小學圖書室工作計劃

1、第 第 頁小學圖書室工作計劃學校圖書室工作計劃1 為協(xié)作學校全面實施素養(yǎng)教育，落實課程標準，推動課程改革，制定本計劃。 一、指導思想 圖書館歷來被稱為知識和抱負的“第二課堂”，對于學校生的身心健康、愛好、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素養(yǎng)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好同學利用圖書館中的知識來充盈自己。 圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。 二、工作目標 1.積極協(xié)作學

2、校各項活動，做好服務工作。 2.開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。 3.不斷添置新書，滿意同學求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。 4.利用圖書館網站和櫥窗介紹推舉新書，調動同學讀書積極性。 5.報紙雜志實時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料提供一切 此處隱蔽13678個字p以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導同學課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱忱服務教育教學，為老師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。 二、工作目標 1.積極

3、協(xié)作學校各項活動，做好服務工作 2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。 3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。 4.加強閱讀的宣揚和引導。使孩子們喜歡閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。 6.報紙雜志實時整理。當日上架，為老師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。 7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。 8.加強自身進修學習，充盈自我。 三、工作重點 1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。 2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)同學們的讀書熱忱。 四、常規(guī)工作 1.實時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。 2.隨時做好破損書刊的修補工作。 3.嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證同學一周一次的閱讀課。 4.鼓舞同學廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。 總之，本學期的圖書室管理工作是依據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，堅固樹立圖