大班語言沒有牙齒的大老虎教案反思_第1頁
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1、大班語言沒有牙齒的大老虎教案反思大班語言沒有牙齒的大老虎教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,遇事要多動腦筋,養(yǎng)成勤于思索的好習(xí)慣,進展思維,提高語言表達力量和表現(xiàn)力,合適幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看沒有牙齒的大老虎教案吧?;顒幽繕?biāo):1、遇事要多動腦筋,養(yǎng)成勤于思索的好習(xí)慣。2、進展思維,提高語言表達力量和表現(xiàn)力。3、理解故事內(nèi)容,把握不同角色的性格特點,能用連貫的語言清晰表達自己的想法。4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。5、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?;顒訙?zhǔn)備:1、課件-聲響:老虎叫聲2、圖片:老虎、獅子、狐貍活動過程:一、導(dǎo)入1、播放老虎的叫

2、聲,用聲響引出先動腦筋再做事;虛心聽取別人的建議;每天早晚都刷牙)(5)小好友,你們喜愛這個故事嗎?誰能為故事取個名字?三、結(jié)束師幼溝通:通過這個故事,你明白了什么道理?附:故事沒有牙齒的大老虎在大森林里,誰都明白老虎的牙齒厲害。小猴伸著舌頭說:嗬,比柱子還粗的樹,大老虎只要用尖牙一啃就斷,真怕人哪!大老虎嚼起鐵桿來,跟吃面條一樣小兔說著,害怕得縮起了腦袋??尚『倕s說:你們怕大老虎的牙齒,我就不怕!我還要把它的牙齒全部拔掉呢!哈哈哈,哈哈哈,誰相信小狐貍的話呢?吹牛!吹牛!沒羞!沒羞!小猴和小兔一個勁兒地笑小狐貍。不信,你們就瞧著吧!小狐貍拍拍胸脯走了。嗬,狐貍真的去找大老虎了,他帶了一大包

3、禮品:啊,敬愛的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西糖。糖是什么?老虎從來沒嘗過,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃極了!狐貍以后就經(jīng)常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時分,糖還含在嘴里呢。這時,大老虎的好好友獅子忙來勸他:哎喲喲,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會蛀掉的。狐貍最狡猾,你可別上他的當(dāng)呀。嗯。大老虎容許著,他剛要刷牙,狐貍來了:啊,虎大王,你把牙齒上的糖全刷掉了,多惋惜呀??陕牚{子說,糖吃多了會壞牙的。唉呀呀,虎大王,別人的牙怕糖,你大老虎的牙這么厲害,鐵條都能咬斷,還會怕糖!對對,在大森林里,我大老虎的牙齒最厲害,是不怕糖的。就這樣,過了一段日子,大老虎的牙齒開頭疼了,哎吆吆,哎

4、吆吆,牙齒這是怎么了?得找大夫看看去,大老虎捂著嘴走啊走,老遠的它看到馬大夫,大老虎趕緊喊:馬大夫,馬大夫,快來幫我看看牙齒吧,馬大夫一看。嚇的掉頭就跑,大老虎會吃掉我的,沒方法,大老虎只好往前走,老遠的它看到牛大夫,大老虎趕忙喊:牛大夫,牛大夫,快來幫我看看牙齒吧。牛大夫一看,嚇的轉(zhuǎn)身就跑,天那,是大老虎啊,我不要命了嗎?牛大夫也跑了。這時,狐貍來了,虎大王,虎大王,它們不敢給你看牙齒,我來給你看吧。謝謝,謝謝你狐貍。老虎捂著嘴巴說。狐貍一看老虎的嘴巴就叫了起來:噯喲喲,虎大王你的牙全得拔掉!?。±匣⑼嶂?,一邊哼哼,一邊說:唉,只要不痛,拔就拔吧吭唷,吭唷,狐貍拔呀拔,拔了一顆又一顆最終一顆牙,狐貍再也拔不動了。嘿,有方法了!狐貍拿著一根線,一頭拴住大老虎的牙,一頭拴在大樹上。然后他拿個鞭炮放在老虎耳朵邊,一點火,呼啪!啊喲!老虎嚇得摔了個大跟頭。最終一顆牙齒也掉下來了!哈哈,哈哈這只沒有了牙齒的大老虎成了癟嘴老虎啦!他還用漏風(fēng)的聲響,對狐貍說:還是你最好,又送我糖吃,又替我拔牙,謝謝,謝謝!活動反思:沒有牙齒的大老虎是一個很好玩的童話故事,

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