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1、Word - 5 -少先隊(duì)的主題活動(dòng)總結(jié)閱讀我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以創(chuàng)特色,樂觀探究新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、踏實(shí)抓好校內(nèi)文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話,準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)中的不良風(fēng)氣,激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。3、

2、堅(jiān)持的評(píng)比制度,每天三查,每周評(píng)比,不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行,檢查校內(nèi)的清潔漂亮,使校內(nèi)“文明之花”常開。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培育良好文明禮儀習(xí)慣。1、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)結(jié)合學(xué)校生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教育,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教育相結(jié)合的方法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)覺違反校規(guī)的同學(xué)賜予準(zhǔn)時(shí)

3、爆光,同學(xué)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)、批判,讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。2、開展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,細(xì)心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,喜愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校內(nèi)生活,更使廣闊隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一

4、”兒童節(jié)等宣揚(yáng)日有利契機(jī),通過進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣揚(yáng)欄、親子小報(bào)制作、詩歌朗誦競賽、國旗下的講話、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題,培育少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想,培育同學(xué)關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。4、平安重于泰山,加強(qiáng)法制平安教育。為保證同學(xué)的人生平安,的確提高平安的防范意識(shí)和自救自護(hù)的力量,我校進(jìn)行平安教育活動(dòng),開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通平安教育把平安責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校內(nèi)的一方平安。5、強(qiáng)化同學(xué)早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天早晨,組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)同學(xué)到校后的狀況進(jìn)行

5、檢查,準(zhǔn)時(shí)督促同學(xué)養(yǎng)成規(guī)范的行為。三、樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,進(jìn)展隊(duì)員才能。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng),我們還開展主題教育活動(dòng),內(nèi)容貼近同學(xué),形式豐富多彩,教育效果顯著?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成果,盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采納多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的分散力。少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)

6、,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮勉進(jìn)取,以更高的熱忱投入工作,爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)【二】一、活動(dòng)目標(biāo)為了深化貫徹學(xué)部所提倡的歡樂群星,歡樂少先隊(duì)活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)感悟生活歡樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)歡樂,并能夠樂觀地為他人制造歡樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)思路1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。通過創(chuàng)設(shè)以同學(xué)進(jìn)展為本的課余活動(dòng)氛圍,使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂、開拓視野、激發(fā)愛好、陶冶情操、進(jìn)展共性、培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。2.培育活動(dòng)意識(shí)。培育同學(xué)能主動(dòng)參加意識(shí)、合作意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的歡樂。3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。在活動(dòng)實(shí)施過程

7、中,對(duì)活動(dòng)的要求、留意事項(xiàng)、平安等問題應(yīng)加以規(guī)范,使同學(xué)參加活動(dòng)更具有實(shí)效性。4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使同學(xué)更加愿意參加。三、實(shí)施方案1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。同學(xué)是班級(jí)的細(xì)胞,同學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響同學(xué)的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。干凈、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于同學(xué)情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于同學(xué)的更加歡樂的成長。2.活動(dòng)意識(shí)的培育。通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的歡樂群星、歡樂少先隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)都能樂觀參加,并且能夠在活動(dòng)中與大家共享歡樂,增加同學(xué)合作意識(shí),更有效地促進(jìn)同學(xué)的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康進(jìn)展。3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。對(duì)同學(xué)所參加的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)章、留意事項(xiàng)、平安問題等方面加以規(guī)范。使同學(xué)在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)同學(xué)規(guī)范意識(shí)、公正競爭意識(shí),讓同學(xué)在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使同學(xué)的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升?;顒?dòng)總結(jié)網(wǎng)四、活動(dòng)效果。通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,同學(xué)在共性、特長上得到了

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