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1、Word 工程預(yù)算實訓(xùn)心得體會 工程預(yù)算實訓(xùn)心得體會 我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?以下是我為大家收集的工程預(yù)算實訓(xùn)心得體會,歡迎大家共享。 工程預(yù)算實訓(xùn)心得體會1 兩個禮拜,不長不短的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實訓(xùn)過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學(xué)到了許多!讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價的計算,從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的學(xué)問,這是一個將理論和實踐相結(jié)合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。 經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了許多東西

2、,對很多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學(xué)習(xí)學(xué)問的敏捷運用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了許多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學(xué)之間的爭論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的熟悉與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學(xué)習(xí),從而來彌補這方面的不足。 本次課程的設(shè)計,是學(xué)校培育方案和教學(xué)方案的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會的一個不行缺少的過度階段。通過實踐學(xué)習(xí)鞏固,強化我們所學(xué)的學(xué)問,培育理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)學(xué)問解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。 本次實訓(xùn)包括許多方

3、面,但主要是分為兩個部分進行的: 第一周我們小組所負責的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預(yù)案手工算量,我們的一層分為二十七個房間,功能主要是進行煮飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來。 其次周是利用清單巨匠進行上機操作。前兩天石老師帶著我們一點一點摸索的過程,也是清單巨匠軟件熟識的過程,后面三天主要是自我實踐,做安排到的工程作業(yè)。包括定額計價和清單計價兩部分

4、,這其中又包括,人工換算、工料機的.換算以及費率的換算等等。 在這兩周中,我們一步一步來,所做的,總結(jié)出來是: 1、生疏圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。 2、在計算相應(yīng)分部工程量時必需熟讀定額,把握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。 3、把握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,精確 地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(把握什么狀況下不計建筑面積,什么狀況下計建筑面積,什么狀況下計一半,特殊留意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特別部分建筑面積計算)。 4、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特

5、殊留意這三種樓地面計算范圍的不同)。 5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算) 6、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、自立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算) 7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算) 8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、自立柱、圍墻、特別雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運輸腳手架、自立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。) 課程設(shè)計是培育

6、我們同學(xué)綜合運用所學(xué)學(xué)問,發(fā)覺,提出,分析和解決實際問題,熬煉實踐力量的重要環(huán)節(jié),是對同學(xué)實際工作力量的詳細訓(xùn)練和考察過程。 回顧起此次課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從圖紙發(fā)下來熟識,從理論到實踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到許多許多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的學(xué)問,而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論學(xué)問是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手力量和自立思索的力量。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這究

7、竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻,把握得不夠堅固,通過這次課程設(shè)計之后,肯定把以前所學(xué)過的學(xué)問重新溫故。 這次課程設(shè)計最終順當完成了,在設(shè)計中遇到了許多問題,最終在余老師和曹老師的指導(dǎo)下,最終迎刃而解。同時,在余老師和曹老師的身上我學(xué)得到許多有用的學(xué)問,在次我表示感謝!同時,對給過我關(guān)心的全部同學(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝。 作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要留意以下幾點: 1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)

8、得不好別人眼里也不會融進沙子。 2工作中要多看,多觀看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。 3除努力工作具有責任心外,要擅長常常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。 4擅長把握機會。假如上級把一件超出自己力量范圍或工作范圍的事情交給自己做,肯定不要埋怨并努力完成,由于這或許是上級對自己的力量考驗或是一次展現(xiàn)自己工作力量的機會。 5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的學(xué)問,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的學(xué)問。由于現(xiàn)代企業(yè)的進展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)

9、濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當我們把學(xué)過的學(xué)問忘得一干二凈時,最終剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把教育改成學(xué)問,我們在高校里學(xué)習(xí)的學(xué)問或許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是我們把握最新學(xué)問的法寶。 最終,這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,仔細的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實訓(xùn)生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。 我對所學(xué)的理論學(xué)問加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐學(xué)問,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),

10、所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的學(xué)問。 工程預(yù)算實訓(xùn)心得體會2 通過本次為期一周的施工組織概預(yù)算課程設(shè)計,加深了對課本內(nèi)容的熟悉,也學(xué)會了查閱相關(guān)課程資料,針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與把握。 首先,施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物。它主要包括對三大目標進行科學(xué)掌握即:質(zhì)量、進度、成本。通過基本的課程設(shè)計,進一步把握了施工組織設(shè)計的基本原理,以及在施工組織過程中的基本原則。 其次,在課程設(shè)計的過程中,通過對課本內(nèi)容的充分理解和對概預(yù)算規(guī)范的具體解讀,對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了肯定程度的熟悉,也從中了解了施工技術(shù)在施工組織中的關(guān)鍵性,施工組織在施工過程中的指導(dǎo)性。我也借本次課程設(shè)計補足自己的弱點,施工組織是工程施工的指導(dǎo)和方向。 另外,在本次課程設(shè)計過程

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