dB的聲音，相當(dāng)于噴氣式飛機發(fā)出的聲音強度，很多球迷到現(xiàn)場觀看比賽時都配備了耳塞，這是為了防止_；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱_產(chǎn)生的。噪聲進入人耳振動控制

5、噪聲是城市環(huán)保主要項目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲？()A.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛 B.減少二氧化碳氣體的排放C.在汽車的排氣管上裝消聲器 D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹音調(diào)響度音色聲音的高低聲音的強弱聲音的特色振動的快慢振動的幅度不同的材料頻率 單位：赫茲（Hz）概念影響因素振幅不同樂器，不同的人下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（ ）A、“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大 B、“震耳欲聾”，說明聲音的音調(diào)高C、“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者 D、 隔墻有耳”，說明固體能傳聲在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。

6、與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？ （）A聲音的響度 B聲音的音調(diào) C聲音的音色 D聲音是否悅耳動聽聲音的利用傳遞信息傳遞能量噪聲物理角度環(huán)境角度分貝：dB自然災(zāi)害，蝙蝠，倒車雷達，聲納，聽診器，B超，檢測裂紋去污，除去結(jié)石無規(guī)則振動妨礙人們下列利用聲音傳遞信息的是（ ）A西瓜是否成熟可以用手輕敲 B利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石C用超聲波加濕器濕潤空氣 D用超聲波來清潔牙齒請你再舉出兩個說明聲波能傳遞能量的事例：_。_。超聲波能清洗物體超聲波能去除結(jié)石聲音的傳播光的傳播需要介質(zhì)，真空

7、不能傳聲不需要介質(zhì)，真空或者透明介質(zhì)速度：速度：340m/s 和溫度有關(guān)固體液體氣體反射:回聲真空水玻璃3*108m/s反射:反射角=入射角軟木例外北京天壇的回音壁利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?？茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請簡要回答或計算出下列問題。（1)人耳能聽到超聲波嗎？為什么？(2）被測量處海洋的深度為多少？(1)超聲波的頻率超過20000Hz，不在人耳聽覺范圍內(nèi)，人耳聽不到(2)已知： ，v=1530m/s海洋的深度是s=vt=1530m/s2s=3060m答：海洋的深度是30

8、60m頻率低高次聲波20Hz人能聽到的聲音20000Hz超聲波紅外線紅橙黃綠藍靛紫紫外線可見光聲現(xiàn)象實驗真空罩中的鬧鈴鋼尺振動的快慢音叉彈乒乓球。揚聲器對準蠟燭的火焰。噪聲的波形。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動。音調(diào)和頻率的關(guān)系。真空不能傳聲響度和振幅的關(guān)系聲音傳遞能量下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是()A 俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D 用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量第三章物態(tài)變化固體氣體液體熔化（吸熱）凝固（放熱）凝華（放熱）升華（吸熱）液化（放熱）汽化（吸熱）溫度變化壓縮體積 降低溫度蒸發(fā)

9、沸騰牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進病人的口腔中，醫(yī)生這樣做是為了（ ）A消毒，防止將病毒帶人口中 B把鏡面上的水分烘干C避免病人感覺鏡子冷 D防止口腔中的水蒸氣液化，便于觀察在北方的冬季，下列幾種常見的物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是A.室外凍冰的衣服會變干B.房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花C.正在跑步的人，口中呼出“白氣”D.河面上結(jié)了一層厚厚的冰雪和霜的形成凝華露水和霧的形成液化冰的形成凝固風(fēng)的形成氣體受熱膨脹上升造成的空氣流動影響蒸發(fā)的因素：液體溫度液體表面的空氣流速液體的表面積。在新疆寒冷的冬天，有這樣的說法：“下雪不冷化雪冷”其中雪是水蒸氣_形成的，“化雪冷”

10、是因為雪在熔化時會_（填“吸收”或“放出”）熱量，使得氣溫降低。下雪后小朋友喜歡堆雪人，過段時間會發(fā)現(xiàn)雪人越來越小，這是_現(xiàn)象。凝華吸收升華下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是A酒精燈不用時蓋上燈帽 B將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D春季植樹時剪除大量枝葉下列對各種氣象形成原因的敘述中正確的是 （ ）A. 霧是地面的冰塊升華而形成的B. 石頭上的霜是水滴放熱凝固而形成的C. 荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的D. 雪是雨水汽化而形成的“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象

11、理解正確的是（ ）A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象用感覺來判斷物體的冷熱程度不可靠。溫度：物體的冷熱程度。工具：溫度計。實驗室溫度計，體溫計，寒暑表（按量程區(qū)分）攝氏溫度的定義：標準大氣壓，0（冰水混合物）-100 （沸水），分100等份，1等份是1 體溫計的特點：細管使水銀不會回流，保持讀數(shù)。使用溫度計：讀數(shù)時候保持玻璃泡侵入水中懸空，視線正對。為了防止甲流病情的傳播，政府要求學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢，并報告檢查情況，其中就用到了體溫計。它的原理是利用_，它的分度值為_，此時的讀數(shù)是_。體溫計具有特殊構(gòu)造，其橫截面如

12、圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿_方向觀察（填A(yù)B 或C)，這是利用_液體熱脹冷縮的性質(zhì)0.136.8A凸透鏡能成正立放大虛像的原理水蒸氣是無色無味看不到的，只要有白氣，白霧的描述時都是指水蒸氣液化而成的小水滴。晶體熔化和液體沸騰時，需要兩個條件，達到熔點（沸點），不斷吸熱。凝固同樣特點。水在沸騰過程中特點:水沸騰時不斷吸收熱量溫度保持不變 熔點，凝固點，沸點定義相似：溫度不變但是有熱量傳遞。圖44中，小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，在繼續(xù)加熱時:（）A.燒杯A內(nèi)的水達到沸點，會沸騰B.燒杯A內(nèi)的水達到沸點，不會沸

13、騰C.燒杯A內(nèi)的水不會減少D.大燒杯B內(nèi)的水沸騰后，停止加熱，仍會沸騰下圖5是對冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線。圖中_段表示冰的熔化過程，熔點為_;DE段物質(zhì)發(fā)生_現(xiàn)象，這是一個_（填“吸”或“放”）熱過程。小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如下圖甲所示。(1) 按圖甲由_(選填“上至下”或 “下至上”)安裝實驗裝置，石棉網(wǎng)的高度應(yīng)根據(jù)_ (選填“鐵圈”、“酒精燈的外焰”或 “溫度計的玻璃泡”)的高度適當(dāng)調(diào)整。(2) 本實驗需要的測量儀器：溫度計和_。(3) 某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的示數(shù)是_。(4) 分析如圖丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是_。(5) 小明

14、看到，從水溫達到90到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間，請你給小明提出一條合理化建議： 。下至上酒精燈的外焰鐘表溫度不變減少水的質(zhì)量94下列說法正確的是: A.增大壓強，水的沸點不變B.0的水變成0的冰要放出熱量C.松香由固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)時的溫度不變D.冰在升華時放熱A、壓強增大，水的沸點也會升高，該選項說法不正確；B、0的水變成0的冰是凝固過程，凝固需要放出熱量，該選項說法正確；C、松香是非晶體，由固態(tài)變成液態(tài)時不斷吸熱，溫度升高，該選項說法不正確；D、冰在升華過程中吸收熱量該選項說法不正確故選B第四章光現(xiàn)象光的傳播電影、幻燈銀幕是用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用_使劇場里各處的

15、觀眾均能看到畫面；二是白布能反射所有顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面。漫反射如圖4是光線斜射到透明物質(zhì)的界面上發(fā)生的_現(xiàn)象和_現(xiàn)象，那么圖中界面是_，折射角是_。（1）光的反射現(xiàn)象： 光射到物體表面上時，一部分光被反射回去的現(xiàn)象叫光的反射。 一“點”： 入射點 三“線”： 入射光線、 反射光線、 法線 兩“角”： 入射角i： 反射角r：2、光的反射光的反射現(xiàn)象的幾個名稱：ir（2）光的反射定律：光在發(fā)生反射時， 、 和 在同一平面內(nèi)； 和 分別位于 兩側(cè)； 等于 。（3）光的反射過程中光路是 的?？赡嫒肷浣欠瓷浣欠瓷涔饩€入射光線法線反射光線入射光線法線三線共面、兩線分居、兩角相等3、平面鏡

16、成像像和物（1）大小相等（等大） （2）到鏡的距離相等（等距） （3）連線與鏡面垂直（垂直） （4）像是虛像（虛像）（1）平面鏡成像特點：2、利用平面鏡成像特點作圖對稱法作出由發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過點的光線如圖是兩條反射光線，請找出光源，并補充光路 平 面 鏡 作 圖 專 題1、有關(guān)平面鏡反射作圖光路法一條光線垂直入射到平面鏡上時，作圖說明：（1）入射角為多大？反射角又是多大？（2）若保持光的傳播方向不變，而將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20角，則反射光線與水平面的夾角為多大？ 光線轉(zhuǎn)動問題 光線射到平面鏡上,如果入射角為400 ,則平面鏡順時針轉(zhuǎn)動100則反射光線與入射光線的夾角是_。1200一束

17、陽光與水平面成40角,要使其反射光沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾角 度.20或70結(jié)論：/2 或900-/2如圖所示光的反射實驗：由圖甲可得到的信息是： 、 。由圖乙可得到的信息是：_反射角等于入射角反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。圖乙圖甲www?有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,要向看到的魚的_方投叉,才能叉到魚.（3）生活中光的折射現(xiàn)象有：sS下虛像(4）如圖（4）所示，OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線，畫出人射光線，并畫出折射光線的大致方向。(1)根據(jù)圖（1)中的人射光線，在圖中標出反射光線，并標示反射角的大小。(2）在圖（2)中補出折射光線。(

18、3）如圖（3）所示，是自行車尾燈的示意圖，它本身不發(fā)光，但在夜間騎車時，從后面開來的汽車發(fā)出的強光照射到尾燈后，會有較強的光被反射回去，使汽車司機注意到前面有自行車。請大致作出汽車發(fā)出的三條人射光線被反射回去的光路圖。（只需做出其中任意一條人射光線的光路圖）如圖2所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）光的色散現(xiàn)象表明：白光是由 等各種色光組成的。 紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 光的三原色：顏料的三原色：透明物體的顏色由它 決定不透明物體的顏色由它 決定光具有 。 紅、綠、藍。 紅、黃、藍反射光的顏色透過光的顏色能量（紅外線）某歌手穿白褂子，藍褲子在盡情的歌唱。舞臺上燈光師將一束紅光照到他的

19、身上來烘托氣氛。觀眾看到歌手衣服的顏色是什么？彩色電視機是由電視機中的電子槍射到屏幕內(nèi)側(cè)的熒光粉上產(chǎn)生的，根據(jù)色光的混合規(guī)律，在電視機中只需要_、_、_三種顏色的電子槍即可配出各種絢麗的色彩來。 紅 綠 藍 褂子是紅色的，褲子是黑色的（1）太陽的熱主要就是以紅外線的形式傳送。 應(yīng)用：（2）物體的溫度越高,輻射的紅外線越強. 特征：具有 。1、太陽光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見光叫 。 紅外探測、紅外成像五、人 眼 看 不 見 的 光特征：能使 物質(zhì)發(fā)光。 應(yīng)用： 、 。2、太陽光中色散區(qū)域紫光外側(cè)的不可見光叫 紫紅外線 熱效應(yīng)紫外線熒光驗鈔 殺菌第五章透鏡(平行于主光軸的)平行光線射入三種透鏡后

20、的光路圖艾力在森林公園游玩時，看到一個丟棄的透明塑料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中進了水，就可能會成為森林火災(zāi)的元兇。于是他撿起瓶子丟進了垃圾筒。這其中引起火災(zāi)的主要原因是（ ） A、盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于-凹透鏡，對光線有發(fā)散作用 B、盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于-凹透鏡，對光線有會聚作用 C、盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于-凸透鏡，對光線有發(fā)散作用 D、盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于-凸透鏡，對光線有會聚作用2022/9/3079實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律小宇在做”探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示。a，b，c，d，e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。(1）在

21、a,b,c,d,e這五個點中：把燭焰放在_點上，可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點上，光憑所成的像最小。把燭焰放在_點上是屬于照相機原理。把燭焰放在_點上是屬于投影儀原理。將一個凸透鏡對準太陽光，可在距透鏡20cm的地方得到一個最小亮點。若有一個物體放在這個透鏡前40cm處，則可在透鏡的另一側(cè)得到_的實像。凸透鏡的應(yīng)用眼睛與眼鏡視覺的產(chǎn)生是一個很復(fù)雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個_鏡外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_的實像（選項“正立”或“倒立”）。若來自遠方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況 （如圖6所示），根據(jù)該圖，這個人患了_（近視、遠視

22、）癥，可配戴裝有_鏡的眼鏡加以矯正某物體放在凸透鏡前20cm處時，在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ） A、 5cm B、10cm C、15cm D、 20cm第六章密度密度 表示的物理意義：用來表示物質(zhì)的疏密程度。 單位：在國際單位制中為千克每立方米（ kg/ m3 ） 公式：密度= 質(zhì)量體積(符號: ) 讀音roum-質(zhì)量-千克(kg)V-體積- 立方米(m3) -密度-千克每立方米(kg/ m3)常用單位 克每立方厘米（ g/cm3 ） 定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。數(shù)值上為 物體單位體積的質(zhì)量Vm =注意：同一種物質(zhì)疏密程度是不變的，所以同種物質(zhì)密度不變，即質(zhì)量與體積的比值是一定的學(xué)了密度公式